Alcances de la conciliación como requisito de procesabilidad en la jurisdicción civil colombiana

Siendo nuestro objeto de estudio La ley 640 de 2001, por la cual se modifican normas relativas a la conciliación y se dictan otras disposiciones , poniendo así que los conflictos civiles, administrativo y de familia que sean susceptibles de ser conciliados tendrán que intentar la conciliación extrajudicial como requisito obligatorio para ser llevados a sus respectivas instancias judiciales. Dado esto desde su entrada en vigencia el 5 de enero de 2002 hasta hoy 8 años después, a través de la investigación seremos veedores de este proceso evolutivo. La presente investigación abordara esta materia, circunscribiéndose exclusivamente a los asuntos de la jurisdicción civil, en un intento por evaluar sus posibles repercusiones frente al servicio público de la administración de justicia, partiendo de la idea de que su implementación ha implicado fuertes impactos en materia de costos, calidad y efectividad de la justicia, al tiempo que ha incidido en la legitimidad y productividad de la conciliación como mecanismo de solución de disputas. Esto, junto con las virtudes que la conciliación acarrea en términos de racionalización de los recursos y de efectividad en la justicia, que han sido razones más que suficientes para asumirla como un trámite dentro del proceso, siempre que se tomen medidas, se asuman las fallas que presenta y se dediquen esfuerzos que eviten su desprestigio, y de la misma forma que con el tiempo crece su popularidad, acrecentar su legitimidad. El tema a estudiar se confronto con base en elementos normativos, doctrinales y jurisprudenciales, ejecutando un estudio descriptivo y analítico de la teoría jurídica, que permitió determinar algunas inconsistencias e incongruencias que se presentan al aplicar la figura de la conciliación extrajudicial en materia civil

Intervención fisioterapéutica en el niño quemado: construcción desde la práctica basada en la experiencia

Introducción. La quemadura pediátrica es una problemática de salud pública en Latinoamérica, no ajena al quehacer del fisioterapeuta. Sin embargo, la revisión del estado del arte de la intervención fisioterapéutica en niños quemados evidencia escasa producción investigativa. Por eso, existe la necesidad de plantear lineamientos que orienten la intervención en el niño quemado y que rescaten la experiencia de fisioterapeutas dedicados a la atención de estos pacientes. Objetivo. Formular una propuesta de intervención fisioterapéutica en niños quemados a partir de la práctica basada en la experiencia. Materiales y métodos. Investigación de tipo cualitativo, fenomenológico y exploratorio, realizada en tres momentos: primero, identificación del estado del arte; segundo, sistematización de la experiencia de un colectivo profesional, y tercero, trabajo observacional de campo en la unidad de quemados de una institución de salud de tercer nivel de atención del país. Además, se emplearon entrevistas semi-estructuradas, etnografías y el software SPSS para la recolección y análisis de resultados. Resultados. Se presenta el estado del arte, las entrevistas realizadas a un colectivo experto y las etnografías, producto de la observación participativa. A partir de ellos, se realiza una propuesta de lineamientos de intervención fisioterapéutica para el niño quemado. Conclusión. Los lineamientos de intervención fisioterapéutica para el niño quemado, desde la memoria viva de los profesionales, aportan al fisioterapeuta herramientas para cuestionar los criterios sobre los cuales se soporta la atención. Así mismo, estimulan a la comunidad científica y académica a producir nuevas investigaciones.Introduction: Pediatric burn is a public health problem in Latin America, no stranger to the work of the physiotherapist. However, after reviewing the state of the art on physiotherapy intervention in burnt children, little evidence of research production was found. Therefore, there is a need to establish guidelines to direct intervention in burnt children, which compile the experiences of physiotherapists dedicated to the care of these patients. Objective: To formulate a proposal for physiotherapy intervention in burnt children based on the experience obtained during practice. Materials and Methods: Qualitative, exploratory and phenomenological research held in three stages: first, identification of the state of the art; second, systematization of the experience of a professional group; and third, observational fieldwork at the Burn Unit of a tertiary care health institution in the country. In addition, semi-structured interviews, ethnographies and SPSS software for data collection and analysis results were used. Results: The state of the art, interviews with an expert group and ethnographies, product of collective observation, are presented. Taking these facts into account, guidelines for physiotherapy intervention of burnt children are proposed. Conclusion: Physiotherapy intervention guidelines for burnt children, based on the living memory of professionals, provide to physiotherapists with tools to question the criteria on which care is supported; likewise, they encourage the scientific and academic community to produce new research

