Das Internet als Medium wissenschaftlicher Tätigkeit - eine Untersuchung im Fach Klinische Psychologie an deutschsprachigen Universitäten

Das Internet hat sich inzwischen zu einem einflussreichen und differenzierten Informations- und Kommunikationsmedium im Alltag etabliert. Welchen individuellen Nutzen haben aber speziell Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler von dem Einsatz des Internet im Rahmen ihrer akademischen Tätigkeit an der Universität? Welche objektiven Auswirkungen hat die Internet-Nutzung auf die wissenschaftliche Arbeit? Die vorliegende Arbeit klärt diese Forschungsfragen mittels einer Befragungsstudie an N = 380 deutschsprachigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler an klinisch-psychologischen Instituten. Die empirischen Befunde ergaben, dass das Internet für diesen Personenkreis zu einem alltäglichen Arbeitsmittel geworden ist. Es zeigten sich zum einen hohe subjektive Gratifikationen: Über alle Hierarchieebenen hinweg wurde das Medium gleichermaßen nützlich für die eigene Arbeit bewertet. Dabei erleichtert es gewöhnliche Arbeitsprozesse insbesondere im Bereich der Wissensproduktion und Wissenschaftskommunikation. Zum anderen ließen sich positive Zusammenhänge zwischen spezifischen Formen der Internet-Nutzung und der wissenschaftlichen Produktivität ausmachen. Ebenso deutete sich ein demokratisierender Einfluss des Internet auf die Wissenschaft an. Identifiziert wurden jedoch auch verschiedene Problembereiche, die die optimale Ausschöpfung der Potenziale des Internet behindern. Ein differenzierter Maßnahmenkatalog wurde entwickelt, um produktive Anstöße für die weitere Entwicklung der wissenschaftlichen Tätigkeit durch die zum Teil genuin neuen Möglichkeiten des Internet zu geben

Hunger for Sports Anorexia athletica from the perspective of coaches

Zusammenfassung Hintergrund und Zielsetzung: Die Manipulation des Körpergewichts durch die defizitäre Nahrungsaufnahme dient manchen SportlerInnen der Leistungssteigerung, kann aber langfristig zu einer Essstörung führen. In der vorliegenden Studie wurden Kenntnisse über ätiopathogenetische Faktoren zur Entstehung einer sportinduzierten Essstörung (Anorexia athletica) erhoben, um zukünftig effektive Präventionsmaßnahmen zu entwickeln und etablieren.Methode: Mittels Problemzentrierter Interviews wurden N = 3 TrainerInnen von LeistungssportlerInnen unterschiedlicher Sportdisziplinen (Rhythmische Gymnastik, Radsport, Rudersport) befragt und im single- und cross-case-Verfahren ausgewertet. Ergebnisse: LeistungssportlerInnen sind einem großen Druck ausgesetzt, der nicht selten durch Eltern und TrainerIn gefördert wird und den typischen Entwicklungsbestrebungen und -aufgaben junger Menschen entgegensteht. In allen drei Sportarten kommt es zu einer ständigen Thematisierung des Gewichts und der Ernährung. Es wurden Übereinstimmungen in (Persönlichkeits-)Eigenschaften zwischen SportlerInnen und essgestörten PatientInnen gefunden. Diskussion: Nahrungsverzicht stellt aufgrund mangelnder funktionaler Bewältigungsstrategien eine (sehr problematische) Möglichkeit dar, mit dem hohem Druck im Leistungssport umzugehen, die von den TrainerInnen und Eltern unbewusst gefördert wird. Psychologische Begleitung sollte in den Leistungssport integriert werden, sowie eine spezifische Schulung von TrainerInnen. Schlüsselwörter: Essstörung; Anorexia athletica; Leistungssport; TrainerInnen; Interview Hunger for SportsObjectives: Some athletes manipulate their body weight by reducing their intake of food to enhance their performance. In the long run, this may lead to a sports-induced form of eating disorder (Anorexia Athletica). This study tries to reveal etiopathogenetic factors in order to develop and establish preventive and supportive measures.Methods: N = 3 coaches of predefined risk groups (Rhythmic Gymnastics, Cycling and Rowing) were interviewed. Categories were subsequently analyzed using Comparative Casuistry in an intra-group comparison.Results: Athletes are pressured to perform, often by parents and coaches and this is contradictory to the developmental stages of early adulthood. Focusing on body weight and nutrition permanently is a common factor with all three sport disciplines. A pattern of personality traits in athletes and patients suffering from eating disorders could be found.Conclusion: There is a lack of adequate coping strategies to deal with the pressure on athletes of achieving high performance in sports. This is unconsciously fostered by behavior patterns of parents and trainers and results in the reduction of nutrition as a very problematic option. Therefore, psychological support should become an integrated part of competitive sports, accompanied by the education of coaches specifically in regards to nutrition induced psychological disorders.

