Inscriptions of therapist-patient relationship in the occupational therapy field

Reflecting about the relationship between therapist-patient in the contemporary occupational therapy field, we identify practices and concepts that set up innovation and events that open spaces in a multiplicity of life territories. In occupational therapy the relationship between therapist-patient is inscribed in a complexity field in which questions related to human suffering demanding studies and interdisciplinary knowledge. It suggests a craft and gradual construction of practices and local knowledge. Occupational therapists are acting in disfunctions that are manifested in different life areas of human beings that for many reasons were blocked to continue forming narratives lines potencialized by life experiences. The theoretical and reflective contents here developed establish interconections to contemporary practices in which shared compositions by patients and therapists orientate the construction of an ethics that crossed all moments of these meating.Ao refletirmos sobre a relação terapeuta-paciente no campo da terapia ocupacional na contemporaneidade, identificamos práticas e conceitos que estabelecem inovações e acontecimentos que abrem espaços numa multiplicidade de territórios da vida. Na terapia ocupacional a relação terapeuta-paciente está inscrita num campo de complexidades no qual questões relacionadas ao sofrimento humano exigem estudos e conhecimentos interdisciplinares. Isto sugere uma construção gradual e artesanal das práticas e o engendramento de saberes locais. Os terapeutas ocupacionais atuam nas disfunções que se manifestam em diferentes áreas da vida de sujeitos que por diversas razões foram impedidos de prosseguir formando linhas narrativas potencializadas pela experiência do viver. O conteúdo teórico e reflexivo aqui desenvolvidos estabelece interconexões com práticas contemporâneas nas quais composições compartilhadas por pacientes e terapeutas orientam a construção de uma ética que atravessa todos os momentos deste encontro

Trajetórias inventivas e produção de conhecimento: terapeutas ocupacionais e suas relações com arte, corpo e cultura/Inventive trajectories and knowledge production: occupational therapists and their relationships with art, body and culture

