Propiedades psicométricas del cuestionario de salud mental positiva en practicantes pre-profesionales de psicología, Trujillo

Se determinó las Propiedades Psicométricas de Cuestionario de Salud Mental Positiva. El diseño fue Tecnológico-psicométrico. En una muestra tipo censal (n=403) de universitarios practicantes pre-profesionales de psicología. Los resultados revelan Indices de acuerdo entre el 80% y 100% en: relevancia, claridad y coherencia con el constructo teórico; validez de constructo Ítem-test corregido con correlaciones muy significativas (p<.01) con sus respectivas escalas y con el test global, muy buenos niveles de discriminación (.329 y .768), el analisis factorial confirmatorio establece buena coherencia con la estructura de cinco factores, presentando bondad de ajuste buena (.860 a .980), diferencias altamente significativas (p<.01) entre los ítems y las respectivas escalas. Además validez congruente entre el cuestionario y la Escala de Bienestar Psicológico, encontrando correlación muy significativa (p<.01) con las escalas de Bienestar Subjetivo y Bienestar Laboral. La consistencia interna es elevada (.910); una confiabilidad muy buena (escala total) y respetable en las escalas. La estabilidad del Cuestionario, establece alta significancia (p<.01) del test total y escalas. Asimismo se elaboraron los baremos Percentilares generales, con niveles y puntos de corte, y perfil en la población, encontrando niveles promedio

Propiedades psicométricas del cuestionario de salud mental positiva en practicantes preprofesionales de psicología

The Psychometric Properties of Positive Mental Health Questionnaire was determined, with a psychometric – technological design. In a census type sample (n = 403) of college students, results show favorable rates of content validity, construct item – test validity corrected with highly significant correlations (p&lt; 0,01), with its respective scales and global test, factorial confirmatory analyze set coherence with the five factor’s structure. In addition, congruent validity between questionnaire and psychological wellness scale. Internal consistency is high (0,910), a very good and respectable reliability in scales. The questionnaire stability, establishes high significance (p&lt;.01). Likewise, was elaborated general percentile scales, with levels and cut points, and population’ profile, finding average levelsSe determinó las propiedades psicométricas de Cuestionario de salud mental positiva de diseño tecnológicopsicométrico. En una muestra tipo censal (n=403) de universitario, los resultados revelan índices satisfactorios de validez de contenido, validez de constructo ítem-test corregido con correlaciones muy significativas (p &lt; 0,01) con sus respectivas escalas y con el test global, el análisis factorial confirmatorio establece buena coherencia con la estructura de cinco factores. Además, la validez congruente entre el cuestionario y la Escala de bienestar psicológico. La consistencia interna es elevada (0,910), una confiabilidad muy buena (escala total) y respetable en las escalas. La estabilidad del cuestionario establece alta significancia (p &lt; 0,01). Asimismo, se elaboraron baremos percentilares generales, niveles y puntos de corte; y perfil en la población, encontrando niveles promedio

Estilos de pensamiento, tipos de liderazgo y estilos educativos en docentes universitarios

Die educativen Kontexte der Hochausbildung haben sich so geändert , dass die Komplexität der Arbeit des Universitätslehrers gewachsen ist. In diesem Sinne, beschreibt das Studium die Denkensarten, die Führungstypen und die educativen Arten der Lehrern von Cesar Vallejo Universität Piuras. Absichtlich wurde eine Probe von 100 Lehrern gewählt, zu denen das Fragenbogen von Denkensarten von Sternberg und Wagner - Forma A, die Organisationsführungskala (ELO) und das Fragenbogen über educative Arten angewendet wurden. Die Ergebnisse zeigten die Vorherrschaft der Funktion, zuerst von Gerichtsdenkensart, zweitens Hierarchiedenkensart. So auch wurden Tendenzen zu der rationellen, der freiemotionalen Art mit der Vorherrschaft der educative – assertiven Art.The educative context of higher education have varied in such a way, the complexity of the university professor has increased. In that sense, the study intends to describe the thinking styles, leadership types and educative styles on Cesar Vallejo university of Piura. Intentionally a 100 university professor sample was taken, to whom it was applied the thinking styles questionnaire of Sternberg and Wagner- Forma A, the Organizational leadership scale (OLE) and the educative styles questionnaire. The results indicated the influence of the function of judiciary thinking style, along with the style form of hierarchical thinking. In addition to this they found trends to rational leadership and free emotive and the predominance of the assertive educative style.Los contextos educativos de la educación superior han variado de tal forma, que ha crecido la complejidad del trabajo propio del docente universitario. En ese sentido, el estudio pretende describir los estilos de pensamiento, tipos de liderazgo y estilos educativos en los docentes de la Universidad César Vallejo de Piura. Se seleccionó de manera intencional una muestra de 100 docentes, a quienes se les aplicó el Cuestionario de Estilos de Pensamiento de Sternberg y Wagner- Forma A, la Escala de Liderazgo Organizacional (ELO) y el Cuestionario de Estilos Educativos. Los resultados indicaron el predominio de la función del estilo de pensamiento judicial, seguido de la forma del estilo de pensamiento jerárquico. Asimismo, se hallaron tendencias al liderazgo racional y emotivo libre y el predominio del estilo educativo asertivo

