Estudio de un río : área de las Ciencias de la Naturaleza en la ESO

Incluye anexos con dibujosEsta unidad didáctica va destinada a despertar en los alumnos-as de tercer curso de E.S.O una conciencia de responsabilidad y respeto por la Naturaleza. Otros objetivos son adquirir técnicas de trabajo de campo, identificar componentes abióticos y bióticos y sus interrelaciones, así como los factores de adaptación de los seres vivos al medio, etc. Todo ello se estructura a partir del estudio de un río y se desarrollan actividades relacionadas con el suelo, la vegetación, la fauna, la geología, la ecología, etc, dentro de un enfoque interdisciplinar que da una visión global de una disciplina tan extensa como es el área de Ciencias de la Naturaleza..MadridES

Un itinerario didáctico por el Parque Natural de Las Lagunas de Ruidera

Edición patrocinada por la Diputación de Ciudad RealEn consonancia con las nuevas tendencias metodológicas que abogan por canalizar la adquisición de los conocimientos teóricos a través del contacto directo con el medio en que se desenvuelven los alumnos, el presente itinerario está planteado como un estudio del entorno natural que permite la aplicación de los contenidos de las Ciencias de la Naturaleza en los distintos niveles educativos. Se ha estructurado en 16 puntos que corresponden a zonas escogidas por su interés didáctico y se presenta acompañado de guiones, cuestiones y actividades, con el objetivo de proporcionar documentación pedagógica específica.Castilla La ManchaBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]