Canal de Videos para Ecología y Convocatoria a Estudiantes y Docentes para la Generación de Contenidos

Día Virtual CUDI de "Canal de Videos para Ecología y Convocatoria a Estudiantes y Docentes para la Generación de Contenidos. La Comunidad de Medios Estudiantiles y la Comunidad de Ecología te invitan a participar en el Día Virtual de Medios Estudiantiles con la temática "Canal de Videos para Ecología y Convocatoria a Estudiantes y Docentes para la Generación de Contenidos". Durante la reunión, se tocarán los avances en el proyecto de Canal de Videos para Ecología y la propuesta de convocatoria para un concurso de medios videográficos orientados al canal y producidos por estudiantes, docentes e investigadores. Se expuso el estado actual del proyecto del repositorio y las problemáticas y decisiones surgidas en el camino. Se presento la propuesta de convocatoria a grupos de docentes y estudiantes interesados en la creación de contenidos videográficos para este canal, con la exposición de los objetivos de investigación a los cuales se pretende dar soporte inicialmente. Coordinador: Oscar Gilberto Cárdenas Hernández, Universidad de Guadalajara (UDG). Formato: vídeo.flvDía Virtual de la Comunidad de Medios Estudiantiles. Canal de videos para Ecología, estado actual y perspectivas. Concurso de medios videográficos de ecología para estudiantes, docentes e investigadores, exposición de la propuesta11_08_03_CME.wmv/C

La Comunidad de Estudios Socioambientales: Un Espacio de Colaboración y Vinculación Científica

El objetivo de la Comunidad CUDI de Estudios Socioambientales es fomentar la colaboración, el intercambio de información y el desarrollo de proyectos conjuntos enfocados al estudio de los sistemas socioecológicos en México a través de la Red Nacional de Investigación y Educación (RNEI).Oscar Gilberto Cárdenas Hernández Coordinador de la Comunidad de Estudios Socioambientales explica durante la conferencia de aplicaciones, las acciones de la Comunidad CUDI de Estudios Socioambientales y las posibilidades de colaboración académica entre sus integrantes.La_Comunidad_de_Estudios_Socioambientales_Un_Espacio_de_Colaboraci_n_y_Vinculaci_n_Cient_fica.fl

Dinámica paisajística y cambio de cobertura en la comunidad indígena de Cuzalapa, Reserva de la Biosfera Sierra de Manantlán (1972 a 2000)

Landscape transformations such as land-cover and land-use change are processes that modify ecosystems, particularly in the tropical regions at a global scale. In this paper we analyze the patterns of change in the landscape of the indigenous community of Cuzalapa, locatedwithin the Sierra de Manantlan Biosphere Reserve, Jalisco, Mexico, during the period of 1972 to 2000. These patterns are explained through the analysis of the community’s rural dynamics from a sociological approach with the help of remote sensing. Our results show that land-cover in Cuzalapa changed during the period analyzed, with a loss of approximately 20 % of forested area, that coincided with the opening of areas for agriculture and livestock; the expansion of extensive livestock activities appeared to be the main factor for the transformation of Cuzalapa’s landscape. In this sense, Cuzalapa represents a clear example of landscape and agrarian dynamics in Mexico’s rural areas, where forests are transformed into croplands or grasslands, with the corresponding environmental and social impacts.Las transformaciones del paisaje, como los cambios de cobertura y uso del suelo, son procesos que modifican los ecosistemas, particularmente en las áreas tropicales del planeta. Por ello, se analizaron los patrones de cambio en el paisaje de la comunidad indígena de Cuzalapa, ubicada dentro de la Reserva de la Biosfera Sierra de Manantlán, Jalisco, México, durante el periodo comprendido entre 1972 a 2000. Estos patrones se explican a través del estudio de la dinámica agraria de la comunidad desde un enfoque sociológico con la ayuda de la percepción remota. La cobertura en Cuzalapa cambió durante el periodo de estudio, la superficie boscosa disminuyó en casi 20 %, lo que coincidió con la apertura de áreas dedicadas a la agricultura y la ganadería; siendo la expansión ganadera el factor principal de transformación del paisaje de la comunidad. Este es un claro ejemplo de la dinámica agraria y del paisaje en muchas de las comunidades del país, en las que la apertura de áreas para actividades agrícolas y pecuarias, a expensas de las superficies boscosas, ha moldeado el territorio con los consecuentes impactos ambientales y sociale

Día Virtual CUDI de la Comunidad Ecología

Bienvenida y presentación de los participantes Oscar Gilberto Cárdenas Hernández Coordinador Comunidad Ecología CUDI, Universidad de Guadalajara Presentación CUDI José Antonio Ramírez Vidal CUDI Red Mexicana de Investigación Ecológica a Largo Plazo Manuel Maass Centro de Investigaciones en Ecosistemas Exóticos portuarios marinos Sergio Salazar ECOSUR-Chetumal Manejo de ecosistemas costeros mediante un Sistema de Bombeo por Energía de Oleaje (SIBEO) Steven Czitrom Baus Universidad Nacional Autónoma de México Biotecnología microbiana con impacto ambiental para el desarrollo económico y social del estado de Guanajuato Félix Gutiérrez Corona Universidad de Guanajuato Manejo integral del agua en cuencas contrastantes en México: de la investigación científica y formación a la toma de decisiones Ignacio Sánchez Cohen Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias Sistema de monitoreo de la dinámica del carbono en ecosistemas terrestres de México Felipe García Oliva Programa Mexicano de Carbono Unidad de Diversidad Genética en el Noroeste de México a través de la conformación del Instituto de Diversidad Genética Ricardo Rodríguez Estrella Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste Sociedad y desarrollo Reyna Moguel Viveros El Colegio de la Frontera Sur Conclusiones generales y propuesta de fecha próxima reunión Oscar Gilberto Cárdenas Hernández Coordinador Comunidad Ecología CUDI, Universidad de GuadalajaraCada grupo presentará información general sobre las Megapropuestas, con el fin de conocer qué se está haciendo en nuestro país con respecto a ecología, manejo de recursos naturales y sustentabilidad.ecologia29ene08.wmv/fl

Reunión del Comité de Aplicaciones

Bienvenida a la Reunión de Aplicaciones por Elizabeth Velázquez (UANL); Convocatoria TICAL2014 a cargo de Cecilia Castañeda (CUDI); Presentación de Aplicaciones Internacionales por Salma Jalife y Presentación de la REDNIBA a cargo de Luis Gutierrez y Hans Reyes.Agenda Reunión del Comité de Aplicaciones y Asignación de Fondos.14_03_12_reuniondelcomitedeaplicaciones.fl

Enfoques, teorías y perspectivas de la Arquitectura y sus programas académicos

Los programas académicos de Instituciones de Educación Superior deben orientarse y ajustarse eventualmente a las demandas sociales y económicas del entono local, regional y mundial; es por ello que surge la necesidad de conocer los fundamentos teóricos y epistemológicos que los soportan, las principales disciplinas que los conforman, así como los distintos los procesos históricos de desarrollo que han tenido hasta llegar a la actualidad. De igual manera se requiere comprender la dinámica del territorio y las tendencias de frontera que van a determinar el camino del quehacer de los programas en los años venideros