Aplicación a la docencia en ingeniería de las estructuras de las nuevas metodologías adaptadas al plan de Bolonia

La adaptación de los nuevos planes de estudio al Plan de Bolonia es hoy día un hecho que se está materializando en la implantación de los nuevos títulos de Grado y Máster en las distintas universidades españolas. En particular, en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla, dieron comienzo los nuevos títulos de Grado en el presente curso académico 2010-11. Por otro lado, las asignaturas comúnmente clasificadas dentro del área de conocimiento de Ingeniería de las Estructuras son asignaturas de carácter tecnológico impartidas en los últimos años de las distintas titulaciones en las que se imparte docencia. En este contexto se engloba el presente proyecto. En este trabajo se presentan nuevas metodologías aplicadas y técnicas docentes, las cuales implican nuevos criterios de evaluación, así como un enfoque eminentemente práctico de las clases teóricas que incluyen prácticas de campo y visitas a instalaciones reales. Los principales resultados observados de estas nuevas técnicas docentes son una mayor motivación e interés del alumno en la asignatura, así como una mayor interacción profesor-alumno. Todo ello son objetivos fundamentales que plantean los nuevos planes de estudio en el marco actual

Post-Franco Theatre

In the multiple realms and layers that comprise the contemporary Spanish theatrical landscape, “crisis” would seem to be the word that most often lingers in the air, as though it were a common mantra, ready to roll off the tongue of so many theatre professionals with such enormous ease, and even enthusiasm, that one is prompted to wonder whether it might indeed be a miracle that the contemporary technological revolution – coupled with perpetual quandaries concerning public and private funding for the arts – had not by now brought an end to the evolution of the oldest of live arts, or, at the very least, an end to drama as we know it

A922 Sequential measurement of 1 hour creatinine clearance (1-CRCL) in critically ill patients at risk of acute kidney injury (AKI)

Meeting abstrac

Morfología de los estudios de farmaeconomía. Estandarización en su realización

Morfología de los estudios de farmaeconomía. Estandarización en su realización

Plan Andaluz de Atención Integrada a Pacientes con Enfermedades Crónicas

Vigencia del plan 2012-2016. Publicado en la página web de la Consejería de Salud y Bienestar Social: www.juntadeandalucia.es/salud (Consejería de Salud y Bienestar Social / Ciudadanía / Quiénes somos / Planes y Estrategias)YesEl envejecimiento natural de la población y el aumento de las enfermedades crónicas en los últimos años está obligando a que los sistemas sanitarios adapten sus recursos y los reorienten para ofrecer una atención integral a estos pacientes. De hecho, las patologías crónicas son, en la actualidad, responsables del 59% de las muertes en el mundo y copan más del 70% del gasto sanitario, y ésto nos obliga a continuar emprendiendo nuevas actuaciones. El Sistema Sanitario Público de Andalucía tiene una orientación, desde hace años, hacia los pacientes con enfermedades crónicas. Esto se refleja, tanto en la cartera de servicio de Atención Primaria, como en la puesta en marcha de herramientas orientadas a facilitar la accesibilidad, la continuidad asistencial y el automanejo de la propia situación de salud. También ha dado respuesta a las nuevas necesidades de la ciudadanía, impulsando el desarrollo de nuevas competencias profesionales y favoreciendo nuevos espacios asistenciales más cercanos y accesibles, que favorezcan el que cada paciente con enfermedad crónica y sus cuidadores, se sientan únicos