Técnica para redução de tempo no cálculo de autovalores e autovetores aplicados a problemas de fonte fixa em transporte de nêutrons

In this work, a mathematical technique to accelerate the eigenvalue calculations, originally proposed for the Analytical Discrete Ordinates method (ADO), is applied to the coarse-mesh method Modified Spectral Deterministic (MSD), used in neutron shielding problems (fixed-source) in one-dimensional geometry. This technique consists in an arrangement of the neutron transport equation which leads to a reduced eigenvalue calculation on the intranodal analytical solution, where only the positive half of the eigenvalues and its respective eigenvectors are calculated, hence reducing the methods execution time. Precision and performance tests were performed in 2 model-problems, reducing around 80% of the execution time. All the codes were developed using the programming language C++.Neste trabalho, uma técnica matemática para acelerar os cálculos de autovalores, originalmente proposto para o método Analytical Discrete Ordinates (ADO), é aplicado para o método de malha grossa Modified Spectral Deterministic (MSD), usado em problemas de blindagem de nêutrons (fonte-fixa) em geometria unidimensional. Esta técnica consiste no arranjo da equação de transporte de nêutrons que leva a cálculos reduzidos de autovalores, onde são calculados apenas os autovalores positivos e seus respectivos autovetores, consequentemente reduzindo o tempo de execução do método. Testes de precisão e performance são realizados em 2 problemas-modelo, onde foram reduzidos cerca de 80% do tempo de execução. Todos os códigos foram desenvolvidos usando a linguagem de programação C++

A importância da educação física no desenvolvimento cognitivo de estudantes do ensino médio

Introdução: O adolescente passa por momentos de estresse no decorrer da escolha profissional ou acadêmica (vestibular), nesse período o adolescente tem que ser acompanhado com cautela, enfatizando a sua necessidade de um apoio. E um dos pontos focais do estudo é caracterizar que a atividade física trás beneficio para a vida do adolescente, desenvolvendo um melhor estado físico, cognitivo e psicomotor. Objetivos: compreender a importância da aula de Educação Física no âmbito escolar e descrever a capacidade cognitiva dos alunos no ensino médio. Materiais e métodos: Com base nos pressupostos teóricos, fez-se uma revisão da literatura apontando a importância dos aspectos citados. Considerações Finais: Explorar a atividade física dentro do âmbito escolar e o desenvolvimento do cognitivo, motor e psicomotor dos alunos

Contribuição para o debate sobre a sustentabilidade da agricultura angolana

Angola é um dos países com maior potencial de desenvolvimento do con- tinente africano, continuando no entanto a depender fortemente das impor- tações, nomeadamente de produtos alimentares. No âmbito da “Estratégia Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional” (ENSAN) para Angola e para o período 2009-2013, os dois primeiros objectivos especí&cos re'ectem a necessidade de aumentar e diversi&car a produção agro-pecuária de forma sustentável, melhorando o abastecimento alimentar da população e as condições de vida do meio rural, e ainda a garantia de disponibilidade da oferta de produtos alimentares, interligando zonas com excedentes e zonas de maior procura e poder de consumo. Para a concretização de tais objectivos especí&cos da ENSAN, o Governo traçou metas para o desenvolvimento da agricultura em Angola, tendo delineado um conjunto de actividades e de acções, integradas em eixos estratégicos transversais aos objectivos de&nidos, a desenvolver no período 2009-2013. Neste artigo pretende-se discutir e analisar instrumentos de política con- ducentes à concretização daqueles objectivos. Neste sentido serão analisados os vários indicadores socioeconómicos an- golanos, as potencialidades agrárias do país e o estado actual do sector agrícola

