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    Review of the safety engineering techniques for a complex ship system

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    Marine industry is leaning towards the autonomous vessels; and advanced technologies are being developed for autonomous operations. However, this rapid technological change has increased the level of complexity in ship systems. As the interactions between components are increasing further and software are getting imbedded into components, the nature of risks in modern systems can be different than in the traditional systems; where the risks were mostly limited to human errors and component failures. However, for identifying risks in modern systems, it is first important to understand the system composition and the behavior of components. Since traditional system-safety engineering techniques, developed for the relatively simpler systems in past, are still dominant in marine industry. These techniques may not be able to cope with the risks due to increasing complexity.This paper reviews and identifies a suitable modelling approach and a risk analysis method for a complex ship system. A modern modeling approach known as Systems-Modeling Language (SysML) and a modern risk analysis method known as Systems-Theoretical Process Analysis (STPA) are reviewed and compared with widely used traditional methods known as the Tree structure method and Fault Tree Analysis. SysML is a graphical modeling language that presents structural composition, component functions, behavior, constraints and requirements of a complex system. STPA is a risk analysis method that aims to identify and mitigate risks in a complex system. The review and comparison results are presented in the paper.The results of this study suggest that the modern methods are more suitable than the traditional methods when the functionality of each method are considered. However, as the modern methods are more detailed, and are focused on the functionality, they are relatively complex and require more resources for the analysis in comparison to the traditional methods. Some viable solutions to improve the drawbacks of SysML and STPA, and possible future research topics are presented.Peer reviewe

    La formación de investigadores en Matemática Educativa en México, desde las vivencias, experiencias y prácticas de sus formadores

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    Theoretical production related to the training of researchers in general and in Educational Mathematics (EM) are scarce and those that exist refer basically to the external dimension. This dimension includes variables of analysis such as the production of researchers and postgraduates; number of programs that comprise them, lines of research, among others. In this way, the focus is on quantitative quality standards of the training institutions, leaving the researcher as a forgotten subject. For this reason, this degree project has as a guiding question: How is the internal dimension of the training of researchers in EM expressed from the experiences, experiences and practices of four researchers’ trainers? With this, the experiences, experiences and practices of 4 researcher trainers are recapitulated, based on the theoretical approach of training based on the experience lived in a historical, physical and social framework; seen as a process of transformation or dynamization between the interior or subjectivity of the subject (trainers of researchers in ME) and external objectivity, in which the exercise of reflection based on lived experiences is involved. The research is qualitative, descriptive and interpretive; The fundamental theory method was used to process a semi-structured interview applied to 4 trainers of EM researchers with different professional profiles, located in research postgraduate degrees in Mexico. The methodological process allowed the operationalization of the initial categories (experiences, experiences and practices); as well as obtaining new ones from the data obtained from them. 14 thematic codes were obtained that cross the experiences, experiences and practices in the formative trajectory of the interviewed researchers; teacher training, teaching experience, mathematical training, didactic-pedagogical training, objects and nature of ME, trajectory, practices as a researcher, practices to train, change of area, difficulties, strategies, influence, recognition, motivation and interest. Of these, 5 emerged that encompass them and characterize the identified experiences; teacher training, mobility and interaction with other groups, initial professional training and research training. With these thematic codes, formative experiences are obtained, categorized into emotional, cognitive and actions. With these experiences, practices carried out by a researcher in EM and practices to train new researchers are identified. Through these formative and practical experiences, elements can be obtained that describe the way to train researchers in EM through socially established practices identified in the study.La producción teórica relativa a la formación de investigadores en general y en Matemática Educativa (ME) en particular son escasos y los que existen hacen referencia básicamente a la dimensión externa. Esta dimensión comprende variables de análisis como la producción de los investigadores y posgrados; números de programas que los forman, las líneas de investigación, entre otros. De esta manera, la atención se centra en estándares de calidad cuantitativas de las instituciones formadoras, se deja al investigador como sujeto olvidado. Por esta razón este trabajo de grado tiene como pregunta guía: ¿Cómo se expresa la dimensión interna de la formación de investigadores en ME desde las vivencias, experiencias y prácticas de cuatro formadores de investigadores? Con ello se recapitulan las vivencias, experiencias y prácticas de 4 formadores de investigadores, sustentada en el enfoque teórico de la formación fundada en la experiencia vivida en un marco histórico, físico y social; visto como un proceso de transformación o dinamización entre el interior o subjetividad del sujeto (formadores de investigadores en ME) y la objetividad externa, en la que es participe el ejercicio de reflexión a partir de las experiencias vividas. La investigación es de tipo cualitativo, descriptivo e interpretativo; se utilizó el método de la teoría fundamenta para procesar una entrevista semiestructura aplicada a 4 formadores de investigadores en ME con distintos perfiles profesionales, situados en posgrados de investigación en México. El proceso metodológico permitió la operacionalización de las categorías iniciales (vivencias, experiencias y prácticas); así como la obtención de nuevas a partir de los datos obtenidos de estas. Se obtuvieron 14 códigos temáticos que atraviesan las vivencias, experiencias y prácticas en la trayectoria formativa de los investigadores entrevistados; formación de profesores, experiencia docente, formación matemática, formación didáctica-pedagógica, objetos y naturaleza de la ME, trayectoria, prácticas como investigador, prácticas para formar, cambio de área, dificultades, estrategias, influencia, reconocimiento, motivación e interés. De éstos, surgieron 5 que los engloban y además caracterizan a las vivencias identificadas; formación de profesores, movilidad e interacción con otros grupos, trayectoria formación profesional inicial y formación para la investigación. Con esos códigos temáticos se obtienen experiencias formativas, categorizadas en emocionales, cognitivas y acciones. Con esas experiencias, se identifican prácticas que realiza un investigador en ME y prácticas para formar nuevos investigadores. A través de estas experiencias formativas y prácticas pueden obtenerse elementos que describan la manera de formar investigadores en ME a través de prácticas socialmente establecidas identificadas en el estudio

