Propiedades Psicométricas de la Versión en Español del Índice General De Valoración de Salud Bucal [GOHAI] en Pacientes Adultos de Cartagena, Colombia

Objetivo: determinar propiedades psicométricas del Índice General de Valoración de Salud Bucal (GOHAI) en Español. Métodos: estudio de validación de escala sin criterio de referencia en 1,011 adultos a quienes se aplicó de forma auto-administrada el GOHAI entre 2012-2015. Las propiedades psicométricas incluyeron: validez de constructo, consistencia interna y funcionamiento diferencial de los ítems. El análisis factorial exploratorio determinó la mejor solución de factores y con factorial confirmatorio se confirmó la estructura de factores encontrada. El análisis estadístico se hizo con estadística descriptiva, AFE, AFC, coeficiente alfa de Cronbach  y Tau de Kendall. El análisis de datos se hizo con Stata v.13.2 para Windows (StataCorp., USA) y Mplus v.7.31 para Windows (Muthén & Muthén., USA). Resultados: la edad promedio de los participantes fue 48,96 (DE: 15,9) años, 50 % mujeres. El GOHAI mostró una media global de 29,06 (DE: 9,37). El AFE mostró tres factores que explicaron el 38 % de la varianza total y el AFC mostró los índices de ajuste: χ2 : 3769,15; gl: 45; RCEMA: 0,060; IC 90 %: 0,05 – 0,07; ICA: 0,971 e ITL: 0,956. El análisis de FDI mostró valores entre -0,03 y 0,09 para los doce ítems (p<0,05). La consistencia interna global fue 0,87. Conclusiones: GOHAI sigue siendo uno de los instrumentos más empleados en la cuantificación de la Calidad de vida relacionada con la Salud Bucal (CVRSB) pero sin validez de constructo en esta muestra. Estos hallazgos proveen hipótesis para investigaciones que permitan ajustar su desempeño y generalizar los resultados de estas mediciones

Ergonomic factors that cause the presence of pain muscle in students of dentistry

Objective: To identify the ergonomic factors and the presence of muscular pain in dental students of VIII, IX, X semesters presently practicing at the clinics of the College of Dentistry of university of Cartagena, Colombia, South America. Materials and methods: This is a descriptive study carried out in dental students of the VIII, IX, and X semesters which were undergoing clinical practice at the College of Dentistry of University of Cartagena. A convenience sample of 83 students who met the inclusion criteria was taken and those who agreed to participate signed an informed consent. Data collection was obtained by means of a structured questionnaire for ergonomic factors and the presence of pain was identified palpating the muscles object of the study by a physical therapist. The variables evaluated were: presence of pain, affected muscles, affected zones, gender, postures and work environment. Results: The adoption of inadequate postures such as exaggerated flexions or cervical torsions could generate a higher frequency of muscular pain in dental students. The approximating muscle of the thumb showed 11% frequency of pain. The presence of muscular pain was higher for the female group participating in this study. Conclusions: Dentists are prone, since the beginning of their clinical practice as students, to lesions of the skeletal muscle system due to the clinical exercise of the profession, being the most common, muscle pain in the back, neck, shoulders and hands. This would imply initiating an occupational health program promoting healthy lifestyles in their academic environment and their future professional life, at the beginning of their clinical practice in dental school

Problemas de salud y calidad de vida en estudiantes de odontología

Objective: To associate health and quality of life problems related to health (QLRH) in Dentistry students at a public university in Cartagena, Colombia. Materials and methods: A cross-sectional study in 202 female students and 125 men was conducted. An instrument to investigate sociodemographic variables, health problems (presence of diseases in the last month) and quality of life related to health (WHOQOL-BREF) was designed and applied. The analysis included frequencies, proportions, Poisson regression with robust variance to associate domains and total score of the WHOQOL-BREF with sociodemographic variables and health problems. Results: 35.4% of students are sick and 61.8% present gastrointestinal diseases; according to WHOQOL-BREF, 55.3% perceive a state of good health and very good quality of life related to health. Being an adolescent student impacts positively on quality of life related to health. However, in the multivariate analysis, the variables that showed a negative impact were: depression, genitourinary and muscle skeletal alterations, chickenpox and skin problems (X2: 80.4, p= 0.001). Conclusions: Depression, genitourinary and muscle skeletal alterations, in addition to varicella and skin problems negatively impact on QLRH in dentistry students. It is required that the schools of dentistry promote healthy life styles that have an impact on the students’ quality of life