Postgraduate Trends in the Training of Human Talent for Sustainable Development

A sustainable university must educate its academic collaborators and its interest groups, focusing on the key dimensions, such as economic growth, respect for the environment and carrying out energy saving measures, and efficiency and reuse of resources. The aim of this research is to show the tendencies of postgraduate courses in the training of human talent for “Sustainable Development” based on grounded theory. The methodology is approached from the qualitative naturalistic perspective, where the hermeneutic analysis procedure is structured in five phases with data from nine countries obtained from 20 interviews conducted in the year 2021. For this, a dialogical intervention has been used through the complementary experiences of rectors, deans and specialists with doctoral degrees who are immersed in postgraduate programmes in Latin American and Spanish universities, safeguarding the identity under ethical criteria. The main findings show that this human capital that forms part of the universities through their postgraduate programmes is currently considering redesigning their educational programmes to contribute to sustainable development, not only academically but also through their educational model. The main evidence shows that today more than ever there is a need for change, a need for a new human resource that responds and aims for a triple balance: environmental, economic and social

Propiedades psicométricas del cuestionario de salud mental positiva en practicantes pre-profesionales de psicología, Trujillo

Se determinó las Propiedades Psicométricas de Cuestionario de Salud Mental Positiva. El diseño fue Tecnológico-psicométrico. En una muestra tipo censal (n=403) de universitarios practicantes pre-profesionales de psicología. Los resultados revelan Indices de acuerdo entre el 80% y 100% en: relevancia, claridad y coherencia con el constructo teórico; validez de constructo Ítem-test corregido con correlaciones muy significativas (p<.01) con sus respectivas escalas y con el test global, muy buenos niveles de discriminación (.329 y .768), el analisis factorial confirmatorio establece buena coherencia con la estructura de cinco factores, presentando bondad de ajuste buena (.860 a .980), diferencias altamente significativas (p<.01) entre los ítems y las respectivas escalas. Además validez congruente entre el cuestionario y la Escala de Bienestar Psicológico, encontrando correlación muy significativa (p<.01) con las escalas de Bienestar Subjetivo y Bienestar Laboral. La consistencia interna es elevada (.910); una confiabilidad muy buena (escala total) y respetable en las escalas. La estabilidad del Cuestionario, establece alta significancia (p<.01) del test total y escalas. Asimismo se elaboraron los baremos Percentilares generales, con niveles y puntos de corte, y perfil en la población, encontrando niveles promedio

Ansiedad y depresión durante la pandemia por COVID-19 en habitantes de Perú

The objective of this study was to establish the correlation between anxiety and depression in times of the pandemic in people who live in the city of Chiclayo - Peru. For this study, a quantitative investigation of correlational scope and cross-section was carried out. In this non-experimental research, we worked with a sample of 619 people from the city of Chiclayo-Peru, the population was selected through a non-probabilistic convenience sampling. The data was collected through the Goldberg Anxiety and Depression scale, a sociodemographic characterization sheet was also used. The results show that anxiety is more prevalent than depression and more persistent in women than men. Taking into account age, young people and adolescents were more affected, taking into account economic and occupational conditions.El objetivo de este estudio fue establecer la correlación entre ansiedad y depresión en tiempos de la pandemia en personas que habitan en la ciudad de Chiclayo – Perú. Para este estudio se llevó a cabo una investigación cuantitativa de alcance correlacional y corte transversal. En esta investigación no experimental se trabajó con una muestra de 619 personas de la ciudad de Chiclayo -Perú, la población fue seleccionada mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los datos se recogieron a través de la escala Ansiedad y Depresión, también se utilizó una ficha de caracterización sociodemográfica. Los resultados evidencian que la ansiedad se presenta con más frecuencia que la depresión y más persistente en las mujeres que los hombres. En cuanto a la edad los jóvenes y adolescentes fueron más afectados teniendo en cuenta las condiciones económicas y ocupacionales

Ansiedad y depresión durante la pandemia por COVID-19 en habitantes de Perú

The objective of this study was to establish the correlation between anxiety and depression in times of the pandemic in people who live in the city of Chiclayo - Peru. For this study, a quantitative investigation of correlational scope and cross-section was carried out. In this non-experimental research, we worked with a sample of 619 people from the city of Chiclayo-Peru, the population was selected through a non-probabilistic convenience sampling. The data was collected through the Goldberg Anxiety and Depression scale, a sociodemographic characterization sheet was also used. The results show that anxiety is more prevalent than depression and more persistent in women than men. Taking into account age, young people and adolescents were more affected, taking into account economic and occupational conditions.El objetivo de este estudio fue establecer la correlación entre ansiedad y depresión en tiempos de la pandemia en personas que habitan en la ciudad de Chiclayo – Perú. Para este estudio se llevó a cabo una investigación cuantitativa de alcance correlacional y corte transversal. En esta investigación no experimental se trabajó con una muestra de 619 personas de la ciudad de Chiclayo -Perú, la población fue seleccionada mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los datos se recogieron a través de la escala Ansiedad y Depresión, también se utilizó una ficha de caracterización sociodemográfica. Los resultados evidencian que la ansiedad se presenta con más frecuencia que la depresión y más persistente en las mujeres que los hombres. En cuanto a la edad los jóvenes y adolescentes fueron más afectados teniendo en cuenta las condiciones económicas y ocupacionales

