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Lecturas intersticiales: cultura - traducciones - identidades. 16H300
Con esta indagación se plantea una proyección de recorridos investigativos anteriores en el campo de la literatura, una apertura a la vasta zona de la traducción cultural que trascienden dicho género discursivo y dialogan con él y una amplificación del diálogo que los docentes y auxiliares de las Cátedras Literatura Grecolatina, Literatura de Habla Inglesa, Literatura Latinoamericana de la Carrera de Letras de esta Facultad han emprendido desde proyectos previos. Se trata de configurar teórica y metodológicamente distintas constelaciones que revisen y expandan las nociones de fronteras – continuidades – rupturas, con los procedimientos, tematizaciones y recortes que dichos conceptos habiliten, así como de revisar la conformación de traducciones culturales variadas, elucubradas en un diseño explícito y descamadas a partir de una lectura intersticial en el discurso ficcional. Para ello se han desgajado líneas de investigación asumidas por los integrantes del equipo: lecturas intersticiales – traducciones culturales – frontera – memoria – utopismo- identidades - metamorfosis – cuerpo – desplazamiento
Lecturas intersticiales: cultura – traducciones identidades. 16H300
1. Actividades preparatorias de análisis y discusión de aspectos teóricos y metodológicos. 2. Revisión de bibliografía literaria, teórica y crítica. 3. Elaboración de constelaciones temáticas centrales y periféricas conectadas a las primeras. 4. Determinación de estrategias y procedimientos constructivos para el abordaje de las mismas. 5. Delimitación del corpus según la línea de trabajo de cada investigador. 6. Recopilación, análisis e interpretación de informaciones referidas a las diferentes cuestiones a abordar. 7. Elaboración de informe de avance. Las actividades señaladas en el cronograma precedente refieren a acciones y tarea s desplegadas en torno a la lectura y comentario como base para armar una constelación de autores y textos referentes a los fines de ser socializados en mayor o menor medida al interior del grupo y de acuerdo a los intereses particulares de los integrantes. En estos pasos iniciales del proyecto, se pretendió diseñar un marco conceptual común a los investigadores, fundado en lecturas sostenidas de fuentes teóricas, materiales críticos y textos literarios y de otros discursos sociales, y una propuesta de estrategias metodológicas para el abordaje y desarrollo conceptual, y la configuración del corpus de textos desde una perspectiva semiótica
Literatura entre dos orillas: Reenvíos y pervivencias. 16H232
Se trata de una nueva investigación sobre las relaciones entre algunas literaturas occidentales
que los integrantes del grupo han analizado en sus funciones como docentes y auxiliares docentes de
las Cátedras Literatura Grecolatina, Literatura de Habla Inglesa y Literaturas Europeas de la Carrera
de Letras de esta Facultad.
Se pretende indagar acerca de los linajes y las modificaciones de algunas constelaciones
presentes en la producción literaria -como la utopía, el viaje, los cuerpos, las transformaciones-, así
como de algunos procedimientos discursivos –la reescritura, la cita, la alegoría, la metaforización, la
iteración de temas y motivos.
Por otro lado, se considerarán las implicancias referidas a tales aspectos que las producciones
e ideas de los autores argentinos y latinoamericanos han tenido en los autores europeos, de la misma
manera en que la tradición europea ha dejado su marca en los textos nacionales: del mismo modo en
que se han rastreado los aportes de los influjos europeos en la cultura de Latinoamérica, ha de
intentarse el camino de regreso para ver qué matrices, transformadas de “este lado” del mundo
permiten reformulaciones en los autores europeos.
La pervivencia de temas, motivos y procedimientos presentes en la vasta literatura europea
desborda los confines del viejo continente para desembarcar en América y verse reformulada en
nuevas producciones transformadas y rescritas según formaciones culturales y sociales diversas.
La recuperación de los tradicionales topoi del viaje, la utopía, el cuerpo recorre territorios y
tiempos que, lejos de simplificarlos, los enriquecen y reelaboran para ofrecer las complejas lecturas y
escrituras del presente.
En este sentido, el proyecto parte tanto de la necesidad de producir aportes para las diversas
cátedras de Literaturas de lengua no española en el interior de la Carrera de Letras como de
fortalecer los vínculos entre ellas y entender las relaciones con otras cátedras de dicha carrera.
Desde esta perspectiva, los planteos a desplegarse son los siguientes:
¿De qué manera se transponen las fronteras de ciertos géneros literarios privilegiados hacia
otros discursos sociales?
¿Cómo se produce el diálogo entre literaturas y autores específicos?
¿Cómo se articula el dispositivo de la traducción con los diversos criterios escogidos para
realizarla?
¿Qué rasgos generales de las literaturas europeas asoman a modo de reescrituras en la
producción literaria latinoamericana y norteamericana, y viceversa.Heurísticamente, la consideración de las producciones de un período tan amplio obliga a acotar el
objeto de estudio y, si bien los distintos integrantes del grupo precisarán sus propias líneas, se
estipula como nodos temáticos –con deslices, rupturas y continuidades- los siguientes:
-Metáforas del viaje.
-Configuraciones de lo utópico
-Retóricas del cuerpo
-Transformacione