    Evaluación del servicio educativo en el desarrollo de las actividades pedagógicas de la institución educativa Ofelia Velásquez de Tarapoto

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    La presente Tesis, denominado EVALUACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “OFELIA VELÁSQUEZ” DE TARAPOTO, establece en la parte investigativa la “Calidad de Servicios que brinda la Institución Educativa Ofelia Velásquez de Tarapoto” en tal sentido se presenta la Tesis para la obtención del Título de Arquitecto por la modalidad de Trabajo de Investigación en la Facultad de Arquitectura, de la Universidad Cesar Vallejo. Se presentó la metodología el cual permitió desarrollar la presente investigación: EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: se analizó la realidad problemática en el contexto nacional tomada de la fuente de la MINEDU, para ver en qué realidad vive hoy nuestros jóvenes en la calidad educativa, partiendo desde las condiciones infraestructurales el cual se encuentran, hasta los métodos tecnológicos para un buen confort, que posteriormente ayudara a un mejor aprendizaje en las condiciones que rige el reglamento. Continuando con el desarrollo del mismo, en la presente Tesis se explicó el Marco Teórico donde se permite definir el problema desde la ideología, necesidad, experiencia y conceptos obtenidos a partir de la observación Física Espaciales de la Institución Educativa. El Marco Conceptual nos ayudó a explicar y definir los conceptos claves que deben estar claros para la compresión del tema. Así mismo se detalla la Revisión y Análisis de Experiencias Exitosas, para tener un análisis más completo acerca de COLEGIOS DE NIVEL SECUNDARIO, con el objetivo de conocer los aspectos generales de cada uno de los casos estudiados, análisis contextual, análisis funcional, análisis formal y análisis tecnológico. Al final de la presente Tesis, se desarrollan las conclusiones y recomendaciones de diversa índole que permiten expandir nuestro conocimiento acerca del tema, permitiendo tener datos para la elaboración de un proyecto arquitectónico de carácter Educativo para nuestra Región San Martin

    La industria automotriz en el estado de Querétaro: ¿cambio estructural?.

