La pobreza en América Latina : ¿Una dimensión olvidada de la integración económico regional?

Este libro reúne los trabajos presentados en el Seminario Internacional "Pobreza, Integración Económica y Comercio Internacional" del Programa CLACSO-CROP de Estudios sobre Pobreza en América Latina y el Caribe, realizado en Quito, Ecuador, en la sede de la Universidad Andina Simón Bolívar. El objetivo central del evento fue explorar las posibles relaciones entre los esquemas regionales de integración económica y la generación y recreación de la pobreza o su reducción, lo que supone un abordaje crítico de las principales corrientes del pensamiento económico y del discurso político que han predominado en las últimas décadas en los círculos de poder de América Latina. A través del tiempo, tales corrientes han sostenido que existe una relación directa entre el libre comercio y el bienestar de la población. Esto implica que, en principio, la integración económica y la apertura comercial se traducirían en mayores niveles de eficiencia y productividad para las economías, lo que a su vez acarrearía un mayor crecimiento qeu se derrama en toda la sociedad. Estos y otros argumentos relacionados se asientan en supuestos teóricos liberales y neoliberales que han estado en los primeros planos de la literatura económica y han ocupado un lugar saliente en las editoriales de las principales publicaciones y medios de comunicación de la región, así como en las políticas recomendadas por organizaciones internacionales que custodian el régimen económico internacional articulado en la segunda posguerra mundial. La publicación de esta selección de los aportes presentados y debatidos en el seminario referido busca continuar la tarea propuesta en la convocatoria al evento de contribuir criticamente al debate sobre las complejas relaciones entre pobreza, integración económica y comercio internacional.Introducción / Pablo Andrade y Alicia Puyana. La falacia del desarrollo basado en apertura comercial / Ricardo E. Buitrago R. Estado, políticas públicas y pobreza bajo el contexto de la integración económica y el comercio internacional : El caso de Nicaragua / José Manuel Giusto Téllez. El mercado de mujeres: el aumento del tráfico sexual de latinoamericanas / Lara Janson. Críticas y desafíos para la integración regional sudamericana en el siglo XXI. ¿Cómo explicar la continuidad del regionalismo abierto en la integración económica? / Marcelo Mondelli. El comercio intra-firma en México / Edgar Esaúl Vite Gómez, Cleotilde García González y Eduardo Muñoz Bautista

La unión latinoamericana : diversidad y política

Los textos reunidos en el presente volumen representan valiosos aportes para la discusión de la integración regional en curso. Son producto de un diálogo intelectual abierto en el que se actualizan, a la luz de la experiencia histórica, política y cultural latinoamericana, el pensamiento normativo de tradición kantiana y habermasiana, capaz de instalar la demanda ética en los desafíos políticos y económicos de la globalización; la filosofía política crítica que vincula la dimensión emancipatoria del marxismo con el desafío de pensar realidades políticas en un contexto post-metafísico, abordando las distorsiones y lo incumplido de las promesas de la modernidad, y, finalmente, la historia política y conceptual que, recuperando las experiencias y los sentidos que transitan la historia del continente, vincula el pasado con el presente y permite trazar nuevas configuraciones ricas de porvenir

