Uso estratégico del espacio en categorías de formación de pelota vasca. [Strategic use of space in basque pelota training categories].

<p align="justify">La pelota vasca es un deporte de pelota compuesto por varias especialidades. La pelota a mano es una de las más practicadas y se juega tanto en duelos individuales como por equipos. El presente estudio pretende analizar y comparar algunos indicadores de juego del uso estratégico del espacio por parte de jugadores benjamines (8-10 años) y alevines (10-12 años) que participan en un programa de deporte escolar. La muestra estuvo compuesta por doce partidos, seis de benjamines (30 participantes) y seis de alevines (30 participantes). El registro se llevó a cabo mediante un instrumento observacional ad hoc diseñado para analizar el uso estratégico del espacio por parte de los participantes, tanto cuando golpean la pelota como cuando están en situación de espera. Los resultados muestran que los participantes de las dos categorías usan el espacio de la misma forma respecto a las zonas de golpe, la ubicación espacial en situación de espera durante los duelos por parejas y los tipos de saque. Los alevines, en comparación a los benjamines, se posicionan más a la derecha del jugador que golpea durante los duelos individuales, dirigen la pelota a distancias medias y cometen menos faltas tanto en el resto del saque como en el juego de intercambio, dando mayor continuidad al juego (p<0,05).</p> Abstract <p align="justify">The basque pelota is a ball sport composed of various specialties. The hand pelota is one of the most popular and is played in both individual and team matchups. The aim of this study was to analyze and compare some indicators of the strategic use of space by young players, 8-10- and 10-12-year-old students, participating in a school sport program. The sample consisted of twelve games, six for each level (30 participants for each level). Data were recorded with an ad hoc observational instrument designed to analyze the strategic use of space by the participants, both when they hit the ball and when they are on standby. The results show that the participants of the two categories used the space in the same way over hit areas, the spatial location on standby during the duels in pairs and types of serve. The 10-12-yeard-old students, compared to the youngest, are positioned to the right of the player who hits during individual duels, sent the ball at medium distances and make fewer errors in the rest and exchange beatings, giving greater continuity the game (p<0,05).</p

Deporte con dispositivos de posicionamiento global (GPS) : aplicaciones y limitaciones

En el presente documento se hace una revisión no exhaustiva sobre la aplicabilidad y limitaciones de los dispositivos GPS en el ámbito deportivo. En el trabajo se detallan aspectos claves que técnicos e investigadores deberían considerar para valorar los límites de su aplicabilidad al tiempo que maximizar su uso. Las temáticas que se abordan pueden concretarse es los siguientes: funcionamiento, limitaciones, diferentes usos motivados por la variedad en la tipología de variables que registra, oportunidades de sincronización con el vídeo o con la representación 2D del movimiento de los jugadores en el espacio (para posteriores análisis más pormenorizados), así como la disponibilidad de la información en 'tiempo real'. Además, la tecnología GPS está dando sus primeros pasos para aportar información no solo de las demandas físicas o energéticas de los deportistas, sino también de las conductas colectivas que jugadores y equipos despliegan en sus actividades (partido, juegos reducidos, etc). Valoradas las limitaciones y valoradas sus aplicaciones los usuarios podrán beneficiarse de los dispositivos GPS cuando se apliquen al análisis del rendimiento en la competición y el entrenamiento. Esta tecnología puede ayudar a entrenadores y atletas en el desarrollo de sus trabajos o actividades con precisión, inmediatez y riqueza informacional.In this paper a non-exhaustive review of the applicability and the limitations of GPS devices in sport have been detailed. The work explains the key aspects that technicians and researchers in this setting should keep in mind about the features of this kind of system while they maximize their advantages. The issues addressed are the following: operation, limitations, alternatives in the types of variables that they can register, opportunities to sync with video files or to see 2D representation of the players motion in the field (for more detailed analysis), and the possibility to use in 'real time'. Furthermore, the GPS technology is taking its first steps to provide information not only about the physical or energy demands from the athletes, but also about collective behaviour that players and teams use in their activity (match, small-side games, etc.). Knowing their limitations and maximizing their applications, users would be able to obtain big benefits from the GPS devices in order to apply them in training and match analysis of performance. This technology can help coaches and athletes in the development of their jobs or activities with accuracy, immediacy and informational wealth.No presente documento faz-se uma revisão não exaustiva sobre a aplicabilidade e as limitações dos dispositivos GPS no âmbito desportivo. De igual modo, são detalhados os aspectos-chave que técnicos e investigadores devem considerar para avaliar os limites da sua aplicabilidade e maximizar o seu uso. As temáticas que se abordam podem concretizar-se no seguinte: funcionamento, limitações, diferentes usos motivados pela variedade na tipologia de variáveis que regista, oportunidades de sincronização com o vídeo ou com a representação 2D do movimento dos jogadores no espaço (para posteriores análises mais pormenorizadas), assim como a disponibilidade de informação em "tempo real". Adicionalmente, a tecnologia GPS está a dar os primeiros passos para fornecer informação não apenas das exigências físicas ou energéticas dos desportistas, mas também dos seus comportamentos colectivos que jogadores e equipas despendem nas suas actividades (jogos, jogos reduzidos, etc.). Avaliadas as limitações e as suas aplicações, os usuários podem beneficiar dos dispositivos GPS quando aplicadas a análises de rendimento em competição e treino. Esta tecnologia pode auxiliar treinadores e atletas no desenvolvimento dos seus trabalhos ou actividades com precisão, rapidez e riqueza informacional

