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Remodelaci贸n e implementaci贸n de la Escuelita Sabatina en A. H. Las Torres de San Borja
RESUMEN
El presente proyecto de responsabilidad social tiene como prop贸sito la Remodelaci贸n de la Escuelita
sabatina en A. H. Las Torres de San Borja, que tiene la finalidad de brindar un mejor ambiente de
trabajo a los ni帽os de la comunidad, con todos los integrantes del presente curso de la Universidad
Privada del Norte. Para la realizaci贸n de este proyecto se fue al lugar a observar y evaluar las
carencias de la escuelita, donde se discuti贸 con todos los integrantes del grupo y se opt贸 por la mejora
del ambiente en la escuelita sabatina. Posteriormente se realiz贸 los cambios del ambiente con las
donaciones que recibimos y con sugerencias de profesionales para la remodelaci贸n, como es el caso
de los colores del interior del sal贸n, que nos ayud贸 un arquitecto para que sea m谩s did谩ctico y tenga
un ambiente de mejor aprendizaje para los alumnos. Al finalizar las actividades de la remodelaci贸n
de la escuelita, dimos por reinaugurada la escuelita, donde se realiz贸 una charla de concientizaci贸n
con los ni帽os y sus mam谩s para mantener la limpieza y cuidado de la escuelita, y posterior a eso se
realiz贸 un peque帽o compartir y juegos con los ni帽os.ABSTRACT
The purpose of this social responsibility project is to remodel the School sabattine in A. H. Las Torres de
San Borja, which aims to provide a better working environment for the children of the community, with
all the members of the present course of the Private University of North. For the realization of this project
went to the place to observe and assess the shortcomings of the school, where it was discussed with
all the members of the group and opted for the improvement of the environment in the school
Saturday. Subsequently the changes of the environment were made with the donations we received
and with suggestions from professionals for the remodeling, as is the case of the colors of the interior of
the room, which helped us an architect to be more didactic and have a better learning environment
for the students. At the end of the activities of the remodeling of the school, we reopened the school,
where an awareness-raising talk was held with the children and their mothers to maintain the
cleanliness and care of the school, and after that a small sharing and games with children