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    Las empresas de autopartes y automotrices tienen una larga historia en Mé- xico. La industria automotriz mexicana ha tenido en las últimas dos décadas una importante expansión en todo el país, a tal grado que en la actualidad aporta más al PIB nacional que varios estados de la República. Debido a la importancia que tiene la industria automotriz para México y para el estado de Querétaro, resulta relevante determinar si la producción manufacturera de este estado y las exportaciones nacionales del sector permanecen estables en el tiempo. El presente estudio tiene como nalidad determinar si la producción y las exportaciones de la industria automotriz de Querétaro fueron afectadas por las perturbaciones externas que experimentó el país. Para poder identi - car si hubo un cambio o no en la industria automotriz, se utilizaron dos mo- delos con dos pruebas distintas de estabilidad estructural, debido a los escasos datos sobre la industria automotriz en el estado. En el análisis de los princi- pales indicadores de producción, de exportación de la industria automotriz y de manufactura, se identi caron claramente tres momentos de la industria: el primero antes de la rma del Tratado de Libre Comercio de América del Nor- te, el segundo es el lapso comprendido entre 1994 y 2007 (periodo previo a la crisis nanciera en los Estados Unidos y Europa) y el tercero es en el que actualmente nos encontramos que abarca de 2008 a la fecha

    Expanding CWD Disease Surveillance Options Using Environmental Contamination at Deer Signposts

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    1. Environmental surveillance can allow early detection of diseases, which increases management options and can improve disease trajectories. Chronic wasting disease (CWD) in cervids is a significant prion disease that has been spreading across North America since the 1960s, leading to cervid population declines and concern from hunters and state wildlife agencies. White-tailed deer have a unique breeding season behavior called scraping, where they deposit urine and saliva at shared sites. Since both these fluids can contain CWD prions, scrape sites have the potential to serve as sentinel sites for environmental surveillance of CWD.2. To examine this potential, we used camera traps to monitor deer behavior and collected environmental samples from 105 scrape sites. The 48 km2 study site was located at the center of the CWD zone in southwestern Tennessee (United States), where CWD prevalence is ~50%. We also sampled scrapes in northern Mississippi at the leading edge of the same CWD distribution to test the potential for early CWD detection using scrape sampling.3. From camera data, we identified 218 unique bucks visiting 105 scrapes, with a mean of 12.2 ± 7.5 bucks per scrape (mean ± SD, range 1–39) and individual bucks visiting a mean of 5.9 ± 4.6 monitored scrapes each (range 1–23).4. Using real-time quaking-induced conversion (RT-QuIC), we detected prion seeding activity in 20% of the soil and 41% of the licking branches of the scrape sites within the CWD study area, and in 25% of the soil and 11% of the licking branches of scrape sites sampled at the edge of the known CWD distribution.5. Our data show there is environmental prion contamination at scrape sites. This supports the idea that scrapes could serve as early warning sentinel sites for CWD surveillance through testing soil and licking branches for prion seeding ac-tivity, especially in areas with limited access to harvested deer samples

    Potencialidades de la gestión de la vinculación para la formación del estudiante de ingeniería Interpersonal / relationships management potentials for the engineering students’ development

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    El presente artículo tiene como propósito fundamentar la importancia del proceso de vinculación (PV) en la formación del estudiante de ingeniería, a través de un análisis histórico de la evolución de dicho proceso, así como sus potencialidades formativas. Es obvio que este tema es muy amplio y complejo, en este trabajo se muestranalgunos de los resultados de una primera etapa de investigación sobre el mismo llevada a cabo en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México. Se muestran resultados obtenidos en la fase exploratoria de una investigación realizada en la citada facultad entre ellos; la caracterización de la evolución del PV así como la descripción de algunos datos obtenidos mediante la técnica de encuesta.ABSTRACTThis article is aimed at supporting the importance of the process of social relations in the engineer student training process and highly its educative potentials by means of historical analysis of its evolution. It´s obvious that talking about this subject raises a very wide and complex topic for discussion, but the paper shows you few of the results of the first stage of a research made at the Autonomous University of Nuevo León, Mexico. It shows us the results at the exploratory stage of the research; the purpose of the evolution of social relationship, as well as the description of some scores obtained through the survey techniques, that help us to identify its mainly achievements as well as its limitations