Departamento del amazonas - Infecciones Respiratorias Agudas (IRA) en Niños de 0 a 5 Años de Edad en Periodo 2019-2020

La presente propuesta contribuye a informar a la población los beneficios que conlleva una buena planeación de acciones en salud, con el fin de lograr disminuir las cifras que van en aumento sobre las IRA. El objetivo principal del trabajo se trata de identificar, a partir del ASIS del departamento del Amazonas, un problema de salud que se pueda abordar teniendo en cuenta las bases del plan decenal de salud pública, con el fin de lograr mitigara través de propuestas de intervención. La infecciones respiratorias en niños menores de 5 años, son unas de las problemáticas que aumentan cifras de morbilidad en el departamento del amazonas, muchos factores como condiciones de vivienda, educación y salubridad, son las principales causas que desencadenan dichas infecciones y contribuyen a su rápida propagación. Debido a la inmadurez inmunológica de los infantes, las IRA se constituyen en una enfermedad muy común en este tipo de población. En el Amazonas colombiano, la mortalidad por IRA en menores de 5 años es de 4,04 veces más que la que presenta el país. Teniendo en cuenta el alcance de esta problemática, la presente propuesta plantea algunas actividades que buscan la equidad en salud, mejora de condiciones y desarrollo humano, esto con el fin de contribuir en la mitigación de las IRA en el departamento. Para ello se proponen actividades como: Jornadas de vacunación, pedagogía e instrucciones para la salud y controles médicos periódicos, todo esto bajo la gestión de actores responsables como los grupos de intervenciones colectivas y centros de salud de los municipios Para llevar en curso las actividades planteadas, la propuesta de intervención se basa en el enfoque poblacional el cual busca caracterizar la población según sus necesidades, a su vez la línea operativa abordada se trata la gestión de la salud pública, la cual busca la participación de las distintas entidades en la problemática del desarrollo de IRA en menores de 5 años. Continuando con la línea de acción en promoción y prevención de la salud, el objetivo de desarrollo sostenible en el cual se basa esta intervención se trata del objetivo 3 Salud y Bienestar, este objetivo tiene como propósito garantizar una vida sana y promover el bienestar en todas las edades. Por último, la finalidad de la propuesta se basa principalmente en lograr disminuir cifras de morbilidad en cuanto a las IRA en menores de 5 años del departamento del amazonas y lograr educara a la población para la prevención en futuras generaciones para que finalmente pueda ser controlada dicha enfermedad, se disminuya las cifras de consultas de urgencias y así mismo los costos que genera esta enfermedad para el sistema de saludThis proposal contributes to informing the population of the benefits that a good planning of health actions entails, in order to reduce the figures that are increasing on ARIs. The main objective of the work is to identify, from the ASIS of the department of Amazonas, a health problem that can be addressed taking into account the bases of the ten-year public health plan, in order to achieve mitigation through intervention proposals . Respiratory infections in children under 5 years of age are one of the problems that increase morbidity figures in the department of the Amazon, many factors such as housing conditions, education and health, are the main causes that trigger these infections and contribute to their rapid spread. Due to the immunological immaturity of infants, ARFs are a very common disease in this type of population. In the Colombian Amazon, mortality from ARF in children under 5 years of age is 4.04 times that of the country. Taking into account the scope of this problem, this proposal raises some activities that seek equity in health, improvement of conditions and human development, in order to contribute to the mitigation of ARIs in the department. For this, activities such as: Vaccination sessions, pedagogy and instructions for health and periodic medical checks are proposed, all this under the management of responsible actors such as groups of collective interventions and health centers of the municipalities. To carry out the proposed activities, the intervention proposal is based on the population approach which seeks to characterize the population according to their needs, in turn the operational line addressed is the management of public health, which seeks the participation of the different entities in the problem of ARI development in children under 5 years of age. Continuing with the line of action in health promotion and prevention, the sustainable development objective on which this intervention is based is objective 3 Health and Well-being, this objective aims to guarantee a healthy life and promote well-being in all the ages. Finally, the purpose of the proposal is based mainly on reducing morbidity figures in terms of ARI in children under 5 years of age in the department of Amazonas and educating the population for prevention in future generations so that this can finally be controlled. disease, decrease the numbers of emergency consultations and also the costs that this disease generates for the health system

