2 research outputs found
Участь педагога у кримінальному провадженні
Анненко О. С. Участь педагога у кримінальному провадженні / О. С. Анненко, П. М. Зубаков // Lex Portus : юрид. наук. журн. / редкол. : С. В. Ківалов (голов. ред. ради), Б. А. Кормич (голов. ред.), І. В. Сафін (заст. голов. ред.), Т. В. Аверочкіна (наук. ред., відп. секр.) [та ін.] ; НУ "ОЮА", ГО "МА Святий Миколай". - Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2017. - № 6. – C. 112-122.У статті аналізуються вимоги, котрим повинен відповідати педагог, який запрошується для участі в проведенні процесуальних дій у кримінальному провадженні за участі неповнолітнього. Педагог повинен мати педагогічну освіту, досвід педагогічної діяльності, професійно займатися педагогічною діяльністю з малолітніми або неповнолітніми, перебувати на посаді, віднесеній до педагогічних працівників; стать педагога повинна відповідати статі неповнолітнього; також обов’язковим є дотримання засади незацікавленості педагога в результатах кримінального провадження.The article analyzes the requirements that a teacher has to meet, and is invited to
participate in criminal proceedings in the juvenile criminal proceedings. The teacher
should have a pedagogical education, experience in teaching, professionally engaged
in pedagogical activities among minors or minors, to be in the position assigned to
pedagogical workers, become a teacher should correspond to the gender of the minor
and the obligatory observance of the principle of teacher’s lack of interest in the results
of criminal proceedings.В статье анализируются требования, которым должен соответствовать педагог, участвующий в проведении процессуальных действий в уголовном производстве с участием несовершеннолетнего. Педагог должен иметь педагогическое образование, опыт педагогической деятельности, профессионально заниматься
педагогической деятельностью с малолетними или несовершеннолетними, находиться в должности, отнесенной к педагогическим работникам; пол педагога должен соответствовать полу несовершеннолетнего; также обязательным является соблюдение принципа незаинтересованности педагога в результатах уголовного производства
Реалізація засади змагальності на стадії досудового розслідування та стадії судового розгляду
Аннеко О. С. Реалізація засади змагальності на стадії досудового розслідування та стадії судового розгляду / О. С. Анненко // Правове життя сучасної України : матеріали Міжнар. наук. конф. проф.-викл. та аспірант. складу / відп. за вип. В. М. Дрьомін ; НУ ОЮА, Півд. регіон. центр НАПрН України. – Одеса : Фенікс, 2014. – Т. 1. – С. 693-695