Políticas de privatización, espacio público y educación en América Latina

Este libro contribuye a desentrañar las dimensiones multifacéticas de los proceso de privatización que han marcado las políticas educativas en América Latina y el Caribe durante las últimas dos décadas. Los capítulos que lo componen presentan diversos abordajes y análisis, perspectivas e interpretaciones críticas que nos aproximan a un balance riguroso y fundamentado de los procesos de reforma educativa promovidos por los gobiernos neoliberales en casi toda la región. También nos alertan sobre el complejo e inestable proceso de resistencia a estas políticas protagonizados por movimientos y organizaciones populares, indígenas, estudiantiles, sindicales y, particularmente en los últimos años, por un conjunto de nuevas administraciones gubernamentales que han surgido como fruto de los procesos de movilización social contra las iniciativas de privatización y ajuste. Políticas de privatización, espacio público y educación pretende aportar al necesario debate sobre el presente y el futuro de nuestras realidades educativas, sumergiéndose en la trama de los procesos de dominación y resistencia que, con su implacable dialéctica, marcan las luchas por el derecho a la educación en toda América Latina.PRESENTACIÓN Las políticas educativas y la nueva ofensiva privatizadora en América Latina 9 Florencia Stubrin y Pablo Gentili CAPÍTULO 1 Estrategias de mercantilización de la educación y tiempos desiguales de los tratados de libre comercio: el caso de Brasil 15 Roberto Leher CAPÍTULO 2 Derecho a la educación y libre comercio: las múltiples caras de una confrontación 67 Hugo Aboites CAPÍTULO 3 Neoliberalismo y capitalismo académico 83 Jaime Ornelas Delgado CAPÍTULO 4 Reformas educativas y redefinición de las fronteras entre lo público y lo privado 121 Dalila Andrade Oliveira CAPÍTULO 5 Educación ¿en venta? Tratados de libre comercio y políticas educativas en América Latina 135 Myriam Feldfeber CAPÍTULO 6 Para un más allá de la mercantilización educativa: ¿pueden administrarse los valores? 163 Roberto A. Follari CAPÍTULO 7 Derechos humanos y comercio, ¿una relación conflictiva? La protección del derecho a la educación en las negociaciones comerciales internacionales 181 Juliana Peixoto Batista CAPÍTULO 8 Las finalidades públicas de la universidad en el contexto de la globalización 205 Jorge Landinelli CAPÍTULO 9 Universidades nacionales y transnacionales. Siglos XIX al XXI 225 Marcela Mollis CAPÍTULO 10 La universidad latinoamericana y los procesos de internacionalización: las estrategias de financiamiento 239 Francisco López Segrera CAPÍTULO 11 Interculturalidad e inclusión en las universidades. Diferencias culturales, de modos de producción de conocimiento y de modalidades de aprendizaje 265 Daniel Mato CAPÍTULO 12 La educación superior transnacional en México. El caso Sylvan - Universidad del Valle de México 297 Roberto Rodríguez Gómez CAPÍTULO 13 Impactos de la globalización y del TLC del Perú con Estados Unidos en la educación 323 Ariela Ruiz Caro CAPÍTULO 14 Aportes al debate sobre tratados de libre comercio y políticas educativas en América Latina 343 Diego Herrera CAPÍTULO 15 Alambrando el bien común: conocimiento, educación y derechos sociales en los procesos de privatización y mercantilización de las últimas décadas 363 Fernanda Saforcada AUTORES 40

Ajedrez ambiental : manejo de recursos naturales, comunidades, conflictos y cooperación

En el ajedrez ambiental hay una idea central que atraviesa tanto los diversos artículos, como las relaciones entre ellos: el maniqueísmo, cada vez más frecuente en el tratamiento de los problemas ambientales, es un gran obstáculo para entender las dinámicas reales de los procesos sociales que giran en torno al ambiente. El problema se desarrolla a través de varias áreas específicas

Gobernanza ambiental en América Latina

En términos de recursos naturales América Latina es la región más rica del mundo. Las múltiples finalidades de la naturaleza subsistencia para las comunidades, ingresos para los Esatdos, commodities para las compañías, y biodiversidad para los conservacionistas han convertido la gobernanza medioambiental en una arena altamente disputada en la región. relaciones de poder asimétricas, prioridades en conflicto, y compensaciones entre múltiples metas, han llevado a una míriada de iniciativas contrastantes que reformulen las relaciones sociales y los territorios rurales. este volumen aborda estas tensiones a partir del análisis de la gobernanza medioambiental como un proceso complejo de formulación y disputa de valores, procedimientos y prácticas que modelan los patrones de acceso, control y uso de los recursos naturales

