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La práctica psicomotriz en el marco de la Educación Especial
La psicomotricidad ha adquirido un papel relevante por la importancia del uso de la actividad corporal como medio de adquisición de los aprendizajes. Se intenta desarrollar el modo en que se configura la educación psicomotriz en Educación Especial. Se comenzará repasando el concepto de Educación Especial; se continuará exponiendo la importancia de la educación psicomotriz a través del currículo, planteando cómo lo cognitivo, afectivo y motriz están relacionados. Finalizará planteando reflexiones generales sobre el empleo de la psicomotricidad en la escuela, insistiendo en la necesidad de mayor formación que capacite a los maestros para la aplicación de proyectos psicomotores, más aún, si se trata de niños con N.E.E.___________________________Psychomotor skills have acquired a significant rule in Special Education as a result of the importance
given to activities associated with the body as a means of learning. This paper aims to give an overview of
how psychomotor skills are incorporated into the educational stage. It begins with a review of the concept
of Special Education and the n explains the importance of psychomotor skills teaching throughout the
curriculum, giving special attention to the close links which exist, according to many commentators, between
the cognitive, affective and motor experiences. The paper concludes with some general observations on
the use to which psychomotor skills are put in the classroom, underlining the need for increased training
in order to better prepare primary teachers for the delivery of psychomotor skills projects, which are of
greatest importance in provisioning for children with special needs
La investigación en psicomotricidad
En este trabajo, los autores ofrecen el panorama general de la investigación en
psicomotricidad, presentando los métodos, diseños y modelos utilizados en
este contexto, así como un breve repaso a las temáticas sobre las que se viene
publicando en los últimos años. Para ello, se han analizado un total de 428
estudios sobre psicomotricidad. obtenidos a través de distintas bases de datos.
Estas investigaciones nos muestran cómo la psicornotridad, orientada en
sus comienzos hacia el sector reeducativo o terapéutico. se está extendiendo
al contexto educativo en épocas recientes. Este cambio ha supuesto, en la
práctica, la ubicación de la psicomotricidad en el terreno de la innovación
educativa, siendo considerada como un instrumento de cambio en la escuela.____________________________________
In this work the authors offer a general overview on «psycho motor function
research», presenting the methods, designs and models used in that field.
Furthermore they brifly review the topics, which have been published within
the last few years. For that purpose a total of 428 studies on psycho motor
function have been analysed, obtained by means of several databases. These
investigations prove to us how psycho motor function now is expanding to
the educational arena, although primarity aimed towards the reeducational
or therapeutic sector. In fact, this change has positioned the psycho motor
function in the arena of educational innovation, being considered an instrument
of change in the schools
A Conceptual Model of Technology Transfer for Public Universities in Mexico
Technology transfer from academic and scientific institutions has been transformed into a strategic variable for companies and nations who wish to cope with the challenges of a global economy. Since the early 1970s, many technology transfer models have tried to introduce key factors in the process. Previous studies have shown that technology transfer is influenced by various elements. This study is based on a review of two recent technology transfer models that we have used as basic concepts for developing our own conceptual model. Researcher–firm networks have been considered as key elements in the technology transfer process between public universities and firms. The conceptual model proposed could be useful to improve the efficiency of existing technology transfer mechanisms
Evaluación morfológica del efecto de peroxisomicina a1 sobre células Tc-1 implantadas en un modelo Murino
Tesis (Doctor en Ciencias con Orientación Terminal en Morfología) UANL, 2010.UANLhttp://www.uanl.mx
Evaluación morfológica y bioquímica de la presencia de apoptosis en varios órganos del ratón tratado con una dosis tóxica de peroxisomicina A1
Tesis (Maestría en Ciencias con Orientación en Morfología) UANLUANLhttp://www.uanl.mx
Design rules for Unipolar Unicolor Coded Brillouin Optical Time Domain Analysis
The performance of unipolar unicolor coded Brillouin optical time-domain analysis (BOTDA) is thoroughly studied, providing quantitative guidelines to design a distortion-free coded BOTDA system operating at maximum signal-to-noise ratio
Relación entre la inteligencia ecológica y la conciencia ambiental en los estudiantes del quinto grado de primaria de una institución educativa, 2018.
El trabajo de investigación tiene como finalidad de hallar la relación entre inteligencia ecológica y conciencia ambiental que presentan los estudiantes de 5to grado de educación primaria teniendo como dimensiones el conocimiento ecológico, de la identidad ecológica y cuidado ecológico de la inteligencia ecológica en los estudiantes de la IE. Juan Pablo II del distrito de Trujillo, 2018 La población sujeto de estudio, estuvo constituida por niños de ambos sexos de las aulas de 5to grado de nivel primaria entre 10 y 11 años de edad. Para elegir el tamaño de la muestra consideramos a la población que en este caso fue de 41 alumnos. Para esta investigación se ha utilizado el tipo de estudio es correlacional y por su alcance transversal. Para ello se tuvo que validad los instrumentos tanto por la parte estadística como juicios de expertos. Luego de a ver tenido esos aspectos validados pasamos a realizar la encuesta. De los resultados de la encuesta dada tenernos que: La inteligencia ecológica tiene relación con la conciencia ecológica ya que hace posible una cultura de paz con el conocimiento que teneos y vamos adquiriendo, el respeto a la vida de todos tanto de la naturaleza como de otros individuos que nos rodean, a la armonía del hombre frente a la naturaleza, a racionalizar nuestros recursos y a tener una vida saludable desde una actitud tolerante, creativa desde el plano personal, educativo, social y ciudadano; aportes desde sus investigaciones siguen siendo vitales y significativas como los de Goleman y Gardner.
Para que esta relación siga en su mejora se tomaron en cuenta las conclusiones para las recomendaciones necesarias a este tema
Quick and Inexpensive Method to Elaborate Tissue Punches Useful in Paraffin Tissue Microarrays
The tissue microarrays (TMAs) were first called multitumor block. In 1998 was described the current technique, that uses an innovated sampling method for more than 1,000 cylindrical paraffin tissue core biopsies in a single paraffin block. TMAs are now considered as a useful powerful research tool in Histology and Pathology laboratories, for the standardization of immunohistochemical techniques along with in situ hybridization. However, one disadvantage to its widespread use is the high cost of professional paraffin tissue punches, and the complexity in the development of homemade devices previously described in other studies. This study describes a step by step process to develop four different home-made devices made with materials that are common in hospitals and offices. These devices are useful in Histopathology laboratories to obtain paraffin blocks with until 360 samples of tissue, investing from two to fifteen dollars in the development of each device described
Optimization of Detection Schemes in BOTDA
The impact of different detection schemes on the performance of Brillouin optical time-domain analysis is investigated theoretically and experimentally. The study provides guidance for the optimization of BOTDA sensors depending on the targeted range
Immunoglobulins and Serotonin modulate human macrophage polarization
1 p. Annual Scientific Meeting of the European Society for Clinical Investigation Cluj-Napoca, Romania 27– 30 May 2015Peer reviewe
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