Actitud de psicólogos y psicoanalistas ante el uso de terapias on-line

La psicología no escapa a la irrupción de las nuevas tecnologías de información y comunicación en las prácticas modernas. Distintos portales y redes sociales ofrecen “ciberterapias” o psicoterapias on-line, mediante las cuales se accede a servicios psicológicos a través de la pantalla del ordenador, mientras que muchos psicoterapeutas han incorporado a sus prácticas ortodoxas los beneficios de estas tecnologías a la hora de realizar intervenciones, cuando el encuentro físico se dificulta. En un grupo de docentes universitarios, referentes de distintas corrientes psicoterapéuticas, se investigó, a partir del concepto de actitud, las dificultades que se presentan a la hora de pensar la incorporación de estas herramientas tecnológicas en sus prácticas. Del análisis cualitativo de entrevistas y cuestionarios realizados, se verificó la presencia de conflictos por inconsistencias o incompatibilidad entre componentes de la actitud, conflictos que cada profesional resolverá a través de mecanismos subjetivos individuales y cuya consecuencia es la dispersión de los valores actitudinales obtenidos. Se pudo verificar además las dificultades que presentan las instituciones encargadas de validar saberes y prácticas psicoterapéuticas para definirse y guiar a sus miembros en la utilización de las TIC y de liderar la elaboración de protocolos que aseguren el uso ético de los mismos.Psychology, is not immune to the disruptive impact of new information and communications technologies in the modern practices. Different websites and social networks offer cybertherapies or online psychotherapies services, where psychological services are offered through a computer screen. Many psychotherapists have also incorporated the benefits of these technologies to their orthodox practices, especially when a physical meeting becomes difficult. Based on the concept of attitude, a group of university faculty members representing different psychotherapeutic schools researched the difficulties that arise when thinking about incorporating these technologies in the psychotherapeutic practice. From the qualitative analysis of the completed interviews and questionnaires, the presence of conflicts due to inconsistencies or incompatibility between components of attitude was corroborated. Those conflicts will be resolved by each professional through individual subjective mechanisms, consequently causing the dispersion of the obtained attitudinal values. During the investigation, it was possible to verify the difficulties faced by the institutions responsible for validating psychotherapeutic knowledge and practices in order to guide its members in the use of ICT and lead the development of protocols to ensure the ethical use of those technologies.Fil: Cámus, Sergi