Governança ambiental na América Latina

Em termos de recursos naturais, a América Latina é a região mais rica do mundo. As múltiplas finalidades da natureza subsistência para as comunidades, receita para os Estados, commodities para as empresas e biodiversidade para os conservacionistas transformaram a governança ambiental em uma arena altamente disputada na região. Relações de poder assimétrica, prioridades no conflito e compensações entre diferentes metas, levaram a uma abundância de iniciativas contrastantes que reformulam as relações sociais nos territórios rurais. Este volume aborda estas tensões a partir da análise da governança ambiental como um processo complexo de formulação e disputa de valores, procedimentos e práticas que moldam os padrões de acesso, controle e uso dos recursos naturais

Entre la educación y el trabajo : la construcción cotidiana de las desigualdades juveniles en América Latina

El campo de estudios sobre educación y trabajo tiene una amplia trayectoria en la producción académica y la formación, en las políticas públicas y el diálogo social. Los intercambios entre equipos de investigación, expertos, dirigentes sociales y sindicales, decisores de políticas públicas y organizaciones sociales son muy frecuentes y representan una de las actividades centrales de una historia de trabajo preocupada por el aporte a la mejora de las condiciones de vida y la justicia social. Como parte de esta tradición, en el año 2017 se fundó la Red Latinoamericana de Transición Educación-Trabajo (RELATET). El libro, que integra los aportes de colegas con amplia experiencia en el análisis del vínculo entre juventud, educación y trabajo, aborda el debate teórico y metodológico, el análisis de la vulnerabilidad de las in El campo de estudios sobre educación y trabajo tiene una amplia trayectoria en la producción académica y la formación, en las políticas públicas y el diálogo social. Los intercambios entre equipos de investigación, expertos, dirigentes sociales y sindicales, decisores de políticas públicas y organizaciones sociales son muy frecuentes y representan una de las actividades centrales de una historia de trabajo preocupada por el aporte a la mejora de las condiciones de vida y la justicia social. Como parte de esta tradición, en el año 2017 se fundó la Red Latinoamericana de Transición Educación-Trabajo (RELATET). El libro, que integra los aportes de colegas con amplia experiencia en el análisis del vínculo entre juventud, educación y trabajo, aborda el debate teórico y metodológico, el análisis de la vulnerabilidad de las inserciones ocupacionales y la multiplicidad de sentidos subjetivos que las personas jóvenes construyen en torno al trabajo en América Latina

Religiones y espacios públicos en América Latina

América Latina, como muchas otras regiones del planeta, vive la recomposición de las relaciones entre el ámbito de la religión y el espacio público, la de las fronteras y relaciones entre estos espacios y la de las entidades involucradas en esas relaciones (el Estado, lo público y lo religioso). Este volumen ofrece un panorama latinoamericano y una perspectiva sin lugar a dudas plural: aborda tanto los estudios sobre el catolicismo y protestantismo como las iglesias pentecostales y neopentecostales y muestra, al mismo tiempo, otros activismos menos visibilizados, pero no por ellos menos relevantes, como son los relacionados con espiritualidades alternativas u holísticas o cosmovisiones con raíces indígenas o nativas

