Registratie, uitstroom en bestemming schoolverlaters HBO-Monitor 2014

Onder auspiciën van de Vereniging Hogescholen voert het ROA jaarlijks de HBO-Monitor uit. De HBO-Monitor is een instrument waarmee hogescholen ieder jaar de arbeidsmarktpositie van hun afgestudeerden kunnen vaststellen en waarmee zij kunnen zien in hoeverre hun opleidingen aansluiten op de eisen in de beroepspraktijk. In het afgelopen decennium heeft de HBO-Monitor zich ontwikkeld tot een zeer gezaghebbend instrument dat ook model heeft gestaan voor de ontwikkeling van vergelijkbare instrumenten in andere onderwijssectoren (bijvoorbeeld de WO-Monitor). Uit het feit dat meer dan 85% van de hogescholen op vrijwillige basis participeren, kan worden afgeleid dat het gezien wordt als een instrument van de sector zelf. De HBO-Monitor bestaat uit een enquête via internet, die ter verhoging van de respons wordt aangevuld met een benadering via een schriftelijke vragenlijst. Deze enquête wordt ieder najaar gehouden onder afgestudeerden van het daaraan voorafgaande studiejaar. Dit betekent dat de enquête ongeveer anderhalf jaar na het afstuderen plaatsvindt. Alle opleidingssectoren van het hbo zijn in de monitor vertegenwoordigd. Voor de opleidingssector kunst is een specifiek op deze sector gerichte Kunsten-Monitor ontwikkeld. De informatie uit dit sectorspecifieke deelinstrument is op kernpunten vergelijkbaar met de informatie uit de overige opleidingssectoren van het hbo. De HBO-Monitor levert zowel uitkomsten per hogeschool, als representatieve landelijke resultaten op. Databestand n.a.v. schoolverlatersenquête onder de gediplomeerde uitstroom van het HBO (meetjaar 2014)

Thematische collectie: Schoolverlatersonderzoeken

Het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) voert sinds het begin van de jaren negentig in vrijwel alle sectoren van het Nederlandse onderwijsstelsel onderzoek uit onder schoolverlaters. De gegevens worden opgeslagen in het SchoolverlatersInformatieSysteem SIS. Ontwerp, uitvoering en beheer van het SIS berusten bij het ROA. Het veldwerk wordt verzorgd door DESAN Research Solutions te Amsterdam. Naast instrument voor kwaliteitszorg ten behoeve van onderwijsinstellingen dienen de gegevens vooral als een landelijk representatieve databron waarvan de maatschappelijke en wetenschappelijke betekenis ligt in het vergroten van het inzicht in de transitie van school naar werk. Dit laatste vindt met name zijn neerslag in de publicatie van algemeen toegankelijke, landelijke rapportages, die door het ROA jaarlijks worden samengesteld. Daarnaast worden de gegevens gebruikt voor aanvullende, vaak meer specifieke analyses in opdracht van derden. SIS bestaat uit een aantal verschillende schoolverlatersonderzoeken waarvoor elk najaar ongeveer tachtigduizend individuen worden benaderd. In de eerste plaats bevat het de gegevens uit een enquête gericht op schoolverlaters van het voortgezet onderwijs (HAVO, VWO) en het voorbereidend beroepsonderwijs (VMBO), de VO-Monitor. Daarnaast vindt er een jaarlijks onderzoek plaats onder schoolverlaters van de beroepsopleidende (BOL) en beroepsbegeleidende (BBL) leerwegen van het secundair beroepsonderwijs, de BVE-Monitor. In de derde plaats zijn opgenomen de gegevens uit de HBO-Monitor, die wordt gehouden onder afgestudeerden van het HBO. Vanaf 2007 verricht het ROA ook onderzoek naar de voortijdige uitval van schoolverlaters, de zogenaamde VSV-Monitor. De verschillende vragenlijsten zijn onderling op elkaar afgestemd wat betreft meetmoment, basisinstrument, gehanteerde definities en gebruikte classificaties. Bovendien zijn de classificaties aangepast aan andere statistische bronnen, bijvoorbeeld die van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS)

Monitor Hoger Beroepsonderwijs, HBO Monitor 2001

Labour market position of graduates from the various types of Higher Professional Education. Graduates from Colleges of Higher Agricultural Education and Elementary School Teacher Training Colleges received a separate questionnaire. Preliminary training / type of Higher Professional Education / working - and administrative experience / activities after graduation / experiences with entering the labour market / present labour market position / characteristics of present job / additional courses of study / transition from education to present employment / background characteristics of respondent. Data are part of the School-leavers Information System (SIS - Schoolverlaters Informatie Systeem). See also the ROA websit