It was better before: the real family health

Buscou-se avaliar os limites da Estratégia Saúde da Família (ESF) a partir do cotidiano de trabalho de seus profissionais. Neste estudo qualitativo, realizaram-se entrevistas individuais semiestruturadas com 16 profissionais da equipe de Saúde da Família de um município da região metropolitana de Salvador, Bahia. O exame dos dados utilizou a análise de conteúdo proposta por Bardin e os referenciais da Política Nacional de Atenção Básica e da Política Nacional de Humanização para Atenção Básica. Identificaramse duas categorias: a atenção básica (AB) do Sistema Único de Saúde (SUS) e a cogestão e humanização na AB. Na primeira categoria, evidenciou-se o contexto atual que permeia a AB, caracterizando os desafios que se apresentam no cotidiano de trabalho dos profissionais da ESF e as dificuldades encontradas para mudar o modelo de atenção à saúde. Na segunda categoria, destacaram-se as condições concretas em que se realizam as práticas no cotidiano de trabalho, indo de encontro aos pressupostos da humanização. Os problemas apresentados evidenciam descaracterização da AB, contradizem os preceitos da ESF e revelam dificuldades na proposta de reorientação do modelo de saúde.The aim of this qualitative study was at evaluating the limitations of the Family Health Strategy (FSH) based on the daily work of its professionals. Individual semi-structured interviews were conducted with 16 professionals from the Family Health team of a municipality in the metropolitan region of Salvador, Bahia. Content analysis, as proposed by Bardin, and the references of the National Policy of Primary Care and the National Policy of Humanization for Primary Care were used. Two categories were identified: primary care (PC) of the Unified Health System (SUS), and co-management and humanization in PC. For the first category, the current context of the PC was emphasized, characterizing hardships present in the daily work of FHS professionals and the challenges in changing the health care model. For the second category, the concrete conditions wherein these practices take place in daily work were highlighted, going against humanization premises. The problems presented demonstrated lack of characterization in PC, contradicted the precepts of the FHS, and revealed challenges in the proposal for reorienting the health care model

A user centered design methodology for functional and smart garments

Bioswim® is a multidisciplinary project that is developing a wireless full-body monitored swimsuit with the aim of increasing swimmer performance. The different points of view of the multiple working groups brought to the project a different vision that expanded the primary aim of the project to a universal level where the application of the instrumented suit for other objectives could be a real fact. Given that most research user-centred methodologies, although straying from the user needs, are in the end actually focused on the final design product, a different approach to the problem had to be found by the working group: to have the user’s input as a significant and central part of the project. Within the project, a new methodology - the User Centered Layered Methodology (UCLM), was designed, implemented and tested.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - Projeto Bioswi

Use of pseudo-harmonics method coupled with finite differences coarse mesh in the solution of fixed source problems

A method based in the pseudo-harmonics method was developed to solve the fixed source problem. The pseudo-harmonics method is based on the eigenfunctions associated with the leakage and removal matrix operator of the neutron diffusion equation, which will be treated here in three dimensions and two groups of energy. This matrix is built in this work through the nodal discretization supplied by coarse mesh finite differences method (CMFDM). CMFDM has as input data the average currents and the average fluxes in the faces of the node, and the average flux in the node, previously obtained by the nodal expansion method. The results obtained with the pseudo-harmonics procedure show good accuracy when compared to the reference results of the source problem tested. Moreover, it is a method which can be easily implemented to solve this type of problems

Autoría, parresía e interseccionalidad en la cibercultura: reflexiones sobre la formación actual

The present cartographic research was carried out taking into account the cybercultural context, which is our contemporary culture mediated by digital networks and technologies, which establishes new ways of being and living, and is marked by post-massive and interactive communication processes. This research was conducted in the first semester of 2018 in the discipline "Aesthetic Education" of the Pedagogy course of the University of the State of Rio de Janeiro (UERJ / Maracanã Campus). For this research, we have proposed for students the collaborative production of an online publication by the Facebook Notes application based on ethical-aesthetic-political problematizations of themselves and with respect to the other. From this proposition emerged several publications that unfolded in multiple intersections (gender, sexuality, race, class) and experiments aimed at speaking the truth of themselves and ourselves within an ethical-aesthetic-political freedom that gave meaning to the parrhasiatic publications.La cibercultura, que es la cultura contemporánea mediada por redes y tecnologías digitales, instaura nuevos modos de vivir, ser y habitar y está marcada por procesos comunicacionales post-masivos e interactivos. Es en este ambiente cibercultural que la presente investigación cartográfica se sitúa, investigación que se desarrolló en el primer semestre de 2018 en el cotidiano de la disciplina “Educación Estética” del curso de Pedagogía de la Universidad del Estado de Río de Janeiro (UERJ / Campus Maracanã). Para este cotidiano de investigación, propusimos con lxs alumnxs la producción en grupo de una publicación en línea a través de la aplicación de notas de Facebook basada en problemas éticos-estéticos-políticos de sí y de otra índole. De esta propuesta, surgieron varias publicaciones donde se desdoblan y se mueven múltiples intersecciones (género, sexualidad, raza, clase) y experiencias, que pretenden decir la verdad de sí y de nosotros dentro de una libertad ético-estético-política, dando sentido y forma a las publicaciones autorales, parresiáticas e interseccionales