Lula e Dilma : 10 anos de governos pós-neoliberais no Brasil

Na última década, o Brasil percorreu tão rapidamente caminhos desconhecidos em sua história que ainda não se deu conta de que uma nova geração já perdeu a referência do passado. Antes, a realidade desse país deprimido por um histórico complexo de vira-latas era caracterizada por desigualdade social crônica, inserção na política internacional nula e, sobretudo, desambição e um ceticismo em relação ao futuro. O brasileiro jovem já incorporou à sua vida a educação superior, o direito ao emprego formal, a possibilidade de ascensão social e, sobretudo, uma vida sem fome. A maioria das crianças cujas famílias ascenderam das classes mais miseráveis nesses dez anos nunca passou por uma realidade de fome como a vivida por seus pais. E a maioria dos jovens que hoje ocupa os bancos das universidades superou uma situação de miséria na tenra infância e terá a oportunidade de dar aos seus filhos uma infância muito melhor que a que teve. Dez anos após o início do governo de Luiz Inácio Lula da Silva, em 1o de janeiro de 2013, a inteligência brasileira de esquerda vive também um momento único: o de refletir sobre o que deu certo nesse período. O outro dado novo na vida desse segmento do pensamento brasileiro é o de que ele se debruça sobre os desafios do futuro com a perspectiva de uma segunda década de continuidade de gestões progressistas, conquistadas pelo voto direto e secreto. Neste momento histórico, também a via democrática, opção feita pelas esquerdas brasileiras na década de 1980, está em debate depois de uma década de grandes acertos viabilizados por uma trajetória de luta, é certo, mas fundamentalmente pela intuição e pragmatismo do presidente eleito por essas forças. Este livro se inicia com uma entrevista com o ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva e reúne reflexões de alguns dos melhores pensadores brasileiros. É uma proposta de aprofundamento das discussões sobre os governos Lula e Dilma Rousseff pela ótica progressista e pela perspectiva da continuidade. O debate é fundamental para o futuro. Como diz Lula no primeiro capítulo, "não se muda gerações de equívocos em apenas uma geração". Isso requer ainda muita reflexão e muito trabalho. Maria Inês NassifApresentação / Emir Sader, O Necessário, O Possível E O Impossível (entrevista Concedida A Emir Sader E Pablo Gentili) / Luiz Inácio Lula Da Silva, O Brasil E Seu entorno Estratégico Na Primeira Década Do Século Xxi / José Luís Fiori, Dez Anos De Política Externa / Marco Aurélio Garcia, Dez Anos De Política Econômica / Nelson Barbosa, Os Anos Do Povo / Luiz Gonzaga Belluzzo, Dez Anos Depois / Jorge Mattoso, Uma Nova Classe Trabalhadora / Marilena Chaui, A Construção Da Hegemonia Pós-Neoliberal / Emir Sader, Políticas Públicas E Situação Social Na Primeira Década Do Século Xxi / Marcio Pochmann, Desenvolvimento Regional Brasileiro E Políticas Públicas Federais No Governo Lula / Tania Bacelar De Araujoenergia, E Setor Elétrico Nos Governos Lula E Dilma / Luiz Pinguelli Rosa, A Reforma Agrária Que O Governo Lula Fez E A Que Pode Ser Feita / Bernardo Mançano Fernandes, Por Que Não Se Avança Nas Comunicações? / Venício A. De Lima, A Política Ambiental Na Década 2002-2012 / Liszt Vieira E Renato Cader, Saúde É Desenvolvimento / Ana Maria Costa, A Procura Da Igualdade: Dez Anos De Política Educacional No Brasil / Pablo Gentili E Dalila Andrade Oliveira, Uma Década De Avanço Em Ciência, Tecnologia E Inovação No Brasil / Sergio Machado Rezende, Cultura: Políticas Públicas E Novas Visibilidades / Glauber Piva, Um Olhar Dos Trabalhadores: Um Balanço Positivo, Uma Disputa Cotidiana E Muitos Desafios Pela Frente / Artur Henrique, Dez Anos De Política Para As Mulheres: Avanços E Desafios / Eleonora Menicucci De Oliveira, Direitos Humanos E O Fim Do Esquecimento / Paulo Vannuchi, Dez Anos De Promoção Da Igualdade Racial: Balanços E Desafios / Renato Ferreira, Sobre Os Autores

Extraprensa. Cultura e comunicação na América Latina (vol. 9 no. 2 ene-jun 2016)

A revista Extraprensa é um periódico destinado à publicação da produção científica nas áreas da cultura e da comunicação no Brasil e América Latina, abrangendo temas como a diversidade cultural, cidadania, expressões das culturas populares, artes, mídias alternativas, epistemologia e metodologia em cultura e comunicação