Le mineur de justice : enfance coupable, enfance victime ?

La direction de l’Education surveillée et le principe de l’éducabilité du mineur délinquant Une loi de Vichy, celle du 27 juillet 1942, supprimait la notion de discernement pour la remplacer par le principe de l’éducabilité du mineur délinquant. Cette loi ne fut pas appliquée mais l’ordonnance du 2 février 1945 relative à l’enfance délinquante en reprit un certain nombre de principes, dont en particulier celui de l’éducabilité. L’ordonnance du 2 février 1945, la création des juges des enfants..

Jean-Claude Caron, Annie Stora-Lamarre, Jean-Jacques Yvorel, Les âmes mal nées.

Les âmes mal nées. Jeunesse et délinquance urbaine en France et en Europe (XXe-XXIe siècles) Jean-Claude Caron, Annie Stora-Lamarre, Jean-Jacques Yvorel, Actes du colloque international de Besançon, 15-17 novembre 2006, Presses Universitaires de Franche-Comté, 2009, 405 p. ISBN : 2848672447 « Les âmes mal nées », un beau titre, en écho aux « âmes bien nées » de Corneille, « celles dont la valeur n’attend pas le nombre des années » témoignent, tout au long de ce colloque, de leur capacité pr..

Gilles Ragache, « Les enfants de la guerre. Vivre, survivre, lire et jouer en France 1939-1949 »

Gilles Ragache avait clôturé le séminaire de l’AHES-PJM sur l’enfant de justice pendant la guerre et l’immédiat après guerre. Acteur anonyme de cette période où j’avais entre 4 et 9 ans, j’avais lu ce livre avec passion et émotion. Me revenaient à la mémoire mille souvenirs enfouis que je partageais avec les enfants nés au moment du front populaire, avant de devenir les enfants du Maréchal et ceux de la Libération. Gilles Ragache, dans cette étude très fouillée, nous introduit dans ce monde i..

(Lectures de) Ceci n’est pas une prison . Histoire d’une institution pour garçons délinquants en Suisse romande (1805-1846-1987)

Voici un ouvrage qui nous vient de Suisse romande. Geneviève Heller, historienne à la Haute école de travail social à Lausanne, nous présente une belle recherche monographique sur la maison d’éducation de Vennes, dans le canton de Vaud. Cette institution, à l’histoire presque bicentenaire, qui, jusqu’à ces dernières années reçut des mineurs placés par les autorités judiciaires et civiles du canton de Vaud, fut au xixe siècle une maison de discipline sur le modèle des colonies agricoles puis b..

La difficile émergence de la notion d’éducabilité du mineur délinquant

L’ordonnance du 2 février 1945 est le fruit des travaux d’une commission instituée dès la Libération au ministère de la Justice. Elle a été promulguée par le Gouvernement provisoire de 1945. Le texte qui définit encore aujourd’hui la législation applicable aux mineurs délinquants posait avec force le principe de l’éducabilité du mineur délinquant quelle que soit la gravité de l’acte, la sanction pénale demeurant l’exception. Le texte institue les juges des enfants et préfigure la création, qu..

René Bérenger et la loi du 19 avril 1898 sur les violences à enfants

René Bérenger : un néophilantrope Le souvenir qu’un large public a pu conserver de René Bérenger (1830-1915) est celui d’un personnage austère, farouche défenseur à la fin de sa vie de l’ordre moral, lutteur acharné avec Jules Simon contre la dépravation des mœurs et la licence des rues, ce qui lui valut le surnom populaire de « Père la pudeur” et de nombreuses caricatures, en particulier dans L’Assiette au beurre. Cette image occulte souvent toute l’œuvre législative et réformatrice de René ..

Un statut qui précède le métier

Introduction Les premiers éducateurs du secteur de l’enfance inadaptée et les premières écoles pour les former apparaissent en 1942-1943. Il faudra près de 25 ans pour que ce métier bénéficie d’une véritable reconnaissance officielle concrétisée par un diplôme d’État. Il en avait été de même pour les assistantes de service social apparues, ainsi que les premières écoles, dès le début du siècle, alors que le statut n’interviendra que trente ans plus tard en 1932. Avec les éducateurs de l’Éd..

Présentation

Le contrôle de la jeunesse est, en France, pendant la période de la guerre 1939-1945, un enjeu primordial, sujet de nombreux discours. Les partisans du gouvernement de Vichy l'ont installé au cœur du dispositif de la Révolution nationale. Ce contrôle apparaît comme l'agent de la régénération et de la rénovation du pays. Après la guerre, avec d'autres moyens et d'autres desseins, le gouvernement de la Libération et ceux qui lui succéderont tenteront également de récupérer la jeunesse. C..

Françoise Tétard, Denise Borriolade, Valérie Brousselle et Jean-Pal Egret (dir.), Cadres de jeunesse et d’éducation populaire 1918-1971

Cet ouvrage est le fruit d’un colloque, organisé en 2009, pour le dixième anniversaire du Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d’éducation populaire (PAJEP) qui a contribué, depuis sa création, à référer, expertiser et sauvegarder les archives de ce secteur. Dans son introduction, Françoise Tétard, qui fut une des fondatrices et animatrices du PAJEP, ébauche le portrait du cadre de la jeunesse : « un personnage hybride » à la fois bénévole, militant, professionnel..

Mathias Gardet, Alain Vilbrod, L’Éducation spécialisée en Bretagne, 1944-1984. Les coordinations bretonnes pour l’enfance et l’adolescence inadaptées

L’Éducation spécialisée en Bretagne, 1944-1984 Les coordinations bretonnes pour l’enfance et l’adolescence inadaptées Mathias Gardet, Alain Vilbrod Rennes, PUR, 2007, 299 pages ISBN 978-2-7535-0523-0 Mathias Gardet et Alain Vilbrod, dont on connaît les travaux sur l’histoire de l’éducation spécialisée, poursuivent leur recherche dans ce domaine, en nous présentant l’histoire bretonne de ce secteur, entre 1944 et 1984. Leur approche accorde une grande importance à la place des politiques publ..