Niveles de actividad física asociados a factores sociodemograficos, antropométricos y conductuales en universitarios de Cartagena

Objetivo. Describir el nivel de actividad física y su asociación con factores sociodemográficos, antropométricos y conductuales en universitarios de Cartagena, Colombia. Materiales y métodos. Estudio de corte transversal en 670 universitarios seleccionados por muestreo probabilístico. Se diseñó y aplicó una encuesta estructurada para evaluar el nivel de actividad física (International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) y los factores asociados (aspectos socio-demográficos, antropométricos (talla, peso) y conductuales (tiempo libre, movilización, prácticas de deportes)). Se estimaron ocurrencias (prevalencias), asociaciones (odd ratios), regresión logística multinomial y razones de verosimilitud para las interacciones entre variables. Resultados. 63 % de los universitarios presentaron bajo nivel de actividad física según el IPAQ en los últimos 7 días. Adulto joven (19 a 44 años) (OR=1,4; IC 95 %;1,02-2), mujer (OR=2,06; IC 95 %;2,1-4), consumir alimentos tipo mekatos en momentos de estrés (OR=1,6; IC 95 %;1,19-2,2), ver televisión (OR=1,7; IC 95 % 1,2-2,5), usar el computador en  tiempo libre (OR= 2,1; IC 95 %;1,5-3) y no practicar deportes (OR= 5,5; IC 95 %;3,7-9), se encontraron asociados con el bajo nivel de actividad física.  El modelo de asociación crudo es el que mejor explica el bajo nivel de actividad física según IPAQ, comparándose los dos modelos a través de las razones de verosimilitud se mantuvieron los siguientes factores: sexo, ver televisión, uso del computador en tiempo libre, práctica de deportes y gasto calórico de acuerdo al consumo de carbohidratos (valor del modelo; p= 0,000; X2=273). Conclusiones. El sedentarismo y uso de las tecnologías de informática en tiempo libre favorecen bajos niveles de actividad física en universitarios; las universidades pueden invertir en el bienestar estudiantil, a través del diseño de estrategias que ocupen el tiempo libre de sus estudiantes saludablemente y promuevan el movimiento y la salud física de estos

Estrés académico y funcionalidad familiar en estudiantes de odontología

Objetivo: Asociar estrés académico y funcionalidad familiar en estudiantes de odontología. Metodología: Estudio de corte transversal en una muestra probabilística de 251 estu- diantes de odontología de una universidad pública de Cartagena de Indias (Colombia). Se midieron características sociodemográficas, estrés académico (escala SISCO) y funcionalidad familiar (APGAR familiar). Se estimó ocurrencia (prevalencias), asociación entre variables (odd ratios) y análisis multivariable (regresión logística nominal). Resultados: El estrés académico se presentó en 87,3 % de los estudiantes; la situación más estresante en el entorno académico fue la evaluación docente; la disfuncionalidad familiar se comportó como un factor asociado para el estrés académico (OR=2,32). En el análisis de regresión logística, el modelo que mejor que explica el estrés académico estuvo conformado por los siguientes factores: la participación familiar, sexo y ciclo académico cursado (p= 0,0001; X 2= 22,9). Conclusiones: La disfuncionalidad familiar puede agravar las situaciones de estrés académico en estudiantes de odontología e influir en su rendimiento académico, lo que ameritaría la necesidad de una atención permanente a la relación entre el entorno familiar y la universidad en aras del desarrollo integral de los universitarios

Rendimiento académico y calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes de odontología