Este trabalho apresenta o acompanhamento, estudo e análise de trajetórias de terapeutas ocupacionais no Brasil que compõem a produção de conhecimentos nas interfaces com a arte, o corpo e a cultura. Seu objetivo é apresentar singularidades e similaridades de suas trajetórias inventivas e a produção de novos sentidos para a atuação profissional. Trata-se de uma pesquisa-intervenção sob perspectiva do método cartográfico e instaura uma produção de dados e fluxos processuais na investigação dos temas. Os dados são organizados em três etapas: 1) apresentação do campo de interesses: recomposição de temas e momentos da produção de conhecimento em interface com a arte, o corpo e a cultura na terapia ocupacional brasileira; 2) o ponto de partida: investigação das trajetórias de quatro terapeutas ocupacionais docentes que produzem nessas temáticas e elaboração cartográfica dos dados com identificação de sentidos; 3) descobertas do caminho: proposição de um ensaio sobre inventividade nas trajetórias e produções profissionais em terapia ocupacional. Os resultados da pesquisa apontaram elementos singulares e similares envolvendo as trajetórias e indicaram analisadores significativos, como: experiências de vida e repertório criativo; experiências profissionais transdiciplinares; investimento em fundamentos da terapia ocupacional. Marca-se um cenário de produção teórico-prática coerente com as experiências e experimentações de cada trajetória, que conjuntamente contribuem para a construção do conhecimento da profissão relacionada às atividades humanas, à produção de vida, à transdisciplinaridade e à complexidade, para além das temáticas específicas da arte, do corpo e da cultura.AbstractThis paper presents the accompaniment, study and analysis of occupational therapy trajectories in Brazil composing the knowledge production at their interfaces with art, body and culture. Its objective is to expose singularities and similarities of those inventive trajectories and to produce new meanings for professional performance.  It is an intervention-research under the point of view of the cartographic method, which establishes the production of data and procedural flows in the investigation of the themes. Data have been organized in three phases:  1) presentation of the field of interests: recomposing themes and moments of knowledge production at its interface with art, body and culture in the Brazilian Occupational Therapy; 2) baseline: investigation of the trajectories of four occupational therapists and professors who have a production in those themes and cartographic preparation of the data to identify meanings; 3) the findings in the path: proposal of an essay on inventiveness in occupational-therapy professional trajectories and productions. The research’s outcomes point out singular and similar elements in the trajectories and indicate significant analyzers, such as: life experience and creative repertoire; trans-disciplinary professional experiments; investments in fundaments of occupational therapy. A scenario of theoretical-practical production consistent with the experiences and experiments in every trajectory was found, which jointly contribute to build the knowledge of the profession related to human activities, to life production, to trans-disciplinarity and to complexity beyond the specific themes of art, body and culture. Keywords: Occupational Therapy/trends; art, culture, knowledge. ResumenEste trabajo presenta el seguimiento, estudio y análisis de las trayectorias de los terapeutas ocupacionales en Brasil que conforman la producción de conocimiento en las interfaces con el arte, el cuerpo y la cultura. Su objetivo es presentar singularidades y similitudes de trayectorias inventivas y la producción de sentidos para el desempeño profesional. Es una investigación-intervención bajo la perspectiva del método cartográfico que establece una producción de datos y flujos de procedimientos en la investigación de los temas. Los datos se organizan en tres etapas: 1) presentación del campo de intereses: recomposición de temas y momentos de producción de conocimiento en la interfaz con arte, cuerpo y cultura en la terapia ocupacional brasileña; 2) el punto de partida: la investigación de las trayectorias de cuatro maestros terapeutas ocupacionales que producen en estas materias, y la elaboración cartográfica de los datos con la identificación de los significados; 3) descubrimientos del camino: propuesta de un ensayo sobre inventiva en trayectorias y producciones profesionales en terapia ocupacional. Los resultados de la investigación indicaron elementos singulares y similares relacionados con las trayectorias e indicaron analizadores significativos, tales como: experiencias de vida y repertorio creativo; experiencias profesionales transdisciplinarias; inversión en fundamentos de terapia ocupacional. Es un escenario de producción teórico-práctica consistente con las experiencias de cada trayectoria que, en conjunto, contribuyen a la construcción del conocimiento de la profesión relacionada con las actividades humanas, la producción de vida, la transdisciplinariedad y la complejidad, más allá de los temas específicos del arte, cuerpo y cultura. Palabras-clave: Terapia Ocupacional/tendencias; arte; cultura; conocimiento

Epifania do acontecer poético: aspectos da experiência estética na relação sujeito-obra em terapia ocupacional

Aborda-se a experiência estética como fenômeno inerente à relação sujeito-obra no contexto da prática em terapia ocupacional em saúde mental. Trata-se de situações da experiência prática que dizem respeito à possibilidade do sujeito encontrar aspectos de seu estilo de ser numa relação.eu-outro com o produto de sua criação artística. Objetiva-se compreender qual a contribuição que a experiência estética traz para o acontecer poético do sujeito, a emergência de seu gesto criativo e para o início da construção de seu modo de formar. Processo que, na própria matéria sensível em formação, auxilia na recomposição de fragmentos da história pessoal, constrói sentido e forma para a existência, para as vivências cotidianas e possibilita o reconhecimento pelo entorno de um modo singular de acontecer no mundo. O artigo é parte dos resultados de nossa dissertação de mestrado que consta de uma pesquisa de campo no acompanhamento do processo de realização de atividades artísticas por um grupo de usuários de um serviço de saúde mental, com posterior análise qualitativa dos dados. A contribuição ativa dos participantes do referido grupo na coleta e análise de dados compõe os procedimentos desenvolvidos segundo a pesquisa-ação integral e sistêmica. Têm-se como resultados que o encontro com a obra possibilita o surgimento de novos modos de ser desenrijecidos e fertilizados por um processo de singularização e uma abertura prospectiva para processos de contínuo inventar de si mesmo

Construindo espaços de habitar: ações de terapia ocupacional com uma criança em situação de risco social

