Detection of lipid peroxidation in dog spermatozoa with the fluorescent dye C11-BODIPY581/ 591

C11- BODIPY581/591 is a fluorescent probe that has been successfully used to evalu-ate lipid peroxidation in different species, but it has not been completely studied in the dog. Thus, the aim of the present study was to assess lipid peroxidation of dog spermatozoa using C11-BODIPY581/591 and compare different positive controls of the technique. Twenty-four ejaculates were collected from 8 adult male dogs. Routine seminal characteristics were evaluated in raw semen. Lipid peroxidation evalua-tion was performed as described in other species. Samples were divided in three aliquots, exposed to UV radiation, incubated with hydrogen peroxide or left without treatment (control). Lipid peroxidation was significantly greater only in UV-exposed samples than in the control ones (91 ± 6% vs. 8.3 ± 3.5%, p ˂ .01). In conclusion, C11- BODIPY581/591 is useful to evaluate lipid peroxidation of dog spermatozoa and UV radiation is a good promoter of membrane oxidation, so irradiated samples can be used as a positive control of this technique.Fil: Gallelli, Maria Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Veterinarias. Instituto de Investigación y Tecnología en Reproducción Animal; ArgentinaFil: Allerand, Mateo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Veterinarias. Instituto de Investigación y Tecnología en Reproducción Animal; ArgentinaFil: Moncalvo, Carla Evangelina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Veterinarias. Instituto de Investigación y Tecnología en Reproducción Animal; ArgentinaFil: Caldevilla, María Inés. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Veterinarias. Instituto de Investigación y Tecnología en Reproducción Animal; ArgentinaFil: Miragaya, Marcelo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Veterinarias. Instituto de Investigación y Tecnología en Reproducción Animal; ArgentinaFil: Monachesi, Norma Estela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Veterinarias. Instituto de Investigación y Tecnología en Reproducción Animal; Argentin

Métodos de innovación docente aplicados a los estudios de Ciencias de la Comunicación

Se analiza el fenómeno de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a los estudios de Ciencias de la Comunicación, desde el punto de vista del profesorado. En este sentido se analizan experiencias educativas como: cuadernos de visionado para la iniciación de los alumnos en el comentario fílmico; la utilización didáctica de recursos audiovisuales; el uso de películas como herramientas en la educación de estudiantes; el uso de la televisión informativa; y la aplicación de técnicas de aprendizaje colaborativo entre otras propuestas. Asimismo, se estudia el estado de implantación del EEES en España y se describen propuestas de aplicación del mismo a diferentes áreas de los estudios de Ciencias de la Comunicación. También se dedican estudios a la descripción de nuevas estrategias docentes en el marco del EEES y se proponen fórmulas de evaluación de los aprendizajes. Por último se presta atención a la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a los citados estudios y se definen nuevas herramientas para apoyar a los estudiantes en su labor.MadridBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]