Objetivo: Asociar rendimiento académico y la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) en estudiantes de odontología, Universidad de Cartagena. Materiales y métodos: Estudio de corte transversal realizado en 347 estudiantes, previo consentimiento informado. Se diseñó y aplicó encuesta auto diligenciada para indagar variables sociodemográficas y CVRS ( WHOQOL-BREF). El rendimiento académico  fue obtenido a través de la secretaría académica de la institución. Se estimaron ocurrencias (prevalencias) y asociaciones entre variables (odds ratios) con un nivel de confianza del 95 % Resultados: 35,2 % de los estudiantes presentaron bajo rendimiento académico y los principales motivos de pérdidas de asignaturas fueron poco tiempo dedicado a estudiar (20,1%) y metodología académica utilizada (13,8%). Según el cuestionario WHOQOL-BREF, 37,7%   de los estudiantes percibió presentar una buena CVRS y sentirse bastante bien con su salud (52,2 %). Se encontró asociación entre los estudiantes con bajo rendimiento académico y compromiso del dominio social evaluado por el WHOQOL-BREEF (OR =2,13, IC 95 %=1,12-4,06 p=0,02) y ser adolescente (OR =1,7, IC 95 %=1,04-3,05 p=0,03). Conclusión: Se halló asociación entre bajo rendimiento académico y compromiso con el dominio social de los estudiantes en relación a CVRS y ser adolescente. El contexto universitario debe mirar de una manera holística el desarrollo académico del estudiante en aras del mejoramiento de su calidad de vida

Construct Validity and Reliability of the Family APGAR in Adult Dental Patients from Cartagena, Colombia

Objective: To determine construct validity and reliability of the family APGAR scale in dental adult patients from Cartagena, Colombia. Methods: Scale validation study without a reference criterion in 227 patients between 22 and 94 years old whom consulted a college-based dental clinic. Family APGAR data was obtained from the family health charts. Internal consistency was calculated with the Kuder-Richardson formula 20 and construct validity by means of exploratory (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA). Fit indexes were obtained from CFA: χ2; p-value for χ2; degrees of freedom (df); root mean square error of approximation (RMSEA); comparative fit index (CFI) and Tucker-Lewis index (TLI). Data analysis was performed using Stata v.13.2 for Windows (StataCorp, TX, US) and Mplus v.7.31 for Windows (Muthén & Muthén, LA, US). Results: Family APGAR overall score was 17,07±3,15 and prevalence of family dysfunction was 44,4% (95% CI: 38 – 51%). Internal consistency was 0,90. EFA showed a single factor that accounted 64,1% of total variance. CFA showed as fit indexes: χ2=702,960; df=10, χ2 p-value=0.001; RMSEA=0.155 (90% CI: 0.107-0.209); CFI=0.961; TLI=0.922. Conclusions: Family APGAR in Cartagena dental adult patients seems to be a highly valuable screening instrument with excellent internal consistency but questionable construct validity. Additional studies must be conducted in order to obtain scales with adequate psychometric properties for construct measurement. Objetivo: determinar la validez de constructo y confiabilidad del APGAR Familiar en pacientes Odontológicos adultos de Cartagena, Colombia. Métodos: estudio de validación de escalas sin criterio de referencia en 227 pacientes entre 22 y 94 años atendidos en una clínica odontológica universitaria del norte de Colombia. Los datos de la APGAR se extrajeron a partir de la historia clínica de salud familiar. La consistencia interna se estimó con la fórmula 20 de Kuder-Richardson y la validez de constructo empleando análisis factorial exploratorio (AFE) y confirmatorio (AFC). Los siguientes índices de ajuste se obtuvieron a partir del AFC: χ2, p-valor para χ2, grados de libertad (gl), raíz cuadrada del error medio de aproximación, índice comparativo de ajuste e índice de Tucker-Lewis. El análisis de los datos se hizo a través de Stata v.13.2 para Windows (StataCorp, TX, USA) y Mplus v.7.31 para Windows (Muthén & Muthén, LA, USA). Resultados: el promedio global de la APGAR familiar fue 17,07±3,15 y la prevalencia de disfunción familiar fue 44,4 % (IC 95%: 38 – 51 %). La consistencia interna fue 0,90. El AFE reportó un solo factor que explicó el 64,1 % de la varianza total. El AFC mostró como índices de ajuste χ2=702,960; gl=10, p-valor=0.001; RCEMA=0.155 (IC90%: 0.107-0.209); ICA=0.961; ITL=0.922. Conclusiones: APGAR familiar en esta muestra es un instrumento de tamizaje con alta utilidad clínica, excelente consistencia interna pero cuestionable validez de constructo. Deben realizarse investigaciones adicionales a fin de obtener escalas con adecuadas propiedades psicométricas para la medición de constructos en salud.&nbsp