    Análisis de la calidad del agua del Arroyo Langueyú, Tandil, Buenos Aires

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    Este trabajo tiene por objetivo el análisis de la calidad del agua del arroyo Langueyú para determinar el estado de situación y su relación con la gestión de los recursos hídricos superficiales a nivel local. Se tuvieron en cuenta antecedentes hidrológicos regionales. Se efectuaron recorridos siguiendo el cauce del arroyo desde la cuenca alta, al Sur de la ciudad de Tandil incluyendo sus tributarios Blanco y Del Fuerte, hasta la intersección con la Ruta Provincial Nº 30. Se seleccionaron 9 sitios en los que se realizaron muestreos de calidad de agua en el período 2009-2011. Se complementó el estudio con un ensayo ecotoxicológico referido al desarrollo y crecimiento de bulbos de cebolla y de peces. Además, se identificaron los usos del suelo lindantes al cauce y sus afectaciones. Se detectó que los efluentes de impacto en el recurso son en su mayoría las descargas provenientes de las plantas de tratamiento de aguas residuales de Obras Sanitarias de Tandil (OST) y de las industrias alimenticias. Los resultados revelan un aumento significativo de los parámetros físicoquímicos en agua a partir de la descarga de una de las plantas de OST. Se detectó la inhibición en el crecimiento de las raíces de las cebollas y una disminución en el porcentaje de sobrevivencia en peces en los puntos de descarga. Los resultados microbiológicos y la materia orgánica, medida a través de DBO5 y DQO, denotan el impacto de la descarga cloacal. Se propone a futuro el monitoreo y análisis detallado del agua del arroyo y de los distintos efluentes antrópicos.This work aims to analyze water quality of Langueyú stream, in order to determine its state and relationship with surface water management at local level. Regional previous studies were taken into account. Several itineraries were done along Langueyú stream channel, since the high part of the basin at the south, to the Provincial Route Nº 30 at the north. Two tributary streams were included, called Blanco and Del Fuerte. During the period 2009-2011, water quality sampling was executed in 9 selected places. An ecotoxicological test was done using onion bulbs and fish, in order to evaluate their development and growth. Besides, land uses near the stream and their impacts on water were identified. The main impact on surface water is caused by discharges from waste water treatment plants belonging to Obras Sanitarias Tandil (OST) and by food industries. Results show a significant increasing of physicochemical water parameters starting from one of the treatment plants. Growth inhibition in onions roots and decreasing in survival percentage of fish were detected in discharge points. Microbiological results together with DBO5 y DQO show the impact of waste water discharge. Detailed monitoring and analysis of Langueyú stream water and human discharges is recommended.Fil: Ruiz de Galarreta, Victor Alejandro. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigacion y Estudios Ambientales; ArgentinaFil: Banda Noriega, Roxana Bettina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigacion y Estudios Ambientales; ArgentinaFil: Najle, Roberto. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Veterinarias. Laboratorio de Biologia Celular y Ecotoxicologia; ArgentinaFil: Rodriguez, Corina Iris. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigacion y Estudios Ambientales; ArgentinaFil: Barranquero, Rosario Soledad. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigacion y Estudios Ambientales; ArgentinaFil: Díaz, Adriana Alejandra. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigacion y Estudios Ambientales; ArgentinaFil: Miguel, Roberto Esteban. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigacion y Estudios Ambientales; ArgentinaFil: Pereyra, Mariana Gisele. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.Facultad de Ciencias Exactas; ArgentinaFil: Priano, Maria Eugenia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Fisica Arroyo Seco; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Tandil. Centro de Investigaciones en Física e Ingeniería del Centro de la Provincia de Buenos Aires; Argentin

