ジドウ ニ オケル ナガサ ノ タンイ ノ ガイネン ノ ハツタツ ニ カンスル キヨウイク シンリガクテキ ケンキユウ

本論分は，幼児･児童期における長さの単位についての概念の発達を，体系的に解明することをめざして行われたもので，9章から構成されている。 [研究の目的]幼児･児童期における数量概念に関する従来の数多くの研究を俯瞰することによって，次のような目的が設定された。1.長さの単位の概念の測定方法を検討し，適切な標準的方法を確立する。2.確立された標準的測定法を用いて，長さの単位の概念の発達過程を組織的に解明する。3.長さの単位についての概念と他の心理的機能との関係を解明する。 ･･･筑波大学教育学博士学位論文・昭和55年6月30日授与(乙第31号