EVENTOS ADVERSOS RELACIONADOS À TERAPIA MEDICAMENTOSA NA ENFERMAGEM

Este estudo tem como objetivo conhecer a Produção nacional de enfermagem referente aos Eventos Adversos no Brasil, nos últimos dez anos relacionado à Terapia Medicamentosa. A segurança do paciente é um tema atual e desafiador, constituindo-se em um dos principais parâmetros para a qualificação da assistência de enfermagem. Trata-se de revisão integrativa da literatura realizada no período de 2002 a 2011. Foram analisadas 38 publicações, sendo que 19 foram usadas para compor o texto. Dentre os principais eventos destacam-se: erros na dispensação, preparo (reconstituição e diluição) e administração de medicamentos, complicações vasculares, dor, infecção hospitalar, dentre outros. Estudos como este revelam que os eventos adversos relacionados à terapia medicamentosa permeiam as diferentes categorias profissionais da área da saúde, resultando em ineficiência do tratamento, comprometendo a qualidade da assistência. Há, portanto, a necessidade de revisão dos processos de trabalho, a fim de uma sistematização da assistência, visando maior segurança ao usuário.-ADVERSE EVENTS RELATED TO MEDICATION THERAPY IN NURSING ABSTRACT: This study aims to evaluate the National Nursing Production referring to Adverse Events in Brazil in the past ten years related to Medication Therapy. Patient safety is a current and challenging issue, thus becoming one of the key parameters for the qualification of nursing care. It is about an integrative literature review conducted during the period from 2002 to 2011. We analyzed 38 publications, of which 19 were used for composing text. Among the main events are: errors in dispensing, preparation (reconstitution and dilution) and management of medications, vascular complications, pain, hospital infection, among others. Studies like this show that the adverse events related to medication therapy permeate the different categories of health professionals, resulting in inefficiency of treatment, undermining the quality of care. There is, therefore, the need for a review of the work processes, in order for an assistance systematization to get better security to the user. Keywords: Nursing. Nursing Assessment. Nursing Care. Nursing Staff

Papilloma Virus humano na perspectiva da promoção da saúde: revisão narrativa

Estudo com objetivo de conhecer a produção dos últimos dez anos, em publicações brasileiras e de língua espanhola, sobre promoção da saúde, via educação, para redução das taxas de infecção pelo HPV/câncer do colo do útero. Trata-se de revisão bibliográfica do tipo narrativa, baseada na descrição simplificada de estudos e informações sobre determinado assunto, com bases em 16 passos. Da busca realizada na Biblioteca Virtual de Saúde, após os refinamentos, oito artigos compuseram o corpus amostral da pesquisa. Das publicações analisadas, percebeu-se que o conjunto centrou-se em três categorias, definidas a partir do modelo teórico CAP, que utiliza o conhecimento, atitudes e práticas para mapear o cenário educacional de uma comunidade e, a partir disso, avaliar a necessidade de intervenção: “conhecimentos acerca da infecção pelo HPV e sua relação com o câncer do colo do útero; atitudes e práticas promotoras e não promotoras de saúde relativas à infeção pelo HPV e câncer do colo do útero; práticas de promoção da saúde, com foco na educação para prevenir o HPV e o câncer do colo do útero”. O estudo contribui no sentido de evidenciar o déficit de conhecimento dos sujeitos dos estudos acerca da temática e a necessária reorientação das práticas de promoção à saúde e prevenção de agravos, em especial, no campo do ensino. Reforça a necessária busca de equidade na corresponsabilidade da prevenção do HPV entre homens e mulheres e de ações de promoção da saúde pelos profissionais

Papilloma Virus humano na perspectiva da promoção da saúde: revisão narrativa

Estudo com objetivo de conhecer a produção dos últimos dez anos, em publicações brasileiras e de língua espanhola, sobre promoção da saúde, via educação, para redução das taxas de infecção pelo HPV/câncer do colo do útero. Trata-se de revisão bibliográfica do tipo narrativa, baseada na descrição simplificada de estudos e informações sobre determinado assunto, com bases em 16 passos. Da busca realizada na Biblioteca Virtual de Saúde, após os refinamentos, oito artigos compuseram o corpus amostral da pesquisa. Das publicações analisadas, percebeu-se que o conjunto centrou-se em três categorias, definidas a partir do modelo teórico CAP, que utiliza o conhecimento, atitudes e práticas para mapear o cenário educacional de uma comunidade e, a partir disso, avaliar a necessidade de intervenção: “conhecimentos acerca da infecção pelo HPV e sua relação com o câncer do colo do útero; atitudes e práticas promotoras e não promotoras de saúde relativas à infeção pelo HPV e câncer do colo do útero; práticas de promoção da saúde, com foco na educação para prevenir o HPV e o câncer do colo do útero”. O estudo contribui no sentido de evidenciar o déficit de conhecimento dos sujeitos dos estudos acerca da temática e a necessária reorientação das práticas de promoção à saúde e prevenção de agravos, em especial, no campo do ensino. Reforça a necessária busca de equidade na corresponsabilidade da prevenção do HPV entre homens e mulheres e de ações de promoção da saúde pelos profissionais