Psychotherapy and the Internet

The Internet plays an important role in healthcare. Approximately two thirds of Internet users search the medium for, e.g. personal questions of health, including aspects of mental health. In countless discussion forums or blogs mentally stressed people discuss their problems and search for contact to other affected individuals but also to professional helpers. In this article an attempt is made to systematize the interface between Internet and psychotherapy in the narrower and broader sense. In particular five topics and problem areas will be dealt with: (1) as information medium Internet delivers an immense number of resources on mental disorders, which raises the problem of quality assurance. (2) As a communication medium it can provide support for therapeutic interventions. Psychological online counseling has now been proven to be effective. (3) Internet alters the traditional therapeutic relationship in one way or another. In particular e-mail communications supplement a face-to-face treatment. (4) Use of the Internet also brings along clinically relevant problems and because of this patients visit psychotherapeutic practices increasingly more often. (5) Internet can be fruitful for psychotherapy research

Virtual Reality in Psychological, Medical and Pedagogical Applications

This book has an aim to present latest applications, trends and developments of virtual reality technologies in three humanities disciplines: in medicine, psychology and pedagogy. Studies show that people in both educational as well as in the medical therapeutic range expect more and more that modern media are included in the corresponding demand and supply structures. For the Internet and various mobile media, associated research and application projects now have fixed key words such as ""E-learning"" and ""E-Mental Health"" or ""M-Learning"", ""M-Mental Health"". This book aims to contribute to the current state of the corresponding efforts in the area of ??further promising technology - the Virtual Reality - designed to give an overview and secondly to provide a stimulus on specific projects, associated with the hope of giving to scientists and practitioners from the humanities an impulse for their own (further-) development, evaluation and implementation of various VR scenarios in the education and health sectors

Singles, Beziehungssuche und Familiengründung im Internet. Motivationen, Besonderheiten und Trends

Die Digitalisierung der Lebenswelt hat in den letzten zwanzig Jahren verändert, wie Intimbeziehungen angebahnt, entwickelt und beendet werden. Singles frequentieren das Internet diesbezüglich sehr stark, vor allem die explizit auf sie zugeschnittenen "Börsen". Welches spezielle Nutzerverhalten lässt sich hier feststellen, wie entwickeln sich die hier geknüpft en Beziehungen, welche Besonderheiten weist das Kennenlernen im Internet auf? - Aus psychologischer Perspektive gibt der Artikel einen konzisen Überblick, in welcher Weise es Singles gelingt, digital sexuelle, romantische und familiäre Beziehungen anzubahnen. (DIPF/Orig.

Pro-ana communities on the Internet

Considering the powerful media backlash and the assumption that pro-ana is dangerous for young women with eating disorders many pro-ana websites that explicitly encourage extreme thinness and advocate anorexia as a lifestyle choice rather than an illness have closed down. However, there is a lack of meaningful studies which have investigated the pro-ana communities with respect to the real risk. Who uses pro-ana communities and what are the reasons? What is the impact of the community on the desire for weight reduction, therapy willingness and mental well-being? A total of 220 adolescent users of german-speaking pro-ana communities responded to a self-developed online questionnaire including the brief symptom inventory (BSI) and eating attitudes test (EAT-26). The results showed that respondents have a high degree of mental stress and a highly characteristic symptomatology of eating disorders. The users of pro-ana communities do not demonstrate a heterogeneous population. By the use of cluster analysis three user types could be identified which differed from each other with respect to user motives, age and the duration of the eating disorder and participation in the community. The media backlash and criticism of these specific eating disorder communities appear to have only limited justification and an overall prohibition is contraindicated based on the results of the present study