Principais mecanismos de gestão participativa

Os processos participativos de gestão fazem parte da dinâmica de diferentes instituições e órgãos do SUS nas três instâncias do governo. Por outro lado, as mesas de negociação entre gestores públicos tem se consolidado como um importante instrumento na prática da gestão participativa. As instâncias de pactuação entre gestores se constituem como espaço de ações compartilhadas, estratégicas e operacionais na gestão do SUS. Enquanto os processos de educação popular em saúde se desenvolvem por meio do diálogo entre movimentos sociais, entidades formadoras e grupos sociais, a fim de fortalecer a participação social no SUS

Atenção domiciliar: caso clínico [diarreia]

Vídeo produzido com o GoAnimate! e que apresenta a visita da equipe de atenção domiciliar ao Sr. Agamenon que tem apresentado diarreia e redução do turgor da pele. Diante da situação, o vídeo propõe a reflexão do diagnóstico mais adequado pela equipe de saúde

Saúde materno infantil: caso clínico [dificuldade na amamentação]

Vídeo produzido com o GoAnimate! apresentando o caso de Fátima que não está conseguindo amamentar direito sua filha, pois seu leite é pouco e ralo, e seus seios doem, por isso está pensando em complementar a alimentação da filha com leite em pó

Saúde da criança: caso clínico [problemas com o coto umbilical]

Vídeo produzido com o GoAnimate! que apresenta a visita da agente de saúde à Antonieta, que há cinco dias deu a luz a Leonardo. Após análise da caderneta de saúde da criança, a agente confirma a aplicação da vacinação adequada e a anotação correta dos índices antropométricos. A mãe ainda refere que seu filho apresentou odor pútrido no cordão umbilical, aumento da temperatura corporal e choro constante

Língua portuguesa: aprendizado da língua

Material utilizado no Curso de Capacitação em Língua Portuguesa. O apresentador e jornalista Kennedy Alencar discorre sobre o que a leitura e a escrita representam em sua vida

Doenças transmissíveis: caso clínico [Mário]

Este vídeo expõe o quadro de clínico de Mário, de apenas seis meses, que apresenta febre, calafrios e tosse seca, a fim de instigar a reflexão sobre o diagnóstico e tratamento mais correto nesta situação

Língua portuguesa: reforma ortográfica [parte 1]

Material utilizado no Curso de Capacitação em Língua Portuguesa. O professor Pasquale Cipro Neto opina contrariamente sobre a efetivação do novo acordo ortográfico, em razão de, segundo ele, ter ido “muito além da proposta original” de unificar a grafia, embora, de modo geral, reconheça haver simplificação em relação ao uso de acentuação. Porém critica, de forma entusiástica, casos como a extinção do acento na forma verbal “para” e de possibilidades existentes para interpretações distintas em relação ao uso do hífen

Equipes gestoras do SUS

O vídeo descreve o que é e como se compõe uma equipe gestora

Saúde do idoso: violência contra o idoso [preenchendo a ficha de notificação]

O vídeo explica como deve ser o preenchimento da ficha de notificação de violência doméstica, sexual e outras violências a partir do caso de dona Maria, que sofria agressões físicas por parte de seu filho, até o agente de saúde comunitária perceber e notificar aos órgãos competentes

Língua portuguesa: reforma ortográfica [parte 2]

Material utilizado no Curso de Capacitação em Língua Portuguesa. O professor Pasquale Cipro Neto, sobre o surgimento da reforma gráfica, diz que o primeiro item da redação do acordo ortográfico estabelece a automática entrada em vigor do documento, caso todos os países signatários protocolassem, em Lisboa, até 1º de janeiro de 1994, o aceite à adesão, mas não o fizeram. Todavia, o professor diz ainda que, em 2007, o Brasil fez valer um dispositivo do estatuto da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), o qual determina a consolidação do acordo em caso de pelo menos três países-membros aderirem à formalidade