Historia, severidad de caries y necesidades de tratamiento periodontal en estudiantes de odontología de Cartagena

Objetivo: Determinar historia, severidad de caries y necesidades de tratamiento perio- dontal y su relación con variables demográficas en estudiantes de odontología. Materiales y métodos: Estudio descriptivo transversal en una muestra probabilística de 221 estudiantes de odontología de una universidad pública de Cartagena. Se hicieron mediciones clínicas a través de los índices COP, ICDAS II, INTCP, higiene oral simplifi- cado de Green y Vermillion. Se realizó análisis univariado y bivariado usando razones de disparidad y prueba estadística χ2 para la significancia estadística. Resultados: El promedio del COP-D fue de 4,2 y la severidad de caries COP ≤ 6 fue de 77,3% y COP >7 de 22,6%. En cuanto al tratamiento periodontal, los participantes necesitan: instrucción de higiene oral y motivación (29,4%), detartraje supragingival, profilaxis, higiene oral, motivación (22,6%), tratamiento complejo, profilaxis, higiene oral y motivación (41,1%). El análisis de razones de disparidad mostró asociación entre la hi- giene oral y la severidad de caries (OR=3,3) y enfermedad periodontal (OR=2,9). Conclusiones: Dada la carga de morbilidad en salud oral en esta población, se hace nece- sario implementar políticas que faciliten y fortalezcan una cultura de prevención y promo- ción en salud desde el ámbito universitario. Palabras clave: Caries dental, índice periodontal, estudiantes de odontología, higiene oral. Abstract Objetive: To determined history, severity of tooth decay and needs of periodontal treat- ment in student of dentristry and its relationship with variable population. Materials and methods: A descriptive cross-sectional study was carried on a sample probability of 221 student of dentistry at a public University of Cartagena. Clinical mea- surements were carried out through the indices COP, ICDAS II, CPITN, simplified oral hygiene of Green and Vermillion. Was achieved univariate and bivariado analysis using reasons for disparity and the statistical test χ2 for significance statistics. Results: The average of the COP-D was 4.2 and the severity of tooth decay COP ≤: 6 was 77, 3% and COP > 7: 22, 6%. Periodontal treatment, participants need: instruction of oral hygiene (HO) and motivation (29, 4%), detartraje supragingival, prophylaxis, oral hy- giene, motivation (22, 6%), complex treatment, prophylaxis, oral hygiene and motivation (41, 1%). The analysis of reasons for disparity showed association between oral hygiene and the severity of tooth decay (OR = 3, 3) and periodontal disease (OR = 2, 9). Conclusions: Due to the high burden of disease in oral health in this population, it is necessary to implement policies to facilitate and strengthen a culture of prevention and promotion in health from the University level.