Registratie uitstroom en bestemming schoolverlaters 2001 - RUBS'01 - BVE Monitor

Survey concerning the destinations of graduated and non-graduated school-leavers entering further education and the labour market. Educational career / occupational status / further education / characteristics of present job / transition from education to present employment / evaluation of curriculum / job-seeking behaviour / background characteristics of respondent. Data are part of the School-leaver Information System (SIS-Schoolverlaters Informatie Systeem). See also the ROA websit

Monitor Hoger Beroepsonderwijs, HBO Monitor 2002

Labour market position of graduates from the various types of Higher Professional Education. Characteristics of higher professional education in 2000/2001 / working - and administrative experience / further education / occupational status / experiences with unemployment / present job and profession / transition from education to present employment / quality of the college of higher professional education / refresher courses and contact with college of higher professional education / background characteristics of respondent. See also the ROA websit

Monitor Wetenschappelijk Onderwijs - WO-Monitor 2003

Survey of the destinations of university graduates, graduates from teacher training courses of universitites included. Educational career / working experience / further education courses / occupational status / occupational career / details about present job / transition from education to employment / evaluation of r.'s education / further training and contact with university / knowledge, skills, and attitudes of respondent / background variables of respondent. See also the ROA websit

Registratie uitstroom en bestemming schoolverlaters 2002 - RUBS'02 - BVE Monitor

Survey concerning the destinations of graduated and non-graduated school-leavers entering further education and the labour market. Educational career / occupational status / further education / characteristics of present job / transition from education to present employment / evaluation of curriculum / job-seeking behaviour / background characteristics of respondent. See also the ROA websit

Monitor Hoger Beroepsonderwijs, HBO Monitor 2003

Labour market position of graduates from the various types of Higher Professional Education. Characteristics of higher professional education in 2001/2002 / working - and administrative experience / further education / occupational status / experiences with unemployment / present job and profession / transition from education to present employment / quality of the college of higher professional education / refresher courses and contact with college of higher professional education / background characteristics of respondent. See also the ROA websit

Registratie, uitstroom en bestemming schoolverlaters VO-Monitor 2014

De VO-Monitor is gericht op schoolverlaters van het algemeen voortgezet onderwijs (HAVO, VWO) en het voorbereidend beroepsonderwijs (VMBO). Het onderzoek wordt uitgevoerd door het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) van de Universiteit Maastricht. Met het onderzoek wordt de overgang van school naar werk dan wel het vervolgtraject in het onderwijs in kaart gebracht. De schoolverlaters worden ongeveer anderhalf jaar na het verlaten van de opleiding ondervraagd door middel van een schriftelijke/internet vragenlijst. Deze vragenlijst bestaat uit een gedeelte dat voor elke onderwijssoort identiek is en uit een variabel gedeelte waarbij de inhoud afhankelijk is van de onderwijssoort en/of de opleidingssector. Voor schoolverlaters van HAVO en VWO ligt het accent op de doorstroom naar vervolgonderwijs, waarbij vooral de aansluiting met het hoger onderwijs aan bod komt. Bij VMBO wordt vooral het bereiken van een startkwalificatie belicht alsmede de doorstroom naar de arbeidsmarkt. Databestand n.a.v. schoolverlatersenquête onder de gediplomeerde uitstroom van het AVO/VMBO (meetjaar 2014)

Registratie, uitstroom en bestemming schoolverlaters BVE-Monitor 2014

De BVE-Monitor is gericht op schoolverlaters van de beroepsopleidende leerweg (BOL) en de beroepsbegeleidende leerweg (BBL). Het onderzoek wordt uitgevoerd door het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) van de Universiteit Maastricht. De financiering ligt thans bij OCW, SZW, LNV en de deelnemende onderwijsinstellingen. Met het onderzoek wordt de overgang van school naar werk dan wel het vervolgtraject in het onderwijs in kaart gebracht. De schoolverlaters worden ongeveer anderhalf jaar na het verlaten van de opleiding ondervraagd door middel van een schriftelijke/internet vragenlijst. Deze vragenlijst bestaat uit een gedeelte dat voor elke onderwijssoort identiek is en uit een variabel gedeelte waarbij de inhoud afhankelijk is van de onderwijssoort en/of de opleidingssector. Bij de BVE-Monitor ligt de nadruk met name op het vervolgonderwijs en de intrede op de arbeidsmarkt. Databestand n.a.v. schoolverlatersenquête onder de gediplomeerde uitstroom van het BVE (meetjaar 2014)