Este trabalho discute os desdobramentos das ações de terapia ocupacional com uma criança em situação de risco social, possibilitando a abertura de experiências compartilhadas no território da cidade de São Paulo. Estas ações apresentam-se como um potente dispositivo de construção de espaços de habitar o mundo e de aproximação das realidades vividas pela criança e sua família, no embate com a pobreza e a precariedade das condições de vida na Favela do Jaguaré. A necessidade de refletir sobre esta experiência levou-nos a elaborar um projeto de pesquisa no qual a metodologia da pesquisa-ação possibilitou ações de observações diretas das vivências compartilhadas, registros dos encontros, programação conjunta das atividades e estudos teóricos. A composição de um estudo de caso no acompanhamento do sujeito-criança ao longo de vinte meses (abril de 2004 a dezembro de 2005), proporcionou uma reflexão sobre essa prática e suas ressonâncias no desenvolvimento infantil. Aqui atividades lúdicas, artísticas e culturais proporcionaram novas camadas vinculares, uma maior circulação no território da cidade e uma ampliação do repertório sociocultural.This paper discusses the developments of occupational therapy actions taken when dedicating attention to a child at social risk which allowed living shared experiences in the territory of the city of São Paulo. Those actions stood for a potent device to build up spaces to experience the world and to come closer to the reality experienced by the child and her family by facing the poverty and precariousness of the living conditions at Jaguaré slum. The need to reflect on the experience led us to prepare a research project where the action-research methodology allowed observing shared experiences directly, recording meetings, programming together activities and theoretical studies, thus enabling a reflection on the practice and its impacts on children's development and leading to new developments of the very attention device. Playful, artistic and cultural activities enabled new bonding layers, more circulation in the territory of the city and the broadening of the socio-cultural repertoire of all authors involved in the work

Infâncias, arte, cultura e as práticas de terapia ocupacional: partes de uma busca/ Childhood, art, culture and occupational therapy practices: parts of an investigation

Objetivo: Pretende-se relatar o desenvolvimento da pesquisa “Cartografia das práticas artísticas com crianças e jovens em espaços de arte: propostas e experimentações no contexto nacional”. Síntese dos elementos do estudo: realizou-se uma revisão bibliográfica que visibiliza a escassa publicação dos terapeutas ocupacionais sobre o acesso de crianças a espaços e ações de arte e cultura, embora existam publicações sobre a população jovem em diferentes contextos. Conclusão: Os materiais estudados fortalecem a percepção que o acesso à cultura e às artes enfrentam restrições e são necessários esforços para transformar esta situação, potencializando processos de subjetivação, emancipação cultural, produção da saúde e da vida desta população.Palavras-chave: Terapia Ocupacional Tendências. Infância e juventude. Arte. Cultura. Conhecimento.  Abstract Objective: It is intended to report the development of research “Cartography of artistic practices with children and young people in art spaces: proposals and experiences in the national context”.  Synthesis of the elements of the study: a bibliographic review was carried out that highlights the scarce publication of occupational therapists about children access to art and culture spaces and actions, although there are publications about the young people in different contexts. Conclusion: The study strengthen the perception that culture and arts access face restrictions and efforts are needed to transform this situation, enhancing subjectivation process, cultural emancipation, production of health and life for this population.Keywords: Occupational Therapy/trends. Childhood and youth. Art. Culture. Knowledge ResumenObjetivo: Presentar el desarrollo de la investigación “Cartografía de prácticas artísticas con niños y jóvenes en espacios de arte: propuestas y experimentaciones en el contexto nacional”. Síntesis de los elementos de investigación: se realizó una revisión bibliográfica que muestra la escasa publicación de terapeutas ocupacionales sobre el acceso de los niños a los espacios y acciones artísticas e culturales, aunque existen publicaciones sobre la población joven en diferentes contextos. Conclusion: Los materiales estudiados fortalecen la percepción que el acceso a la cultura y las artes enfrenta restricciones y se requieren esfuerzos para transformar esta situación, potenciando procesos de subjetivación, emancipación cultural, producción de salud y vida para esta población.Palabras clave: Terapia Ocupacional/tendencias. Infancia y juventude. Arte. Cultura. Conocimiento.

