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"Abordaje multidisciplinar y difusi贸n social de un problema sanitario"
La Universidad, como instituci贸n acad茅mica de ense帽anza superior e investigaci贸n, debe ser capaz de formar profesionales competentes en diferentes 谩mbitos de aplicaci贸n, preparados para afrontar problemas complejos que requieran un abordaje multidisciplinar. As铆 mismo, el conocimiento adquirido durante la fase de formaci贸n universitaria debe transmitirse de una forma clara y comprensible a la sociedad. En este sentido, las redes sociales pueden representar una interesante herramienta de divulgaci贸n para mejorar la comunicaci贸n y el acercamiento entre la universidad y la sociedad. Este trabajo plante贸 un escenario complejo dentro del 谩mbito sanitario, como es el aumento en la aparici贸n de resistencias a los antibi贸ticos, para que los equipos multidisciplinares formados por alumnado de distintos grados lo trabajasen desarrollando las competencias transversales y espec铆ficas de cada grado, estableciendo de esta manera sinergias de colaboraci贸n. Posteriormente, se desarroll贸 un blog en el aula, donde los diferentes equipos de trabajo multidisciplinar reflejaban sus soluciones a los escenarios planteados, utilizando un lenguaje divulgativo para acercar su conocimiento a la sociedad preocupada por el uso adecuado de los antibi贸ticos. De esta manera, mediante la utilizaci贸n de metodolog铆as activas, el alumnado tom贸 conciencia de la importancia del trabajo multidisciplinar, as铆 como de la difusi贸n del conocimiento adquirido