    Proyecto de investigación: la motivación del profesorado en Castilla y León

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    En este estudio se pretende recopilar y analizar los diferentes factores que influyen en la motivación y desmotivación de los docentes. Partimos de la hipótesis de que cuanto mayor sea el tiempo trabajado mayor será la desmotivación del docente. Se trata de un estudio no experimental y descriptivo en el cual participarán 300 profesores de secundaria. Se evaluarán su motivación, de forma cuantitativa a través de la escala Maslach Burnout Inventory Maslach, C. (1997) y de forma cualitativa a través de grupos de discusión. Con los datos obtenidos se plantearán investigaciones análogas a nivel nacional y se extraerán las posibles soluciones que podrían mejorar la experiencia docente.The aim of this paper is to compile and analyse the different elements and factors which influence the motivation and demotivation of teachers. We start from the hypothesis that the longer is their teaching career, the greater will be their demotivation. This is a non-experimental and descriptive study in which 300 secondary school teachers will participate. Their motivation will be evaluated quantitatively using the Maslach Burnout Inventory scale Maslach, C. (1997) and qualitatively through discussion groups. Using the data obtained, analogous nationwide research will be carried out as well as possible solutions will be identified in order to improve the teaching experience

    Adaptación de inteligencia artificial por el modelo de regresión múltiple estocástica para determinar la calidad de la fibra de alpaca (Lama pacos)

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    The application of artificial intelligence based on the multiple linear regression model with stochastic descending gradient is described in order to determine the quality of the white Huacaya alpaca fibre. In total, 1200 fibres corresponding to six alpaca samples were analysed. The fibres were characterized by optical microscopy and with the optical fibre diameter analyser (OFDA 100) equipment. Fibre diameter, medulla diameter, percentage of medullation by volume, comfort factor, and objectionable fibres were considered as independent variables, and the “Soft” factor was considered as a response variable. This last variable resulting from the difference in the comfort factor and objectionable fibres served to give a logical order to the data matrix and obtain an accurate prediction model. The average values were 26.80 ± 6.95 for the fibre diameter, 14.10 ± 5.92 for the medulla diameter, 24.75 ± 13.20 µm for the percentage of medullation by volume and 71.56 ± 13.04% for the comfort factor. The machine learning multiple linear regression modelling fitted a small sample size with high precision, showing minimal errors, and optimized with the stochastic gradient descent algorithm predicted a Soft factor very close to the observed Soft factor. It is concluded that the multiple linear regression technique with the stochastic approach satisfies the prediction of the new factor called "soft" and that it represents the appropriate modelling for the prediction of fibre quality in the textile industry.Se describe la aplicación de inteligencia artificial basada en el modelo de regresión lineal múltiple con gradiente descendiente estocástica con la finalidad de determinar la calidad de la fibra de alpaca Huacaya de color blanco. Se analizaron 1200 fibras correspondientes a seis muestras de alpaca. Las fibras se caracterizaron mediante microscopía óptica y con el equipo analizador óptico de diámetro de fibra (OFDA 100). Se consideraron como variables independientes al diámetro de fibra, diámetro de médula, porcentaje de medulación por volumen, factor de confort, fibras objetables y como variable de respuesta al factor “Soft”. Esta última variable resultante de la diferencia del factor de confort y fibras objetables sirvió para darle un ordenamiento lógico a la matriz de datos y obtener un modelo de predicción preciso. Los valores promedio fueron 26.80±6.95 para el diámetro de fibra, 14.10±5.92 en diámetro de medula, 24.75±13.20 μm para el porcentaje de medulación por volumen y 71.56± 13.04% para el factor de confort. El modelamiento de regresión lineal múltiple de machine learning se adaptó con gran precisión a un tamaño muestral pequeño, mostrando errores mínimos, y optimizado con el algoritmo de gradiente descendiente estocástico predijo un factor Soft muy cercano al factor Soft observado. Se concluye que la técnica de regresión lineal múltiple con el enfoque estocástico satisface la predicción del nuevo factor denominado “soft” y que representa el modelamiento adecuado para la predicción de calidad de fibras en la industria textil

    Agricultural practices and environmental affections on groundwater resources in Tandil´s county

