20 research outputs found
Statistical inference in regressions with unknown mixture of stationary and integrated time series :
Thesis (master`s)--์์ธ๋ํ๊ต ๋ํ์ :๊ตญ์ ๊ฒฝ์ ํ๊ณผ ๊ตญ์ ๊ฒฝ์ ํ์ ๊ณต,1995.Maste
ํ๊ตญ์ด
ํ์๋
ผ๋ฌธ (์์ฌ)-- ์์ธ๋ํ๊ต ๋ํ์ : ๊ฒฝ์ํ๊ณผ, 2015. 2. ์ด๋๊ธฐ.
๊ธฐ์
์ ๋ค๊ตญ์ ํ ์๊ตฌ์ ๊ตญ๊ฐ์ ์ ์น ๊ฒฝ์์ ํ์
์ด ์ธ๊ณ์ ํด์ธ์ง์ ํฌ์๋ ๊ธ์ํ ์ฆ๊ฐ ํ์ฌ 2014๋
์๋ 1.6์กฐ ๋ฌ๋ฌ์ ์ด๋ฅผ ์ ๋ง์ด๋ค. ์ ์ง๊ตญ ์์ฃผ์ ํด์ธ์ง์ ํฌ์๋ ๊ฐ๋ฐ๋์๊ตญ์ผ๋ก ํ๋๋๊ณ ์์ผ๋ฉฐ ๋๊ธฐ์
์์ฃผ์์ ์ค์๊ธฐ์
๊น์ง ๋ค์ํด์ง๋ ์ถ์ธ์ด๋ค.
ํด์ธ์ง์ ํฌ์์ ๊ธ์ ์ ์ธ ํจ๊ณผ๋ฅผ ๊ธฐ๋ํ๋ ๊ตญ๊ฐ๋ค์ ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ ์น๋ฅผ ์ํ์ฌ ์ธ๊ธ๊ฐ๋ฉด์ ์ฃผ์ถ์ผ๋ก ํ๋ ๊ฐ์ข
FDI ์ธ์ผํฐ๋ธ๋ฅผ ๊ฒฝ์์ ์ผ๋ก ํ๋ํ๊ณ ์๊ณ ๊ตญ๋ด์ ์ฌ์
๊ท์ ๋ฅผ ์ํํ์ฌ ํฌ์ ๊ธฐ์
์ ์ฌ์
ํ๊ฒฝ์ ๊ฐ์ ํ๊ณ ์๋ค.
๊ทธ๋ฌ๋ ํ๋์ผ๋ก์ ์๋ ๊ตญ๊ฐ ๊ฐ FDI ์ธ์ผํฐ๋ธ ์ ์ฑ
์ ์ธ๋ฌด ๋ถํ๋ฑ ๋น์ฉ ์ฆ๊ฐ ๋ฑ ์ญํจ๊ณผ๋ฅผ ์ผ๊ธฐํ๊ณ ์์ผ๋ฉฐ ์ด์ค๊ณผ์ธ ๋ฐฉ์ง ์กฐ์ฝ์ ํ์ฐ ๋ฑ์ผ๋ก ์ธํ์ฌ ์ ์ฑ
ํจ๊ณผ์ ๋ํ์ฌ๋ ์์ง ํ์คํ ๊ฒฐ๋ก ์ด ๊ฒ์ฆ๋์ง ์๊ณ ์๋ค.
FDI ์ธ์ผํฐ๋ธ์ ๋ํ ์ญํจ๊ณผ๋ฅผ ๊ทน๋ณตํ๊ธฐ ์ํ์ฌ ์ฌ์
๊ท์ ๊ฐ์ ์ ์ฑ
์ ํ๋ํ๊ณ ์์ผ๋ ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ ์
์ฆ๊ฐ ํจ๊ณผ์ ๋ํ์ฌ๋ ๊ตญ๊ฐ๋ณ๋ก ๋ค๋ฅด๋ค๋ ์ฃผ์ฅ์ด ์๋ค. ์ฐ๋ฆฌ๋๋ผ๋ 2005๋
๋ถํฐ ์ธ๊ตญํฌ์๊ธฐ์
์ ๋ํ ์กฐ์ธ ๊ฐ๋ฉด ํํ์ ์ถ์ํ๊ณ ์ฌ์
๊ท์ ๊ฐ์ ์ ์ฑ
์ ์ถ์งํ์ฌ Doing Business์ฌ์์ ๋ฐํํ๋ ์ข
ํฉ ์ฌ์
๊ท์ ์์๊ฐ 2006๋
23์์์ 2012๋
8์๋ก ๋ํญ ๊ฐ์ ๋์์ผ๋, ๊ทธ ๊ธฐ๊ฐ ๋์ ์ธ๊ตญ์ธ ์ง์ ํฌ์์ก ์์ ์ฆ๊ฐ๋ ๋ฏธ๋ฏธ ํ ๊ฒ์ผ๋ก ๋ํ๋ฌ๋ค.
