Caracterización de las prácticas docentes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.

La presente investigación pretende caracterizar la práctica de los docentes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUNTO con base a la Dimensión personal, Dimensión institucional, Dimensión interpersonal, Dimensión social, Dimensión didáctica y Dimensión valoral puesto que son elementos que enmarcan la práctica docente universitaria que le permiten al maestro ser reflexivo y transformador

Caracterización de las prácticas docentes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.

La presente investigación pretende caracterizar la práctica de los docentes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUNTO con base a la Dimensión personal, Dimensión institucional, Dimensión interpersonal, Dimensión social, Dimensión didáctica y Dimensión valoral puesto que son elementos que enmarcan la práctica docente universitaria que le permiten al maestro ser reflexivo y transformador

Memorias de la semana de la Facultad de Educación / VI Semana: Investigaciones educativas y pedagógicas.

El presente libro, publicado en la Editorial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, reúne las memorias de la VI Semana de la Facultad de Educación – FEDU “Investigaciones Educativas y Pedagógicas”, evento que se realiza cada año con el fin de intercambiar experiencias académicas, culturales y deportivas entre los estudiantes y profesores de la Facultad, con la participación de otras Universidades interesadas en compartir sus experiencias en el campo de la investigación, la cultura y el deporte. La temática para la VI Semana de la FEDU en 2016 estuvo relacionada con la investigación en torno a la educación y la pedagogía, de tal forma que los profesores y los estudiantes tuvieron la oportunidad de intercambiar experiencias desarrolladas en los proyectos y en los semilleros de investigación; además, los estudiantes y los egresados tuvieron la oportunidad de presentar los resultados de sus trabajos de grado y otros estudios productos de investigación