Education and State Formation in Italy

2) In un quadro di analisi comparativa, l’evoluzione del sistema scolastico italiano a partire dall’unificazione del paese può per molti versi essere studiata secondo linee interpretative analoghe a quelle prevalentemente adottate nell’analisi del rapporto fra educazione e formazione dello Stato in diversi Paesi europei. Per una reale e più approfondita comprensione di tale processo, tuttavia, è necessario prendere in adeguata considerazione i caratteri distintivi della situazione politica e sociale italiana lungo il corso della sua storia unitaria. Questo saggio si muove dunque lungo una doppia traiettoria: da un lato analizza l’evoluzione, le strutture e i diversi aspetti del sistema educativo italiano secondo una linea interpretativa simile a quella applicata alla maggior parte degli altri Stati nazionali europei; dall’altro, mette costantemente a fuoco le peculiarità della situazione italiana come chiave interpretativa dell’analisi stessa