๋ณธ ๋
ผ๋ฌธ์ ํด์ธํฌ์ ์ ์น์ ์ค์ํ ์ ์ฑ
์๋จ์ธ FDI ์ธ์ผํฐ๋ธ์ ์ฌ์
๊ท์ ์ ๋ํ์ฌ ์ ํ์ฐ๊ตฌ์ ์ ์ ์ข
๋ฅ ํํฉ ๋ฑ์ ์กฐ์ฌํ๊ณ , FDI ์ธ์ผํฐ๋ธ ์ค ๊ฐ์ฅ ์ค์ํ ์๋จ์ธ ์ธ๊ธ๊ฐ๋ฉด๊ณผ ์ฌ์
๊ท์ ์ค ํฌ์ ๊ธฐ์
์ ์ด์์ ๊ฐ์ฅ ์ํฅ์ ๋ฏธ์น๋ ์ฌ์
๋จ๊ณ๋ณ ๊ท์ ๊ฐ ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ฆ๊ฐ์ ์ด๋ ํ ํจ๊ณผ๊ฐ ์๋์ง์ ๋ํ์ฌ ์ค์ฆ์ ์ผ๋ก ๋ถ์ํ์๋ค.
์ค์ฆ ๋ถ์ ์ข
์ ๋ณ์๋ 11๊ฐ ์ฃผ์ ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ ์ถ๊ตญ์์ 59๊ฐ ์ ์
๊ตญ์ ํฌ์ํ ์ง์ ํฌ์ ๊ธ์ก์ด๋ฉฐ ๋
๋ฆฝ ๋ณ์๋ Doing Business์ฌ์์ ๋ฐํํ ๊ตญ๊ฐ๋ณ ์ฌ์
๊ท์ ์์, GDP, ๊ฐ์ธ์๋, ๊ตญ๊ฐ ๊ฐ์ ๊ฑฐ๋ฆฌ, ์ธ์จ ๋ฑ์ด๋ฉฐ, ๋ค์คํ๊ท
๋ถ์๊ณผ ํ์ผ์ ๋ด์์ฑ ํ๊ณ์ ๋ถ์์ ์ด์ฉํ์๋ค.
์ค์ฆ๋ถ์ ๊ฒฐ๊ณผ๋ฅผ ์์ฝํ์ฌ ๋ณด๋ฉด ๋ค์๊ณผ ๊ฐ๋ค
์ฒซ์งธ, ์ธ๊ธ ์ธ์ผํฐ๋ธ๋ ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ ์
์ ๊ธ์ ์ ์ธ ํจ๊ณผ๋ฅผ ๋ฏธ์น๋ ๊ฒ์ผ๋ก ๋ํ๋ฌ๋ค. 59๊ฐ ์ฃผ์ ํด์ธํฌ์๊ตญ๊ฐ๋ค์ ์ธ์จ๊ณผ ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ ์
์ก์ ๋ถ์ํ ๊ฒฐ๊ณผ ํฌ์ ์ ์
๊ตญ์ ์ธ์จ์ด ๋ฎ์์๋ก ํ๊ณ ํฌ์์ก์ด ์ฆ๊ฐํจ์ ์ฆ๋ช
ํ ์ ์์๋ค. ๋ฐ๋ผ์ ํด์ธํฌ์ ๊ธฐ์
์ ํฌ์ ๋์๊ตญ์ ์ธ๊ธ์ ๋ฏผ๊ฐํ๋ฉฐ ์ธ๊ธ ์ธ์ผํฐ๋ธ๋ฅผ ์ ๊ณต์ ํด์ธํฌ์ ๊ฒฐ์ ์ ์ (+)์ ํจ๊ณผ๊ฐ ์๋ ๊ฒ์ผ๋ก ๋ถ์ ๋์๋ค.
๋์งธ, ์ฌ์
๊ท์ ๊ฐ์ ์ ๋๋ถ๋ถ์ ์ ์ง๊ตญ์์์ ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ ์
์ผ๋ก ์ด์ด์ง์ง ์๋๋ค๋ ๊ฒฐ๊ณผ๊ฐ ๋์ถ ๋์๋ค. ๊ท์ ์์ค์ด ์๋ก ๋ค๋ฅธ ๋๋ผ์์ ๊ท์ ๋น์ฉ์ด ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ ์
์ ๋ฏธ์น๋ ์ํฅ์ ์๋ก ๋ค๋ฅด๋ค. ๊ท์ ์์ค์ด ๋ฎ์ ์ ์ง๊ตญ์์๋ ์ฌ์
๊ท์ ๊ฐ์ ๊ณผ ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ ์
์ ๊ด๊ณ๊ฐ ํต๊ณ์ ์ผ๋ก ์ ์ํ์ง ์๊ฑฐ๋ ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ฆ๊ฐ๋ก ์ด์ด์ง์ง ์๋ ๊ฒ์ผ๋ก ๋ถ์๋์๋ค. ์ด ๊ฒฐ๊ณผ๋ Doing Business์ฌ์ ์ฌ์
๊ท์ ์กฐ์ฌ 185๊ฐ ๋์๊ตญ๊ฐ ์ค 30์ ์ดํ์ ๊ตญ๊ฐ์ ํด๋น๋์์ผ๋ฉฐ ์ค์คํธ๋ฆฌ์๊ฐ ํ๊ณ์ ๊ตญ๊ฐ์ด๋ค.
