Seguimiento y evaluación de graduados en Sociología y Ciencias Políticas. Comparación de competencias obtenidas en estudios de grado y competencias necesarias

El proyecto pretendía la búsqueda de mejoras y nuevas líneas de desarrollo de contenidos y competencias en las asignaturas de los grados de Ciencias Políticas y Sociología, en la UCM y, eventualmente, en otras universidades. El aporte de esta investigación es recabar datos de la realidad a la que se enfrentan los graduados una vez egresados de la universidad. A partir de la obtención de datos empíricos obtenidos de los procesos de empleabilidad y adaptación al mercado que han vivido jóvenes egresados, en sus experiencias de prácticas y primeros empleos, y de la información acumulada que poseen los tutores de prácticas en empresas u organizaciones privadas. Esta información se obtiene a partir de dos encuestas on-line que se desarrollaron tomando en cuenta las experiencias en la mediación y observación de las competencias y desempeños profesionales. Estas encuestas se enviaron a sendas bases de datos de jóvenes egresado y de empleadores/tutores proporcionadas por el Colegio de Politólogos y Sociólogos de Madrid

Mapping mobility - pathways, institutions and structural effects of youth mobility: Descriptive Analysis Report

This document presents the Deliverable Descriptive Analysis Report (D.4.5 internal)1 of the MOVE Project Survey (Work Package 4) that has received funding from the Horizon 2020 research and innovation programme of the European Union under Grant Agreement No.649263. All the descriptive analysis committed in the Grant Agreement have been performed and shared with all partners in the internal intranet Project Angel due to its size and format. This document presents simpli ed more manageable and visual version that was shared amongst partners who were asked to contribute with speci c country analysis or explanations. The central aim of MOVE is to provide evidence-based knowledge on mobility of young people in Europe as a prerequisite to improve mobility conditions, and to identify fostering and hindering factors of "beneficial" mobility. This aim is pursued using a multilevel interdisciplinary research approach, aiming at a comprehensive and systematic analysis of the mobility of young people in Europe

Cambios en las características de los inmigrantes durante la crisis económica

Exponemos a continuación uno de los pocos trabajos de investigación del fenómeno inmigratorio en España, que se focaliza en un aspecto cualitativo importante como es el de la formación o educación previamente adquirida en los países de origen, y en la formación o educación de aquellos inmigrantes con nivel de estudios superiores o medios. Es precisamente, la confusión de los trabajos reales y la dimensión simbólica de los trabajos atribuidos a la mayor formación o preparación, una de las claves de estudio que hemos realizado: ¿Qué trabajo hacían y qué expectativas tanto laborales como vitales expresaban los inmigrantes que vinieron a España con un nivel de educación que, supuestamente, les destinaba a empleos más calificados

Balance y futuro de la migración de los jóvenes españoles: Movilidad, emigración y retorno

Depto. de Antropología Social y Psicología SocialFac. de Ciencias Políticas y SociologíaTRUEpu

La emigración de los jóvenes españoles en el contexto de la crisis: análisis y datos de un fenómeno difícil de cuantificar

A través de este estudio se pretenden abordar las características principales en el reciente crecimiento del proyecto migratorio de los jóvenes españoles a países del entorno europeo y a otras latitudes durante los últimos años de crisis económica como un proceso que apenas ha comenzado

Internationalisation (at Home) of the Non-Mobile Youth in Europe outside formal Education

Mobility is often mentioned as one main aspect of “internationalisation”. However, little is known about the internationalisation at home of non-mobile young people outside formal higher education. In the post- COVID19- era, mobility might remain limited and immobility becomes the rule. Therefore, internationalisation at home plays an important role in times of restricted mobility. To what extent are non-mobile people internationalised? Which factors favour this internationalisation amongst the non-mobiles? We develop a comprehensive index which empirically tests whether and to what extent non-mobiles, become internationalised at home. The answers of 3431 non-mobiles respondents be-tween 18 and 29 years old from six EU countries are analysed. First, we review the concept “internationalisation at home”. We present an empirical measure of internationalisation at home consisting of three dimensions 1) foreign language skills i.e. Eng-lish; 2) multicultural way of living; 3) information about foreign countries. Linear regression models are used to empirically explain which factors influence the internationalisation at home of the non-mobiles on the individual level, using their socio-demographic and social embed-dedness, as well as controlling for the country level

Emigration amongst Spanish youth in the context of the economic crisis

A través de este trabajo se pretende abordar la evolución del proyecto migratorio de los jóvenes españoles a países del entorno europeo y a otras latitudes, como un proceso reciente, que apenas ha comenzado. También el interés de la investigación se sitúa en los efectos de las experiencias migratorias de los jóvenes en los países de destino, tanto en sus propias expectativas, como en las de sus familiares y sus grupos de pares. Tal vez, nos encontremos con que estos jóvenes representan una avanzadilla, que una vez instalada producirá un efecto llamada entre sus coetáneos; o acaso tenga en el futuro, conforme España vaya saliendo de la crisis, un retorno en condiciones diferentes a otras migraciones anteriores. Con este proyecto de investigación nos proponemos sistematizar la información disponible sobre la movilidad de jóvenes españoles al extranjero. Nuestra intención es describir este fenómeno y evidenciar su evolución desde el principio de la crisis hasta la actualidad haciendo hincapié en la composición de los flujos de los jóvenes españoles (entre 18 y 30 años de edad) que dejan su país para vivir y trabajar en el extranjero. Queremos así comprender mejor los mecanismos que definen las migraciones de jóvenes poniendo atención en la composición de sus trayectorias según el tipo de titulación, la profesión, la situación laboral de partida y la oferta hacia la cual se dirigen.Depto. de Sociología: Metodología y TeoríaDepto. de Antropología Social y Psicología SocialDepto. de Sociología AplicadaFac. de Ciencias Políticas y SociologíaTRUEINJUVEpu