Análisis del juego en Baloncesto: relaciones entre las acciones de balón jugado y balón parado en diferentes niveles de competición

El propósito de este estudio fue investigar la duración de las acciones jugadas y el tiempo de pausa (ST) y comparar la distribución de las duraciones entre los diferentes niveles y cuartos. La duración se ha registrado durante 21 partidos oficiales en cuatro niveles competitivos: Cadetes (U16), 3ª división española (LEB), 1ª división (ACB) y Euroliga (EUR). Se implementó un análisis de varianza, la d de Cohen (d) para interpretar la magnitud de las diferencias y un análisis secuencial. El 72.8% de las ST duraron menos de 44 s y solo el 1% fueron más largos que 120 s. En EUR las ST fueron más largas que en LEB (d=0.25) y U16 (d=0.36). El último cuarto exhibe las duraciones más largas de ST (d=-0.32) debido a un mayor número de tiempos muertos y eventos de tiros libres. El análisis secuencial mostró cómo las duraciones cortas de acciones jugadas (46 s) activaron largos períodos pausa (>38 s). La aplicación práctica está orientada al diseño de programas de entrenamiento basados en el juego, especialmente para comprender los escenarios más demandantes, con aplicabilidad en diferentes niveles de baloncesto.The purpose of this study was to investigate durations of live-time actions (LA) and stoppages (ST) and to compare the distribution of durations among different levels of competition and quarters. LA and ST have been recorded during 21 official games in four different levels of competition: Under 16-years-old (Spanish U16), 3rd division competition (Spanish LEB), 1st division competition (Spanish ACB) and Euroleague (EUR). One-way analysis of variance, Cohen's d (d) were implement to interpret the magnitude of differences and a sequential analysis was also performed. 72.8% of all ST events lasted less than 44 s and only 1% were longer than 120 s. EUR level has longer ST durations compared with LEB (d=0.25) and U16 (d=0.36). Fourth quarter exhibit the longest durations of ST (d=-0.32) due to a higher number of time outs and free throws events. Sequential analysis showed how short durations of LA (46 s) activated long periods of SP (>38 s). The practical application of these results should be considered for the design of game-based conditioning programs, especially by understanding the most demanding scenario, with applicability in different levels of basketball.Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MCIU), Agencia Estatal de Investigación (AEI) y Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER)]: proyecto “New approach of research in physical activity and sport from mixed methods perspective” (NARPAS_MM) [SPGC201800X098742CV0].peerReviewe