Prácticas asumidas por docentes y estudiantes con discapacidad visual, para la educación inclusiva en tiempos de Covid-19 en la USTA-BGA

Objetivo: Describir las prácticas cotidianas emprendidas por docentes y estudiantes con discapacidad visual de la Universidad Santo Tomás de Bucaramanga, que facilitan y obstaculizan la educación inclusiva, en tiempos de pandemia SARV-Cov2. Metodología: estudio cualitativo con enfoque descriptivo. Se realizaron entrevistas semi-estructuradas a dos docentes y dos estudiantes con discapacidad visual (baja visión) pertenecientes a la Universidad Santo Tomás de Bucaramanga. Se realizó un análisis descriptivo identificando patrones, regularidades o temas emergentes. Para el proceso de análisis, se utilizó el diseño metodológico desde Taylor y Bogdan. Resultados: De acuerdo con el análisis realizado, emergen cuatro categorías claramente identificables: prácticas metodológicas positivas para la enseñanza en tiempos de Covid-19. Esto se puede identificar y explicar debido a la necesidad urgente de pese a la pandemia, continuar con las acciones académicas previstas. Prácticas positivas para el aprendizaje diseñadas por estudiantes con discapacidad visual. Estas fueron naciendo en la medida que cada estudiante fue descubriendo cómo resolver retos presentados en los momentos de recibir sus clases mediadas por la tecnología. Redes de apoyo cercanas que contribuyen en el proceso de adaptabilidad a la nueva realidad. Sin duda las amistades y la familia se convierten para las personas con discapacidad en un eje fundamental de apoyo, que contribuye en su desarrollo individual. Conclusiones: Los hallazgos permiten reconocer las barreras y facilitadores que identifican las personas con discapacidad visual que están en el marco de un proceso de enseñanza y aprendizaje en el ámbito universitario. Aún persisten brechas que impiden la garantía de acceso a información, plataformas digitales entre otros elementos para las personas con discapacidad visual.Objective: To describe the daily practices undertaken by teachers and students belonging to the Faculty of Optometry with visual disabilities of the Santo Tomás de Bucaramanga University, which facilitate and hinder inclusive education, in times of the SARV-Cov2 pandemic. Methodology: qualitative study with a descriptive approach. Semi-structured interviews were conducted with two teachers and two students with visual disabilities (low vision) belonging to the Universidad Santo Tomás de Bucaramanga. A descriptive analysis was performed, identifying patterns, regularly or emerging themes. For the analysis process, the methodological design of Taylor and Bogdan was obtained. Results: According to the analysis carried out, three clearly identifiable categories emerge: positive methodological practices for teaching in times of Covid-19. This can be identified and explained due to the urgent need to weigh the pandemic, continue with the academic actions that are planned. Positive practices for learning designed for students with visual impairments. These were born as each student was discovering how to solve the challenges presented at the time of receiving their classes mediated by technology. Close support networks that contribute to the process of adaptability to the new reality. Undoubtedly, friendships and family are defined for people with disabilities in a fundamental axis of support, which contribute to their individual development. Conclusions: The results are a sample of the barriers and facilitators identified by people with visual disabilities who are in the framework of a university teaching and learning process. There are still gaps that prevent the guarantee of access to information, digital platforms, among other elements, for people with visual disabilities

Body composition, physical fitness, physical activity and nutrition in Polish and Spanish male students of Sports Sciences: Differences and correlations

