Dibujo y pintura digital: herramientas de software libre para la creación artística

La aparición de iniciativas de software libre está constituyendo actualmente una auténtica revolución, no sólo a nivel tecnológico sino también de carácter social, influyendo tanto al ámbito profesional como al educativo. Cada día más profesionales se interesan por estas innovadoras propuestas y cada vez más facultades apuestan por incluirlas en sus contenidos, ofreciendo con ello al alumno poderosas herramientas de trabajo sin implicar coste económico alguno. Tras la experiencia inicial en el Proyecto de Innovación Educativa sobre El uso del software libre en la Teoría y Práctica artística, se ha pretendido profundizar, con éste proyecto de innovación, en las herramientas digitales que complementan y expanden las posibilidades expresivas del dibujo y la pintura, concentrando la investigación en este ámbito

A Unified Framework for Neuroscience Morphological Data Visualization

The complexity of the human brain makes its understanding one of the biggest challenges that science is currently confronting. Due to its complexity, the brain has been studied at many different levels and from many disciplines and points of view, using a diversity of techniques for getting meaningful data at each specific level and perspective, producing sometimes data that are difficult to integrate. In order to advance understanding of the brain, scientists need new tools that can speed up this analysis process and that can facilitate integrating research results from different disciplines and techniques. Visualization has proved to be useful in the analysis of complex data, and this paper focuses on the design of visualization solutions adapted to the specific problems posed by brain research. In this paper, we propose a unified framework that allows the integration of specific tools to work together in a coordinated manner in a multiview environment, displaying information at different levels of abstraction and combining schematic and realistic representations. The two use cases presented here illustrate the capability of this approach for providing a visual environment that supports the exploration of the brain at all its organizational levels

Entrevistas a artistas y formatos de interacción. Red para el intercambio de conocimientos y experiencias entre artistas y conservadores-restauradores

Este proyecto ha tenido como objetivo la creación de una red interdisciplinar, internivelar, interdepartamental e interfacultativa de profesores, estudiantes y alumni de las áreas de Bellas Artes, Conservación-Restauración y Diseño de la Universidad Complutense de Madrid y de la Universidad de La Laguna. El presente proyecto surge de la necesidad constatada durante el contexto del COVID-19 de proporcionar nuevas herramientas a los estudiantes que les permitan desarrollar las competencias que sus titulaciones establecen y de fortalecer el tejido de interacciones transdisciplinares dentro de la Facultad de Bellas Artes. A través de una convocataoria pública a artistas y de una reflexión en torno a la metodología de entrevista al artista en conservación-restauración de arte contemporáneo, se han desarrollado dinámicas interdisciplinares y estrategias de enseñanza-aprendizaje horizontales entre artistas, profesores y estudiantes de distintos niveles (grado, postgrado, doctorado) como fórmula para amplificar la generación de conocimiento en la universidad. El proyecto ha abarcado la dirección de TFGs, el desarrollo de una investigación en torno a nuevos formatos de interacción entre conservadores-restauradores y artistas, y el desarrollo de dos seminarios públicos. Esta memoria recoge los objetivos propuestos y evalúa los alcanzados en base a una serie de indicadores, describe la metodología utilizada en el proyecto, analiza las características del equipo de trabajo y expone las actividades desarrolladas durante el curso 2020-2021. Los Anexos incluyen documentación sobre las actividades desarrolladas e imágenes sobre los procesos de investigación

Creating Un-Predictive Models. Julian Gil’s Sensitivite and Sensibility

En este artículo, propongo realizar una revisión de los conceptos teóricos de la Ciencia de la Complejidad (Teoría del Caos y Lógica Borrosa) y la Teoría de Sistemas que están presentes en la obra de Julián Gil, presentando una explicación sucinta de los términos y conceptos clave. El objetivo de esta propuesta es profundizar en las bases conceptuales de sus proyectos, mejorar el entendimiento de sus procesos constructivos y mostrar algunas de sus obras: series OCT y TONDOS. Se tratarán además otras teorías, insertas en el contexto científico de la complejidad, que están presentes en el modo de cómo el autor gestiona su profesión: metodologías de autoorganización y archivo.Depto. de Dibujo y GrabadoFac. de Bellas ArtesTRUEpu

RND. Fictions based on organic randomness. RND. S-01[04] y RND. S-01[05]

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La universidad. Organización abierta al aprendizaje

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Observatorio del uso de los Open Data en el contexto IoT. Estrategias creativas de la cultura contemporánea para el desarrollo del trabajo en red

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RND. Fikcje oparte na losowości organicznej

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Wearable Computing Art (ifacts)

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