249 research outputs found
On the quantum dynamics of non-commutative systems
This is a review paper concerned with the global consistency of the quantum
dynamics of non-commutative systems. Our point of departure is the theory of
constrained systems, since it provides a unified description of the classical
and quantum dynamics for the models under investigation. We then elaborate on
recently reported results concerned with the sufficient conditions for the
existence of the Born series and unitarity and turn, afterwards, into analyzing
the functional quantization of non-commutative systems. The compatibility
between the operator and the functional approaches is established in full
generality. The intricacies arising in connection with the explicit computation
of path integrals, for the systems under scrutiny, is illustrated by presenting
the detailed calculation of the Feynman kernel for the non-commutative two
dimensional harmonic oscillator.Comment: 19 pages, title changed, version to be published in Brazilian Journal
of Physic
El español va a las escuelas en forma de talleres de lectura: motivaciones y experiencias del proyecto “Abrir un libro, abrir el mundo”
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016En el contexto escolar de Pernambuco, donde es escaso el número de escuelas públicas que
implementaron la ley 11.161/05, surge el proyecto de extensión Abrir un libro, abrir el mundo con
la propuesta de promover el acercamiento al español a través de talleres de lectura literaria.
Basándonos en los PNC’s y las OCEM, entendemos que uno de los propósitos de introducir el
español en la enseñanza regular es contribuir a la formación ciudadana y de individuos críticos,
conscientes de su lugar en el mundo. A partir de esta base, concebimos la literatura como uno de los
caminos privilegiados para la formación ciudadana, crítica y reflexiva (Candido, Compagnon,
Calvino) y, a la vez, como un camino estratégico para el acercamiento a una lengua extranjera
(Acquaroni) y a su abordaje intercultural (Walsh, Mignolo, Quijano). A través del trabajo con textos
del universo literario latinoamericano, y con la dimensión creativa y productiva de la lectura, los
estudiantes tienen contacto con el universo lingüístico y cultural hispánico y son invitados a pensar
sobre sus propias identidades. Entre nuestros objetivos está el de hacer que las comunidades
escolares sean conscientes de su derecho a que el español se les ofrezca, además de darles muestras,
a través de los talleres de lectura, del universo que se abre ante sus ojos cuando abrimos los libros.
Las motivaciones para este proyecto y algunas experiencias de su realización es lo que nos
proponemos presentar en esta comunicación.UNILA-UNIOEST
Braneworlds scenarios in a gravity model with higher order spatial three-curvature terms
In this work we study a Horava-like five-dimensional model in the context of
braneworld theory. To begin with, the equations of motion of such model are
obtained and, within the realm of warped geometry, we show that the model is
consistent if and only if takes its relativistic value 1.
Furthermore, since the first derivative of the warp factor is discontinuous
over the branes, we show that the elimination of problematic terms involving
the square of the warp factor second order derivatives are eliminated by
imposing detailed balance condition in the bulk. Afterwards, the Israel's
junction conditions are computed, allowing the attainment of an effective
Lagrangian in the visible brane. In particular, for a (4+1)-dimensional
Horava-like model defined in the bulk without cosmological constant, we show
that the resultant effective Lagrangian in the brane corresponds to a
(3+1)-dimensional Horava-like model with an emergent positive cosmological
constant but without detailed balance condition. Now, restoration of detailed
balance condition, at this time imposed over the brane, plays an interesting
role by fitting accordingly the sign of the arbitrary constant that
labels the extra terms in the model, insuring a positive brane tension and a
real energy for the graviton within its dispersion relation. To end up with,
the brane consistency equations are obtained and, as a result, we show that the
detailed balance condition again plays an essential role in eliminating bad
behaving terms and that the model admits positive brane tensions in the
compactification scheme if, and only if, is negative, what is in
accordance with the previous result obtained for the visible brane.Comment: 23 pages, 1 figure, title modifie
“Hoy he traspuesto el umbral de mi biblioteca”: la descomposición del texto en Un Año, de Juan Emar
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Escrita en forma de diario, la obra Un Año (1935), del escritor chileno Juan Emar – seudónimo de
Álvaro Yáñez Bianchi – se construye a partir de temas esenciales al contexto de la modernidad que
caracteriza la primera mitad del siglo XX. Entre ellos, el juego con los principios cartesianos de
tiempo, espacio y causalidad se articulan a la construcción de una textualidad que – a la estela de
las vanguardias – reclama la autonomía de la dimensión literaria del lenguaje. Los libros, en la
materialidad de los papeles, sus ilustraciones y las letras mismas que los componen adquieren
espesura entre los hechos de las narrativas que construyen el diario. Con eso, se dejan ser leídos
como heteropías (Foucault, 1966,1967; Rancière, 2000), es decir, como lugares en que la no
correspondencia entre las palabras y lo que supuestamente deberían nombrar se abre como espacio
de inquietud y extrañeza. Además de eso, el gesto, fundamental a la modernidad (Compagnon,
1999), de reflexionar sobre el propio hacer literario se explicita en el cierre de la obra, donde la voz
del autor evalúa y justifica su adecuación al género – diario – poniéndolo en cuestión, juntamente a
las categorías de autor, ficción y narrativa. La presente propuesta tiene como objetivo, entonces,
reflexionar sobre cómo se descomponen las categorías ordinarias de texto, libro, personajes, diario,
autor y narrativa en la referida obraUNILA-UNIOEST
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