Validação do “TesTactico F7”: Um instrumento para analisar o Conhecimento Tático Declarativo baseado em um Sistema de Observação da Competência Futebolística

This study aimed to design and validate a multi-response test with images of football game-play situations to evaluate the player's declarative tactical knowledge (DTK). “TesTactico for F7” (seven-a-side football) is made up of 62 game-play situations related to the criteria (phases, roles, actions of the acquired subroles, operational and core/specific principles) of the Football Competence Observation System (FOCOS), analysing a total of 67 variables. The content validity coefficient (9.63 out of 10) was estimated via expert group (n=13), calculating the averages of the degree of agreement and acceptance of the experts. The construct validity was calculated using Student's T-test for independent samples. 155 young football players participated according to their football competence (high-level=80; low-level=75). The post-hoc sample size calculation using G*Power revealed .93 of power (d=0.5, p=0.5). Bonferroni correction was used to control the family-wise error rate in each criterion. The results reflected that the high-level group was better in the 67 variables, with significant differences (p ≤ .008) in 38 of them. Cohen’s d-effect size was also calculated to assess the magnitude of the difference between both groups, which were large (d = 1.38) for the Total Average. The reliability of the tool was determined at the inter-observer level using the Fleiss kappa index of concordance (k = .882), and at the intra-observer level through the test-retest method using the Cohen kappa index (k = 1.000). Internal consistency was estimated through Cronbach's alpha coefficient (α = .925). The generalizability analysis also showed excellent reliability (G = .985) and perfect representativeness (r2 = 1.00), showing that the variability is explained by the game-play situations that make up the test. It is concluded that the instrument shows optimal validity and reliability values.Este estudio tuvo como objetivo diseñar y validar una prueba de respuesta múltiple con imágenes de situaciones de juego del fútbol para evaluar el conocimiento táctico declarativo (CTD) del jugador. “TesTactico para F7” (fútbol-7) está compuesto por 62 situaciones de juego relacionadas con los criterios (fases, roles, acciones de los subroles adquiridos, principios operacionales y fundamentales/específicos) del Sistema de Observación de la Competencia Futbolística (FOCOS), analizando 67 variables. El coeficiente de validez de contenido (9.63/10) se estimó mediante grupo de expertos (n=13), calculando grado de acuerdo y aceptación. La validez de constructo se calculó mediante la prueba T-Student para muestras independientes. Participaron 155 jóvenes futbolistas organizados según su competencia futbolística (alta=80; baja=75). El cálculo del tamaño de la muestra post-hoc usando G*Power reveló .93 de poder (d=0.5, p=0.5). Se utilizó la corrección de Bonferroni para controlar la tasa de error familiar en cada criterio. Los resultados reflejaron que el grupo de alto nivel fue mejor en las 67 variables, con diferencias significativas (p ≤ .008) en 38 de ellas. También se calculó el tamaño del efecto d-Cohen para evaluar la magnitud de diferencias que fueron grandes (d = 1.38) para el Promedio Total. La fiabilidad de la herramienta se determinó a nivel inter-observador mediante el índice de concordancia kappa de Fleiss (k = .882), y a nivel intra-observador mediante el método test-retest utilizando kappa de Cohen (k = 1.000). La consistencia interna fue estimada a través del coeficiente alfa de Cronbach (α = .925). El análisis de generalizabilidad mostró también una excelente fiabilidad (G =.985) y una representatividad perfecta (r2 = 1.00), evidenciándose que la variabilidad es explicada por las situaciones de juego que componen el test. Se concluye que el instrumento presenta valores óptimos de validez y confiabilidad.Este estudo teve como objetivo validar um teste de múltipla escolha com imagens de situações de jogo de futebol para avaliar o conhecimento tático declarativo (CTD) do jogador. O "TesTactico F7" (futebol-7) é composto por 62 situações de jogo relacionadas com os critérios do Sistema de Observação da Competência Futebolística (FOCOS) , analisando 67 variáveis. O coeficiente de validade de conteúdo (9,63/10) foi estimado por um grupo de especialistas (n=13), calculando o grau de concordância e aceitação. A validade de construto foi calculada usando a T-Student para amostras independentes. Participaram 155 jovens jogadores de futebol, organizados de acordo com sua competência futebolística (alta=80; baixa=75). O cálculo do tamanho da amostra post-hoc usando G*Power revelou poder de 0.93 (d=0.5, p=0.5). A correção de Bonferroni foi usada para controlar a taxa de erro em cada critério. Os resultados mostraram que o grupo de alto nível foi melhor nas 67 variáveis, com diferenças significativas (p ≤ .008) em 38 delas. O tamanho do efeito d-Cohen também foi calculado para avaliar a magnitude das diferenças entre os dois grupos, que foram grandes (d = 1.38) para o Escore Total. A confiabilidade do instrumento foi determinada no nível interobservador pelo índice de concordância Fleiss kappa (k = .882), e no nível intraobservador pelo método teste-reteste usando o kappa de Cohen (k = 1.000). A consistência interna foi estimada por meio do coeficiente alfa de Cronbach (α = 0,925). A análise de generalização também apresentou excelente confiabilidade (G = .985) e representatividade perfeita (r2 = 1.00), mostrando que a variabilidade é explicada pelas situações de jogo que compõem o teste. Conclui-se que o instrumento apresenta valores ótimos de validade e confiabilidade