It is important to study differences in body composition, physical fitness and lifestyle behaviours between university students from different countries to develop country-specific recommendations on health promotion to provide to students when transitioning to university. The present study aimed to analyze differences in body composition, physical fitness and lifestyle behaviours between Polish and Spanish students of Physical Activity and Sports Sciences. 186 male students participated (81 from Poland and 105 from Spain). Polish males were on average 21.5±1.9 yrs old and Spanish males 21.5±2.5. The body composition variables measured were: body weight (kg), fat-free mass (FFM, kg and %), fat mass (FM, kg and %), total body water (TBW, kg and %), basal metabolic rate (BMR, kcal), body mass index (BMI, kg/m2), fat-free mass index (FFMI, kg/m2), and fat mass index (FMI, kg/m2). The physical fitness variables measured were: squat jump (SJ, height in cm, power in watts and w/kg), counter movement jump (CMJ, height in cm, power in watts and w/kg), running speed 10, 20, 30 m (time in s), and progressive aerobic cardiovascular endurance run (PACER, stage, final speed in km/h, distance in m, VO2max in ml/kg/min). Lifestyle variables measured were: vigorous physical activity (VPA, days/week, min/week), moderate physical activity (MPA, days/week, min/week), walking (days/week, min/week), sitting (min/week), meals/day, vegetables/day, fruits/day, seafood/week, dairy products/week, sweets, chips, fast food/week, liters of liquid/day, liters of sugary drinks/day, alcohol/week, and cigarettes/day. In comparison to Spanish students, Polish students had greater FFM (kg), greater TBW (kg), higher BMR, greater power in SJ, greater height and power in CMJ, lower times in running speed tests (10 and 20 m), and greater consumption of vegetables and liquids. In comparison to Polish students, Spanish students participated in more physical activity, and consumed more seafood, more dairy products, less sugary drinks, less alcohol and less tobacco. VPA and consumption of vegetables and liquids had positive influences on body composition and physical fitness. According to these results, universities should promote a healthy lifestyle in order to improve body composition and physical fitness in male students studying sport science. In the cases of Spain and Poland, special attention should be paid to the weak points detected in this study. This would be useful for avoiding future risk of diseases such as obesity or diabetes

Associated factors for mortality in a COVID-19 colombian cohort : is the third wave relevant when Mu variant was predominant epidemiologically?

Q1Q1Pacientes con COVID-19Objectives: To evaluate the association between Colombia's third wave when the Mu variant was predominant epidemiologically (until 75%) in Colombia and COVID-19 all-cause in-hospital mortality. Methods: In this retrospective cohort, we included hospitalized patients ≥18 years with SARS-CoV-2 infection between March 2020 to September 2021 in ten hospitals from three cities in Colombia. Description analysis, survival, and multivariate Cox regression analyses were performed to evaluate the association between the third epidemic wave and in-hospital mortality. Results: A total of 25,371 patients were included. The age-stratified time-to-mortality curves showed differences according to epidemic waves in patients ≥75 years (log-rank test p = 0.012). In the multivariate Cox analysis, the third wave was not associated with increased mortality relative to the first wave (aHR 0.95; 95%CI 0.84–1.08), but there was an interaction between age ≥75 years and the third wave finding a lower HR for mortality (aHR 0.56, 95%CI 0.36–0.86). Conclusions: We did not find an increase in in-hospital mortality during the third epidemic wave in which the Mu variant was predominant in Colombia. The reduced hazard in mortality in patients ≥75 years hospitalized in the third wave could be explained by the high coverage of SARS-CoV-2 vaccination in this population and patients with underlying conditions.https://orcid.org/0000-0003-1833-1599https://orcid.org/0000-0001-5363-5729https://orcid.org/0000-0001-6964-2229https://orcid.org/0000-0003-3975-2835https://orcid.org/0000-0001-9441-4375Revista Internacional - IndexadaA1N

RNAi screen identifies a role for adaptor protein AP-3 in sorting to the regulated secretory pathway

AP-3 concentrates proteins within large dense-core vesicles to promote regulated exocytosis

Climatic and edaphic controls over tropical forest diversity and vegetation carbon storage

Tropical rainforests harbor exceptionally high biodiversity and store large amounts of carbon in vegetation biomass. However, regional variation in plant species richness and vegetation carbon stock can be substantial, and may be related to the heterogeneity of topoedaphic properties. Therefore, aboveground vegetation carbon storage typically differs between geographic forest regions in association with the locally dominant plant functional group. A better understanding of the underlying factors controlling tropical forest diversity and vegetation carbon storage could be critical for predicting tropical carbon sink strength in response to projected climate change. Based on regionally replicated 1-ha forest inventory plots established in a region of high geomorphological heterogeneity we investigated how climatic and edaphic factors affect tropical forest diversity and vegetation carbon storage. Plant species richness (of all living stems >10 cm in diameter) ranged from 69 to 127 ha-1 and vegetation carbon storage ranged from 114 to 200 t ha-1. While plant species richness was controlled by climate and soil water availability, vegetation carbon storage was strongly related to wood density and soil phosphorus availability. Results suggest that local heterogeneity in resource availability and plant functional composition should be considered to improve projections of tropical forest ecosystem functioning under future scenarios