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    Los arroyos con nacientes en el sistema serrano de Tandilia son relictos únicos de ciertas especies acuáticas en la provincia de Buenos Aires. En tanto el recurso subterráneo constituye la fuente de agua tanto para consumo humano como para el desarrollo de las distintas actividades socioeconómicas. Se planteó como objetivo del trabajo evaluar las prácticas agropecuarias del espacio rural del partido de Tandil en el período 2012-2013, en relación a la afectación del recurso hídrico subterráneo, teniendo en cuenta las características edáficas más relevantes y la dinámica y calidad del agua subterránea. Las actividades rurales incluyen producción agrícola exclusiva, feed-lot, tambos y agrícola-ganadera; en ninguno de ellos el monitoreo y la protección de los recursos hídricos es un tema prioritario. Se hallaron valores de profundidad del agua subterránea de 1,7 a 22,6 metros. Su evolución temporal respondió a los momentos de déficit y excesos en el balance hídrico. Los valores promedio de conductividad eléctrica (CE) y cloruros fueron coherentes con la dinámica de flujo y los estudios antecedentes. El 15 % de las muestras (5) presentó valores promedio de nitratos por encima de los 45 mg/l establecidos en el Código Alimentario Argentino (CAA) para agua de consumo humano; en tres de ellas se identificaron pozos ciegos cercanos que constituirían la fuente contaminante, mientras que en las restantes se infirió que proviene de la aplicación de fertilizantes. Respecto a las variaciones temporales de nitratos, se detecta que la dinámica puntual de la contaminación con este compuesto está vinculada parcialmente al comportamiento del nivel freático, y su respuesta a la situación del balance hídrico, pero también tiene mucha relevancia el manejo antrópico. Es fundamental continuar trabajando para que todos los actores involucrados en la actividad rural tomen conocimiento y conciencia sobre el uso y manejo integral del recurso hídrico, desde su extracción hasta su devolución al medio como efluente.The streams with headwaters in the Tandilia hill system are only areas of certain aquatic species in the province of Buenos Aires. The groundwater is the source both for human consumption and for the development of different socio-economic activities. The objective of this work was to evaluate the agricultural practices of the rural area of the Tandil County in the period 2012-2013, in relation to the groundwater resources impact considering the most relevant soils characteristics and the groundwater dynamics and quality. The rural activities include exclusive farming production, feed-lot, dairy farms and farming-livestock; in none of them monitoring and protection of water resources is a priority issue. Groundwater depth values from 1.7 to 22.6 meters were found. Groundwater levels temporal evolution is related with the deficit and excesses moments in the water balance. The average values of electrical conductivity (EC) and chlorides were consistent with the groundwater flow dynamics and background studies. 15% of the samples (5) presented nitrates average values higher than the 45 mg/l that the Argentine Food Code (CAA) established for human consumption water; in three of them, nearby cesspool were identified that would constitute the contamination source, while in the others fertilizers origin it was inferred. Regard to the nitrates temporal variations, it is detected that the point dynamics of the contamination with this compound is partially related to the water table behaviour, and its response to the water balance situation, but it also has a lot of relevance the anthropic management. It is essential to continue working so that all the actors involved in the rural activity take knowledge and awareness about the use and integral management of the water resource, from its pumping until its return to the environment as an effluent.Fil: Barranquero, Rosario Soledad. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigación y Estudios Ambientales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; ArgentinaFil: Saraceno, Darián. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas; ArgentinaFil: Galecio, María Florencia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigación y Estudios Ambientales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; ArgentinaFil: Cisneros Basualdo, Nicolás Eloy. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigación y Estudios Ambientales; ArgentinaFil: Quiroga, Miguel Angel. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Veterinarias. Laboratorio de Análisis Bioquímicos y Minerales; ArgentinaFil: Landa, Roberto. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Veterinarias. Laboratorio de Análisis Bioquímicos y Minerales; ArgentinaFil: Ruiz de Galarreta, Alejandro. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigación y Estudios Ambientales; ArgentinaFil: Banda Noriega, Roxana Bettina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias Ambientales. Centro de Investigación y Estudios Ambientales; Argentina. Provincia de Buenos Aires. Gobernación. Comisión de Investigaciones Científicas; Argentin
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