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    新疆高校GIS专业本科生校内外结合专业技能培养需求分析[J]

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    提出了强化课堂动手实践、拓展社会力量专业培训的校内外结合专业技能培养的解决方案.在针对新疆主要高校GIS相关专业学生调研数据的基础上,得出社会力量的专业培训具有广泛的学生需求,可以显著提高学生动手能力,提升就业竞争力的作用,是高校课堂有益和必要的补充
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