Acts and facts of culture: territories of practices, interdisciplinarity and actions in the art / health-promotion interface

Em meados dos anos 90, atividades artísticas e culturais tornaram-se potentes dispositivos para a inclusão e participação sociocultural das populações em situação de vulnerabilidade e risco social. Os trabalhos com a expressão, criação e produção artística e cultural dinamizam processos de inclusão/exclusão social, articulam novas redes de vida e provocam aberturas na malha expressiva e comunicacional, proporcionando uma compreensão da singularidade de experiências, afirmando caminhos de crescimento, de diferenciação, de empoderamento e de participação coletiva. Ao pesquisarmos o território destas práticas identificamos, através de um levantamento, a configuração de um campo interdisciplinar que conjuga ações artísticas, educacionais, sociais, culturais e clínicas, e cria estratégias de participação e de comunicação em experiências que denominamos de ações na interface da Arte e Promoção da Saúde. São práticas que podem encurtar distanciamentos entre as singularidades dos sujeitos e a desinformação sobre suas necessidades, auxiliam no enfrentamento de problemas freqüentes como a solidão e o isolamento, agravados pela falta de espaços sociais que ofereçam oportunidades reais para as pessoas partilharem interesses comuns. Na contemporaneidade, um novo cenário se forma no território da cidade, constrói novas sociabilidades e efetivam ações de cidadania. O levantamento realizado exerce a função de aglutinar sujeitos ao universo artístico e à vida cultural, revitaliza a participação de muitos atores desse processo, expandindo a conectibilidade de cada um e reconhecendo a interdependência fundamental dos fenômenos.At the beginning of the 90's artistic and cultural activities became potent devices for social/cultural inclusion and participation of vulnerable populations and those at social risk. The activities with expression, creation and artistic and cultural production stimulate social inclusion/exclusion processes, articulate networking and trigger openings in the expressive and communicational net, thus allowing understanding experiences' singularity, defining ways of growth, differentiation, empowerment and collective participation. By researching and assessing the territory of said practices we can identify the configuration of an interdisciplinary field where artistic, educational, social, cultural and clinical actions are gathered and creates strategies of participation and communication in experiences we call actions in the Art / Health Promotion interface. Those are practices that may shorten the distance between subjects' singularities and their lack of information on their needs; they help to face frequent problems such as loneliness and isolation aggravated by lack of social spaces able to offer actual opportunities for people to share common interests. Contemporarily a new scenario is forming in the city's territory where new socializing opportunities are built and citizenship actions take place. The assessment conducted aims at gathering subjects round the artistic universe and cultural life; it revitalizes the participation of many actors in that process by expanding each one's possibilities of making connections and by acknowledging phenomena's fundamental interdependency

Habitando os campos da arte e da terapia ocupacional: percursos teóricos e reflexões(

The people's attendance developing artistic activities in the Occupational Therapy practices, stimulated a curiosity about the relationships among this actions and the promotion of health. As we move through the universe of Arts from the Occupational Therapy´s slant we expirenced interdisciplinares practices and researched authors that indicate resonances among these fields in their theoretical propositions. In this article we told how this process happened, we presented some theoretical bases that sustain our practice and reflection and the nearness stages that we could identify from the accomplished studies. This material is part of a theoretical chapter of my doctorate thesis, that comes to enlarge the studies of the activities and therapeutic resources and supplies a new theoretical consistence to the teaching of the artistic activities in the Occupational Therapy.O acompanhamento de pessoas desenvolvendo atividades artísticas nas práticas ocorridas no âmbito da Terapia Ocupacional, provocou uma curiosidade sobre as relações que ocorrem entre este 'fazer' e a promoção da saúde. Ao transitarmos no universo das Artes pelo viés da Terapia Ocupacional vivenciamos práticas interdisciplinares e pesquisamos autores que em suas proposições teóricas indicam ressonâncias entre estes campos. Neste artigo relatamos como ocorreu este processo, apresentamos algumas bases teóricas que sustentam nossa prática e reflexão e as etapas aproximativas que pudemos identificar a partir dos estudos realizados. Este material é parte de um capítulo teórico de minha tese de doutorado, que vem ampliar os estudos das atividades e recursos terapêuticos e fornece uma nova consistência teórica ao ensino das atividades artísticas na Terapia Ocupacional