Fear of COVID-19 infection, as a mediator between exposure to news and mental health, in the Peruvian population

Introducción: En esta pandemia por covid-19 se deben conocer las medidas de protección contra la enfermedad y las políticas impuestas por el gobierno; empero, los medios de comunicación también informan sobre las muertes y el desabastecimiento de los servicios de salud, pero se ignora su impacto en la salud mental de la población. Objetivo: Determinar si el miedo al contagio de la covid-19 actúa como mediador entre la exposición a las noticias sobre la pandemia y la salud mental en población peruana. Método: Estudio explicativo con variables observables, donde participaron 541 personas seleccionadas con un muestreo no probabilístico. Respondieron una ficha sociodemográfica y las escalas: Mental Health Inventory-5 (MHI-5) y Fear of Covid-19 Scale. Los datos fueron procesados mediante los programas IBM SPSS Statistics 25 y Macro PROCESS para SPSS; se utilizó la regresión lineal y bootstrapping de 10 000 simulaciones. Resultados: El número de horas viendo y/o escuchando información de la covid-19 es un buen predictor de la variable mediadora de miedo a la covid-19 (β= ,75; t = 3,77, p<,001**); a su vez, estatiene un efecto predictor sobre la salud mental (β= -,24; t = -13,57, p<,001**); sin embargo, el número de horas de exposición a la información de la covid-19 no tuvo un efecto directo positivo en la salud mental (β= -,10; t = -1,184, p=,23).Conclusión: El miedo a la covid-19 tiene un efecto mediador total entre la exposición a las noticias sobre la pandemia y la salud mental en la población peruana.Introduction: In this COVID-19 pandemic, protective measures against the disease and government-imposed policies should be known. However, the media also report on deaths and health service shortages, but their impact on the mental health of the population is ignored. Objective: To determine whether fear of COVID-19 infection acts as a mediator between exposure to news about the pandemic and mental health in the Peruvian population. Method: Explanatory study with observable variables in which 541 persons selected by non-probabilistic sampling participated. They responded to a sociodemographic file and the following scales: Mental Health Inventory-5 (MHI-5) and Fear of COVID-19 Scale. Data were processed using IBM SPSS Statistics 25 and Macro PROCESS for SPSS programs; linear regression and bootstrapping of 10 000 simulations were used. Results: The number of hours watching and/or listening to covid-19 information is a good predictor of the COVID-19 fear mediator variable (β= ,75; t = 3.77, p<.001**). In turn, this has a predictor effect on mental health (β= -,24; t = -13.57, p<.001**). However, the number of hours of exposure to COVID-19 information had no direct positive effect on mental health (β= -.10; t = -1.184, p=.23). Conclusion: Fear of COVID-19 has a total mediating effect between exposure to pandemic news and mental health in the Peruvian population

El miedo al contagio de Covid-19, como mediador entre la exposición a las noticias y la salud mental, en población peruana

Introducción: En esta pandemia por covid-19 se deben conocer las medidas de protección contra la enfermedad y las políticas impuestas por el gobierno; empero, los medios de comunicación también informan sobre las muertes y el desabastecimiento de los servicios de salud, pero se ignora su impacto en la salud mental de la población. Objetivo: Determinar si el miedo al contagio de la covid-19 actúa como mediador entre la exposición a las noticias sobre la pandemia y la salud mental en población peruana. Método: Estudio explicativo con variables observables, donde participaron 541 personas seleccionadas con un muestreo no probabilístico. Respondieron una ficha sociodemográfica y las escalas: Mental Health Inventory-5 (MHI-5) y Fear of Covid-19 Scale. Los datos fueron procesados mediante los programas IBM SPSS Statistics 25 y Macro PROCESS para SPSS; se utilizó la regresión lineal y bootstrapping de 10 000 simulaciones. Resultados: El número de horas viendo y/o escuchando información de la covid-19 es un buen predictor de la variable mediadora de miedo a la covid-19 (β= ,75; t = 3,77, p<,001**); a su vez, esta tiene un efecto predictor sobre la salud mental (β= -,24; t = -13,57, p<,001**); sin embargo, el número de horas de exposición a la información de la covid-19 no tuvo un efecto directo positivo en la salud mental (β= -,10; t = -1,184, p=,23). Conclusión: El miedo a la covid-19 tiene un efecto mediador total entre la exposición a las noticias sobre la pandemia y la salud mental en la población peruana.Campus Lima Centr