๋ณธ ๋
ผ๋ฌธ์ ๊ตญ๋ด์์ ๊ฑฐ์ ์ฐ๊ตฌ ๋์ง ์์ ์ฌ์
๊ท์ ์ ๋ํ์ฌ ์ฐ๊ตฌํ์์ผ๋ฉฐ ์ ๋ขฐ๋๊ฐ ๋์ ๊ฑฐ์ ๊ฒฝ์ ์งํ๋ฅผ ์ด์ฉํ์ฌ ์ค์ฆ๋ถ์ํ๊ณ ๊ฒฐ๊ณผ๋ฅผ ์ ์ํ ์ ์์ ํ๋ฌธ์ ์ผ๋ก ์๋ฏธ๊ฐ ์๋ค๊ณ ๋ณธ๋ค.
Key words : ํด์ธ์ง์ ํฌ์, FDI ์ธ์ผํฐ๋ธ, ์ธ๊ธ๊ฐ๋ฉด, ์ฌ์
๊ท์
ํ ๋ฒ : 8021-2022๋ชฉ ์ฐจ
์ 1์ฅ ์๋ก .............................................................. 1
1.1 ์ฐ๊ตฌ์ ๋ชฉ์ ............................................... 1
1.2 ์ฐ๊ตฌ์ ๋ฒ์ ๋ฐ ๋ฐฉ๋ฒ .................................... 2
์ 2์ฅ ์ด๋ก ์ ๊ณ ์ฐฐ ๋ฐ ์ ํ ์ฐ๊ตฌ.................................... 4
2.1 ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ๊ฒฐ์ ์ด๋ก ................................ 4
2.2 ์ ํ ์ฐ๊ตฌ .......................... ....................... 7
์ 3์ฅ ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ธ์ผํฐ๋ธ ๋ฐ ์ฌ์
๊ท์ ํํฉ........... 11
3.1 ํด์ธ์ง์ ํฌ์ ์ธ์ผํฐ๋ธ ํํฉ ....................... 11
3.2 ์ฌ์
๊ท์ ์ ๋น์ฉ์ ํํฉ ............................ 17
์ 4์ฅ ๊ฐ์ค ์ค์ ................................ ................... 26
4.1 ์ธ๊ธ๊ฐ๋ฉด์ ๋ํ ๊ฐ์ค .................................. 26
4.2 ์ฌ์
๊ท์ ์ ๋ํ ๊ฐ์ค .................................. 28
์ 5์ฅ ์ค์ฆ ๋ถ์ ....................................................... 32
5.1 ์ฐ๊ตฌ ๋ชจ๋ธ์ ์ค์ .......................................... 32
5.2 ์๋ฃ ์์ง .................................................... 34
5.3 ๊ธฐ๋ณธ ๋ถ์ .................................................... 37
5.4 ์ธ๊ธ๊ฐ๋ฉด ๋ถ์ ............................................. 43
5.5 ์ฌ์
๊ท์ ๋ถ์ ............................................. 46
์ 6์ฅ ๊ฒฐ๋ก ............................................................... 49
1. ์ข
ํฉ ............................................................ 49
2. ์ ์ธ .............................................................. 51
Maste
Education for the future and Inquiry-oriented Teacher Edcuation
??? ???????????? 21????????? ???????????? ??????????????? ?????? ????????? ?????? ??????????????? ????????? ????????????, ????????? ????????? ???????????? ?????? ??????????????? ????????? ????????? ???????????? ??????????????? ?????????. ?????? ?????? ??????, 21????????? ????????? ??????????????? ?????? ???????????? ??????????????? ???????????? ?????? ?????????????????? ???????????? ?????? ???????????? ?????? ????????? ????????? ??????????????? ?????? ???????????? ?????? ???????????????. ????????????, ?????? ???????????? ????????? ???????????? ??????????????? ????????? ???????????? ???????????? ??????????????? ????????? ???????????? ?????????, ?????? ????????? ?????? ??????????????? ???????????? ???????????? ?????? ???????????? ??? ????????? ????????? ?????????. ???????????????, ???????????? ????????? ????????? ????????? ??????????????? ????????? ??? ?????? ??????????????? ????????? ???????????? ??????, ??????????????? ????????? ????????? ???????????? ???????????? ???????????? ??????????????? ???????????????.ope