Análisis del espacio de interacción en fútbol

El objetivo del trabajo es conocer cuál es la dinámica en el uso del espacio de interacción que los equipos desarrollan en un partido de com- petición. Se estudiaron seis partidos de la Liga española, registrándose la ubicación espacial de jugadores y el balón en cada una de las posesiones individuales de balón (N = 6793) que dispusieron los jugadores durante la competición. Los registros se codificaron a partir de la salida de datos que aporta la tecnología video tracking del sistema AMISCO Pro® que permitió registrar variables como: amplitud (AMP), profundidad (PRO) y superficie (SUP) del espacio de juego efectivo del equipo, la altura de la defensa (AD) en relación a la portería que defiende, la distancia entre la línea retrasada de un equipo respecto a la adversaria (DD) cuando los equipos tuvieron o no posesión del balón, y las distancias del balón respecto a la banda derecha (BD) e izquierda (BI) para el equipo en posesión del balón. Las variables espaciales se contextualizaron en relación a la ubicación del balón en el eje longitudinal del espacio a partir de la subdivisión del terreno de juego en cinco zonas transversales. Los resultados fueron los siguientes: valores superiores estadísticamente significativos con relación a las variables espaciales AMP, PRO y SUP cuando el equipo tuvo posesión del balón respecto a cuando no la tuvo, no así para las variables BD y BI, así como para AD y DD con relación a las 5 zonas transversales del terreno de juego con y sin posesión del balón. Las conclusiones de este trabajo permiten aumentar el conocimiento referente a la interacción de los equipos que disputan un partido, y en consecuencia, gestionar la importancia de los requerimientos estratégicos espaciales con relación a la dinámica del juego y al rendimiento.The aim of the study was to determine ways in which soccer players make spatial use of the pitch during a competition match. Six matches from the Spanish league were studied, recording the spatial location of the players and ball in each individual instance of ball possession (N = 6793) during competitive play. Coding was performed using data obtained from the AMISCO Pro® video tracking system, which enabled the following variables to be recorded: the width (WID), depth (DEP) and surface area (SFA) of a team's effective playing area; the position of the defensive line (PD) in relation to the goal being defended; the distance between a team's defensive line and the opposing team (DD), both when the team was in possession of the ball and when it was not; and, for the team with the ball, the distance between the ball and the right touchline (BR) and between the ball and the left touchline (BL). The spatial variables were contextualized, considering the longitudinal location of the ball by dividing the pitch into five transverse zones. The results showed that the values of WID, DEP and SFA were significantly higher when the team was in possession of the ball, as opposed to when it was not. However, this was not the case for the BR and BL variables. Ball possession was, however, associated with significant differences in the case of the PD and DD variables with respect to the five transverse pitch zones. The results of this study shed further light on interaction between soccer teams, and they should help coaches to manage the strategic use of space so as to improve performance

