Hur utemiljöer påverkar förskolebarns fysiska aktivitet och solexponering i olika landskap och klimat

De fysiska miljöerna som barnen lever i börjar bli föremål för ökat intresse, inte minst utemiljöer som förskolebarn vistas i under lejonparten av sin vakna tid. Om utemiljöerna på förskolan är stora, kuperade och har en oöm växlighet som barnen använder i sin lek inverkar det fördelaktigt på barnens fysiska aktivitet och solexponering. Utan särskilda insatser utan bara för att utemiljön lockar fram det ökar den fysiska aktiviteten, mätt som antalet steg per minut med över 20%, och det är möjligt för barnen att vara ute under långa perioder utan att de riskerar brännskador i solen, oberoende av plats, landskapstyp eller klimat. Samtidigt beror det dock på policy på förskolorna i hur stor utsträckning barnen har frihet att använda sin utemiljö under fri lek

Solskydd på förskolegårdar – vad kontrolleras vid miljö- och hälsoskyddskontorets tillsynsbesök? Ett exempel från en kommun

Hudcancerförebyggande interventionsprogram är ofta riktade till individer eller deras företrädare för att åstadkomma beteendeförändringar. Nu har dock kunskapen om utemiljöernas betydelse för till exempel barns solexponering börjat vinna terräng på en strukturell nivå. Ett exempel från en kommun visar hur solskydd integrerats i de obligatoriska skyddsronderna på kommunens förskolor, och hur bristfälligheter i utemiljön beträffande solskyddet resulterar i förelägganden för att avhjälpa dessa brister. I sina förelägganden hänvisar kommunen till forskning som stöder åtgärden. Med solskydd integrerad i skyddsronderna har ett betydande steg mot strukturella insatser för barnens solskydd tagits

The study of children’s physical activity

Preschool children's physical activity has an important health promoter against several of the lifestyle diseases. Therefore it is important that the preschool environment encourages preschool children to a healthy physical activity. In the Kidscape project we studied preschool children's physical activity during their stay at the preschool. The aim was to identify factors in the outdoor environment that influence children's activity patterns. Activation patterns were studied with both subjective methods (CARS and qualitative observation) and objective methods (pedometri and accelerometry). The results showed that preschool children's physical activity was higher in preschools with a good schoolyard environment. Conclusion: preschool outdoor environment can promote a healthy physical activity in preschool children

Förutsättningar för förskolepersonal att få en hälsofrämjande arbetsplats i utemiljön

Arbetsmiljön i förskolor diskuteras oftast i termer av infektionsrisker och problem I rörelseorganen, och inomhusmiljön är den som oftast studerats. Men utemiljön har i allt högre grad erkänts som en viktig faktor när det gäller att stimulera hälsofrämjande beteenden, såsom det har visat sig vara fallet bland barn.  Kriterier för en bra arbetsmiljö utomhus diskuteras sällan. Brist på daglig fysisk aktivitet och överexponering för sol kan tillskrivas överviktsrelaterade sjukdomar och hudcancer. Data från 52 anställda som frivilligt deltog i en studie vid 9 förskolor där sambandet mellan utemiljöns kvalitet och barnens fysiska aktivitet och solexponering undersöktes används för att diskutera den fysiska utemiljöns potential att stimulera hälsofrämjande beteenden även hos personalen

Opportunities for a health-promoting workplace at preschool

Preschool occupational environment is predominantly discussed in terms of risks and hazardous exposure to infections and musculoskeletal problems, and indoor environment most commonly studied. However, outdoor environment is increasingly acknowledged as an important factor in triggering healthy behaviors, as has been proven in children. Such impact on the workforce is unknown. Widespread and disparate health risks – e.g. the lack of daily physical activity and solar overexposure are responsible for obesity-related disease and skin cancers. Criteria for occupational outdoor environment are seldom discussed. Data from 52 volunteering employees at 9 preschools involved in a study investigating children’s physical activity and sun exposure vs. the quality of the environment are used to discuss the potential of physical environment to trigger healthy behaviours in the workforce as well