Percepción de pacientes frente a la atención odontológica ofrecida por estudiantes en una universidad pública colombiana

The objective of the study was to know the perception of patients of the dental care offered by students. A longitudinal descriptive study was carried out in 123 patient-student binomials in a dental school of a Colombian public university, to which a questionnaire was applied to investigate sociodemographic variables, dental care and factors related to the patient's perception: Personal presentation of the student, student-patient interaction and student-patient knowledge transmission during two moments of the attention: at the beginning (T0) and after two months (T1). Differences were found between T0 and T1 with an increase between the frequencies related to dental care; the student-patient interaction factor was the most influential. As the semester elapses and according to the student's sex, the perception behaves better in T1 of the dental care offered. It is concluded that the perception of patients regarding the dental care offered by students is influenced by student's own factors such as sex and semester, directly reflecting on the student-patient interaction that leads to satisfaction of the care received and successes in dental treatments performed.El objetivo de la investigación fue conocer la percepción de pacientes de la atención odontológica ofrecida por estudiantes. Se realizó un estudio descriptivo longitudinal en 123 binomios paciente-estudiante en una escuela de odontología de una universidad pública colombiana, a los cuales se les aplicó cuestionario para indagar variables sociodemográficas, la atención odontológica y factores relacionados con la percepción del paciente ―presentación personal del estudiante, interacción del estudiante-paciente y transmisión de conocimientos del estudiante-paciente― durante dos momentos de la consulta: al inicio (T0) y a los dos meses (T1). Se hallaron diferencias entre T0 y T1, con aumento en las frecuencias relacionadas con la atención odontológica, y el factor interacción estudiante-paciente fue el más influyente. Al transcurrir el semestre y según el sexo del estudiante, la percepción de la atención odontológica ofrecida se comporta mejor en T1. Se concluye que la percepción de los pacientes frente a la atención odontológica ofrecida por estudiantes se encuentra influenciada por factores propios de estos como el sexo al que pertenece y el semestre, reflejándose directamente en la interacción estudiante-paciente, que conlleva a satisfacción de la atención recibida y éxitos en los tratamientos odontológicos realizados

Propiedades psicométricas del Índice de Bienestar General-5 de la Organización Mundial de la Salud en pacientes parcialmente edéntulos

Introducción. La medición de bienestar en pacientes odontológicos posibilita la detección temprana de alteraciones emocionales.Objetivo. Evaluar las propiedades psicométricas del Índice de Bienestar General de la Organización Mundial de la Salud (WHO-5 WBI) en pacientes parcialmente edéntulos.Materiales y métodos. Estudio de validación de escalas y pruebas diagnósticas sin patrón de referencia realizado en 105 pacientes de un servicio de implantología oral. Se aplicó el WHO-5 WBI antes de iniciar el tratamiento y se realizó análisis factorial exploratorio para determinar el número de factores que explicaban el constructo, confirmatorio para su validez y su consistencia interna con el coeficiente alfa de Cronbach y la omega de McDonald.Resultados. El análisis factorial exploratorio mostró solución de un solo factor que dio cuenta del 56.17% de la varianza. El análisis confirmatorio mostró índices de ajuste X2=1120.516; gl=10, p=0.04; RCMEA=0.134 (IC90%: 0.056-0.217); ICA=0.992; ITL=0.983 y RCMR=0.61.Conclusiones. El WHO-5 WBI mostró aceptable reproducibilidad, estructura factorial unidimensional y cuestionable validez de constructo.Introduction: Measuring well-being in dental patients allows early detection of emotional disorders.Objective: To evaluate the psychometric properties of the Wellbeing index by the World Health Organization (WHO-5 WBI) in partially edentulous patients.Materials and methods: Scale validation study and diagnostic tests without reference standard performed in 105 patients treated at an oral implantology service. The WHO-5 WBI was applied before treatment and an exploratory factor analysis was performed to determine the amount of factors in the construct that confirmed its validity and internal consistency through Cronbach’s alpha and McDonald’s omega.Results: The exploratory factor analysis showed a single factor solution that accounted for 56.17% of the variance. The confirmatory analysis showed adjustment indexes X2=1120.516; df=10, p=0.04; RMSEA=0.134 (90% CI: 0.056-0.217); CFI=0.992; TLI=0.983 and WRMR= 0.61.Conclusions: The WHO-5 WBI showed acceptable reproducibility, one-dimensional factor structure and questionable construct validity