Da diversidade ao comum: práticas artísticas, cidadania e políticas sociais

Este trabalho aponta problematizações acerca de políticas relacionadas à diversidade, identidade cultural e cidadania, relacionando-as com situações localizadas em experiências artísticas que envolvem a participação de populações diagnosticadas por questões ligadas à saúde mental, vulnerabilidade social e deficiências, dentre outras condições desviantes. Destacam-se aspectos insistentes de formas coloniais, constituintes das relações de poder diante da atual incorporação de lógicas de mercado ao Estado, marcadas pelo neoliberalismo que afeta os processos de produção e realização artístico-culturais e a execução de políticas sociais. Esses processos desafiam a instauração de espaços comuns e de convivência e exigem experimentações para que deslocamentos se produzam. As situações apresentadas têm como característica o estabelecimento de comunidades que não se encaixam em definições identitárias, o que dificulta o acesso dessas populações às políticas culturais e de cidadania, já que se localizam nas fronteiras de certas identidades ou tem como critérios de agrupamento diagnósticos sociais e/ou de saúde. No entanto, são experiências que parecem trazer elementos que desafiam a lógica das políticas identitárias e a noção de identidade e diversidade cultural, pois instauram circunstâncias de desencaixe a esta lógica. Serão apontadas estratégias que vêm sendo implementadas por agentes que atuam neste no âmbito intersetorial desse campo, considerando os modos de produção da subjetividade contemporânea, a fim de discutir articulações entre ações estéticas e éticas relacionadas às políticas públicas atuais

Inside of the city, outside of the city: stories of a partnership between Associação Morungaba and "PACTO-USP"

The partnership between the Morungaba Association and the Permanent Program Artistic Compositions and Occupational Therapy (PACTO) presented in this report takes place in a territory of reciprocal contributions that broaden and make complex the spectrum of actions offered to a population with heterogeneous characteristics by prioritizing those who are in a situation of vulnerability triggered by economic, clinical and/or social issues. A brief assessment of the history of this joint work, its projects and developments evidences its effectiveness in the assistance to the population, in the qualification of occupational therapy students and in the production of studies and researches. Everybody involved in this partnership handles the issues of the so-called third sector inasmuch as new understandings are reached by experiencing the complexity of how things work in the contemporary social environment. Through interventions cooperatively accompanied supervisors, coordinators, art educators and interns dedicate themselves to projects that have taken place in different social and cultural pieces of equipment of the city of São Paulo since 2000, thus stimulating experiences of the territory of interface among the arts, education and healthcare and related to the appropriation of public spaces.A parceria entre a Associação Morungaba e o Programa Permanente Composições Artísticas e Terapia Ocupacional (PACTO) apresentada neste relato, mostra-se um território de contribuições recíprocas que amplia e complexifica o espectro de ações oferecidas a uma população de características heterogêneas, com prioridade aos que se encontram em situação de vulnerabilidade, provocada por questões de ordem econômica, clínica e/ou social. Um breve levantamento da história deste trabalho conjunto, seus projetos e desdobramentos, evidencia sua efetividade na assistência à população, na formação de estudantes de terapia ocupacional e na produção de estudos e pesquisas. Todos os envolvidos nesta parceria avançam sobre as questões do chamado terceiro setor, na medida em que se alcançam novos entendimentos, experienciando a complexidade do funcionamento social contemporâneo. Através de intervenções acompanhadas em cooperação, supervisores, coordenadores, arte-educadores e estagiários dedicam-se aos projetos que acontecem em diversos equipamentos sociais e culturais da cidade de São Paulo, desde o ano de 2000, incrementando as experiências do território de interface entre as artes, a educação e a saúde e em relação à apropriação dos espaços públicos