Transiciones en la posesión del balón en fútbol: de lo posible a lo probable

En este estudio hemos seleccionado una estructura de diseño que incorpora diferentes partidos de distintos equipos que jugaron el último Mundial de Fútbol, a través de un sistema de categorías aplicable a cada uno de los equipos observados exclusivamente en su acción de juego (posesión de balón, no posesión del balón y balón parado). A partir de un estudio de generalizabilidad se ha confirmado que la muestra seleccionada es representativa del conjunto de los partidos del mundial. Se ha utilizado una aplicación informática específica para la observación, codificación y registro de los eventos deportivos, Match Vision Studio (Perea, Alday y Castellano, 2006). La codificación de los partidos nos ha permitido conocer las secuencias de posesiones-no posesiones de balón que durante cada jugada o ‘balón en juego’ desarrollan los equipos durante la competición. Los resultados muestran que el porcentaje de balones en juego con una única posesión o no posesión del balón ha aumentado considerablemente en los últimos años

Transicions en la possessió de la pilota en futbol: del possible al probable.

En aquest estudi hem seleccionat una estructura de disseny que incorpora diferents partits de diferents equips que van jugar l’últim Mundial de Futbol, a través d’un sistema de categories aplicable a cada un dels equips observats exclusivament en la seva acció de joc (possessió de pilota, no possessió de la pilota i pilota aturada). A partir d’un estudi de generalitzabilitat s’ha confirmat que la mostra seleccionada és representativa del conjunt dels partits del mundial. S’ha utilitzat una aplicació informàtica específica per a l’observació, codificació i registre dels esdeveniments esportius, Partit Vision Studio (Perea, Alday i Castellano, 2006). La codificació dels partits ens ha permès de conèixer les seqüències de possessions-no possessions de pilota que durant cada jugada o ‘pilota en joc’ desenvolupen els equips durant la competició. Els resultats mostren que el percentatge de pilotes en joc amb una única possessió o no possessió de la pilota ha augmentat considerablement en els últims anys

La Teoría de la Generalizabilidad en las primeras fases del método observacional aplicado en el ámbito de la iniciación deportiva : calidad del dato y estimación de la muestra

This paper addresses, from the observational methodology, the study of early stages of sports initiation, in terms of reliability and estimation of the sample, from the use of the Generalizability Theory. The purpose of this study was: 1) to analyse data quality of the ad hoc observational tool applied to Basque pelota, 2) to learn about the accuracy of generalizing from a hypothetical coding and recording of different numbers of games. Fleiss' and Cohen's Kappa coefficients were calculated, and an analysis of variance and generalizability were implemented. Study results support the conclusion that we have a tool for evaluating the game that is applicable in the formative stages of Basque pelota, and the number of games necessary to generalize with a particular degree of accuracy.Este trabajo aborda, desde la metodología observacional, el estudio de las primeras etapas del proceso de iniciación deportiva, en cuanto a la fiabilidad y estimación de la muestra, a partir del uso de la Teoría de la Generalizabilidad. El propósito de este estudio fue 1) analizar la calidad del dato de la herramienta de observación configurada ad hoc aplicada a la pelota vasca; 2) conocer la precisión de generalización a partir de una hipotética codificación y registro de diferente número de partidos. Para ello se calcularon las Kappas de Fleiss y Cohen, y se implementaron análisis de la varianza y de generalizabilidad. Los resultados del estudio permiten concluir que se dispone de una herramienta para la evaluación de la acción de juego aplicable en las etapas formativas de pelota vasca y el número de partidos necesarios para generalizar con un grado de precisión particular