Les enjeux du dépistage néonatal systématique de la mucoviscidose : reconfigurations organisationnelles et professionnelles autour d’une maladie incurable

En France, la mucoviscidose, maladie génétique rare et incurable, fait l’objet depuis 2002, d’un Dépistage Néonatal Systématique mis en place par les pouvoirs publics. A partir de l’annonce du diagnostic de cette maladie, notre propos vise à rendre compte des répercussions engendrées par la mise en place du Dépistage Néonatal Systématique de la Mucoviscidose sur les reconfigurations organisationnelles (création de centres de soins spécifiques interdisciplinaires : les Centres de Ressources et de Compétences de la Mucoviscidose) et professionnelles (concernant les pratiques et les rôles des médecins et infirmières) à l’œuvre autour de la prise en charge de cette maladie

Panorama et enjeux de la diffusion

National audienc

L’évaluation de l’action publique dans le secteur artistique et culturel : pour un changement d’échelles et de mesures

International audienc

Les projets artistiques et culturels de territoire. Sens et enjeux d’un nouvel instrument d’action publique

International audienceL’action culturelle, désormais appréhendée comme un instrument de cohésion sociale et de développement, est devenu un champ transversal des politiques locales, c’est notamment ce dont témoigne la démultiplication des projets artistiques et culturels de territoire. Ces derniers, en faisant appel à la participation des citoyens, invitent à repenser les rapports entre les habitants, les artistes et les acteurs publics et privés – non sans quelques résistances – ainsi que l’évaluation telle qu’elle est pratiquée aujourd’hui

Les intermittents en scènes : un conflit social hors norme ?

Journée d’étude organisée par Bérénice Hamidi-Kim, MCF Etudes Théâtrales, Université Lyon 2, Laboratoire Passages XX-XXI, dans le cadre du projet ARC 5 «&nbsp;«&nbsp;Nouvelles&nbsp;» organisations du travail en compagnie&nbsp;: quelles possibilités pour le spectacle vivant&nbsp;?&nbsp;» co-dirigé avec Séverine Ruset, Université Stendhal Grenoble 3.&nbsp;</p