Expérience émotionnelle musicale et style présentiel de l’auditeur

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Les racines de l'agressivité primitive et la question de l'existence

International audienc

Le problème de l’espace chez les adultes cérébro-lésés: l’espace thymique comme accueil de l’altérité subjectivante

International audienceLes auteurs mettent à l’épreuve de la psychothérapie de groupe l’hypothèse qu’une qualité d’espace particulière – la qualité thymique – pourrait re-créer, chez le patient cérébro-lésé, le sentiment d’exister avec autrui optimalisant, au final, sa prise en charge psychothérapeutique. Pour situer conceptuellement leur propos, ils rappellent brièvement les avancées majeures élaborées sur la relation d’objet par la psychologie clinique d’orientation psychanalytique et sur la relation homme-monde par la psychologie clinique d’orientation phénoménologique. Puis ils dégagent la valeur constituante du concept phénoménologique d’espace thymique (Binswanger, 1932) pour le procès de la subjectivation en l’articulant au modèle psychanalytique de la vie relationnelle et en le mettant en œuvre dans un atelier d’expression par le corps et par la voix avec des patients désorientés après une lésion cérébrale. Ceci les conduit à nuancer l’idée, souvent exprimée en psychopathologie, que la désorientation du patient cérébro-lésé se rapporte à une spatialité homogène, géométrique, pragmatique, souvent abordée du seul point de vue de l’espace orienté

Le problème de l’espace chez les adultes cérébro-lésés. L’espace thymique comme accueil de l’altérité subjectivante

Les auteurs mettent à l’épreuve de la psychothérapie de groupe l’hypothèse qu’une qualité d’espace particulière – la qualité thymique – pourrait re-créer, chez le patient cérébro-lésé, le sentiment d’exister avec autrui optimalisant, au final, sa prise en charge psychothérapeutique. Pour situer conceptuellement leur propos, ils rappellent brièvement les avancées majeures élaborées sur la relation d’objet par la psychologie clinique d’orientation psychanalytique et sur la relation homme-monde par la psychologie clinique d’orientation phénoménologique. Puis ils dégagent la valeur constituante du concept phénoménologique d’espace thymique (Binswanger, 1932) pour le procès de la subjectivation en l’articulant au modèle psychanalytique de la vie relationnelle et en le mettant en oeuvre dans un atelier d’expression par le corps et par la voix avec des patients désorientés après une lésion cérébrale. Ceci les conduit à nuancer l’idée, souvent exprimée en psychopathologie, que la désorientation du patient cérébro-lésé se rapporte à une spatialité homogène, géométrique, pragmatique, souvent abordée du seul point de vue de l’espace orienté

Principes d’un dispositif psycho-phénoménologique « d’aide aux aidants »

À partir du constat du mésusage par les aidants, des structures d’aide psychologique qui leur sont offertes, les auteurs proposent un dispositif psycho phénoménologique groupal « d’aide aux aidants ». Ce dispositif est élaboré à partir de deux recherches actions menées entre 1999 et 2004, à l’université de Montpelllier 3. Basé sur le fait que la réalité du contexte de la relation « aidant/aidé » a finalement plus de poids que le déterminisme psychique qu’elle réveille, le dispositif intègrera un volet « formation » qui mobilisera le niveau psychologique des représentations des aidants pour prendre en charge la dynamique psychique d’objectivation des troubles des aidés du point de vue de leur impact psychotraumatique sur ces aidants. Basé sur le fait que les aidants ont spontanément recours a des stratégies corporelles de régulation des tensions et sur l’importance de prendre en compte la dimension intersubjective, le dispositif ancre son action psychothérapeutique dans la dimension de la corporalité, dimension originaire de la relation humaine. Il mobilisera alors le niveau phénoménologique de la « présentation » dans un volet basé sur le « Sentir » et composé d’instances d’expression de la corporalité, notamment psychodramatique. Ce dispositif d’inspirations psychanalytique et phénoménologique permet de concevoir une intervention thérapeutique capable de transformer, pour l’aidant, la qualité traumatique de la rencontre avec la personne malade en une ouverture confiante à l’altérité désormais vécue comme l’irréductible dimension de tout un chacun, patient compris. Il s’offre comme une voie de dégagement vis-à-vis des mécanismes de défense mobilisés par les dispositifs d’aide habituellement proposés et mésusés

Sida, dépression et relance existentielle

International audienceQui pourrait contester aujourd’hui que le pronostic létal d’une maladie provoque chez les personnes concernées et leur entourage un choc traumatique ? Comment comprendre les manifestations de tristesse, le repli sur soi bref, la perte de l’élan vital qui touche ces personnes, qui entraîne ruptures relationnelles et plus largement une forme de désinsertion sociale ? La réponse médicale via les antidépresseurs, fussent-ils de la dernière génération, est-elle le seul remède concevable à ce mal-être existentiel aux formes multiples, considéré à tort comme une maladie et trop vite étiqueté dépression ?La recherche-action menée par notre équipe auprès d’un petit groupe de personnes atteintes du V.I.H à la demande de AIDES-Méditerranée, relève ce double défi :- proposer un modèle de compréhension et d’explication psycho-phénoménologique de la nature des désordres causés par le pronostic létal de la maladie dans le système psychique et pré-psychique d’un sujet ;- proposer un dispositif complexe d’intervention psychologique destiné à créer les conditions d’une relance existentielle seule à même de vectoriser la vie psychique jusque là paralysée ; l’approche psycho-phénoménologique combine les référentiels, psychanalytique et phénoménologique

Sport et psychothérapie phénoménologique

A partir d'une étude de cas, les auteurs montrent la valeur opératoire d'un dispositif thérapeutique psychophénoménologique articulant une instance phénoménologique, où s'élabore un travail enactif du processus originaire par et dans le mouvement, et une instance psychanalytique où s'effectue la mise en représentation des processus primaire et secondaire. Cette proposition psychothérapique permet à l'adolescent, enfermé dans des passages à l'acte, une métabolisation originale de son agressivité