Diversification des usages de la nature : quelle cohabitation temporelle et spatiale ?

Direction d'Actes de colloque Référence : Bawedin V. (coord.), 2005, Diversification des usages de la nature : quelle cohabitation temporelle et spatiale ?, Géolittomer - LETG – UMR 6554 CNRS, Diren Picardie, Conseil Régional de Picardie, Amiens, 9 octobre 2004, 35 p.Ce colloque national, organisé avec le soutien scientifique du laboratoire LETG - UMR 6554 CNRS en partenariat avec le Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable et le Conseil Régional de Picardie, avait pour objectif de faire un état des lieux des usages récréatifs de la nature, source de conflits d'usage, et de leurs éventuels impacts sur les milieux naturels. Il a réuni des universitaires des sciences sociales (géographie, sociologie), des acteurs des sports de loisirs (Fédération Française de Randonnée Pédestre, Comité Régional Olympique et Sportif), des associations (UFOLEP) et des institutionnels (DRDJS, DIREN, Conservatoire de l'Espace Littoral et des Rivages Lacustres). Une attention toute particulière a été portée sur des loisirs récents, tel le jet-ski, dont le département de la Somme, par la prise d'un arrêté interdisant cette pratique sur une partie de son littoral, s'est montré novateur par cette décision de gouvernance territoriale inédite et pouvant faire jurisprudence. Deux séances se sont succédées au cours de cette journée d'échanges : « une demande sociale croissante de pratiques de nature toujours plus variées : quelles conséquences induites ? » et « faut-il une cohabitation dans le temps et dans l'espace ? Cas concrets et discussion ». La question du partage spatial (évoquée dans le cadre de l'Opération Grand Site en baie de Somme) et/ou temporel (exemples de départements ayant optés pour un voire plusieurs jours de non-chasse) était au cœur des interventions théoriques mais aussi concrètes, grâce à la participation de plusieurs acteurs du monde rural (fédérations de chasse). Ces Actes retranscrivent les différentes interventions qui ont ponctuée cette journée

Vieillissement des espaces ruraux et engagements politique et social

International audienceCe travail issu de trois années de recherche en milieu rural isolé nous permet aujourd'hui de questionner la définition, couramment retenue, de l'engagement. En effet, l'engagement nous semble, provisoirement, devoir être entendu comme « une participation active, par une option conforme à ses convictions profondes, à la vie sociale, politique, religieuse ou intellectuelle de son temps » . Cette définition large nous paraît opératoire car elle ne limite pas l'engagement à un domaine particulier, et notamment pas au domaine politique, élargissant de fait la question de la participation à la chose publique hors d'une sphère conçue comme étroitement politique mais aussi parce qu'elle permet de prendre en compte la dimension subjective de cet engagement, qui nous semble indispensable pour rendre compte de certains engagements, moins institutionnalisés, donc moins immédiatement accessibles à l'observation En effet, certaines pratiques de sociabilité par exemple, ou de voisinage s'apparentent à des engagements vers autrui, au sens moral du terme, c'est-à-dire comme promesse tenue, comme fidélité attestée, sans qu'elles soient répertoriées comme des engagements au sens commun du terme. Par ailleurs, ce travail nous offre les éléments autorisant une remise en cause des perspectives qui font du vieillissement un processus linéaire de « désengagement » entraîné par des déficits de plus en plus nombreux, que la personne âgée se révèle incapable de compenser. L'analyse nous montre qu'il y a plus de continuité que de véritable rupture entre engagement et participation, et que c'est précisément l'interprétation qui en est faite par les personnes âgées qui permet de les distinguer

Sport clubs in France

International audienc

Le Kin-Ball :: impact sur la motivation des élèves en cours d’EPS

Cette étude s’intéresse à la question de la motivation en éducation physique et sportive dans le contexte de l’apprentissage d’une pratique sportive émergente, soit le kin-ball. La présente recherche vise à montrer la corrélation entre les valeurs véhiculées par ce sport et les trois besoins psychologiques fondamentaux définis par Deci et Ryan. Leur théorie de l’autodétermination, self-determination theory, est fréquemment citée et les besoins qu’elle énonce sont traduits en français par les besoins de compétence, de relation à autrui et d’autonomie. Selon ces auteurs, la satisfaction de ces besoins amène à l’intégrité et au bien-être de l’humain. En ce sens, si le kin-ball, outre les intérêts éducatifs qu’il comporte et la variation qu’il amène au programme d’EPS, satisfait ces besoins alors ceci accroîtrait la motivation des élèves. Ainsi, après une enquête pour déterminer la nature du corpus, il s’agit de distribuer un questionnaire initial aux élèves dans le but de connaître leur motivation à suivre un cycle de kin-ball préétabli avec leur enseignant durant plusieurs leçons. Puis, il est question d’analyser s’il y a une progression ou une diminution de la motivation des élèves par rapport à la situation initiale grâce à un questionnaire final et des entretiens semi-directifs. Est-ce que la pratique du kin-ball a un impact sur la motivation des élèves

Jalons pour une histoire de la formation des adultes (1920-1980)

Dégager les grands axes d’une histoire aussi complexe est déjà un projet ambitieux. Le champ de la formation des adultes s’est constitué, me semble-t-il, d’abord en marge de l’Éducation nationale (EN), sinon contre elle. L’Éducation nationale a tenté d’en prendre le contrôle hégémonique, mais elle a échoué, et la formation des adultes s’est constituée en domaine autonome et éclaté, avec des secteurs qui revendiquent chacun leur originalité.Bringing out the main lines of such a complex history is an ambitious project in itself. The field of the training of adults has first developed, I think, on the sidelines of the Education nationale, if not against it. The Education nationale attempted to take hegemonic control of it but it failed and the training of adults developed as an autonomous and fragmented field, with different sectors each of which claim their originality.Poner de manifiesto los grandes ejes de una historia tan compleja es ya un proyecto ambicioso. El campo de la formación de los adultos se constituy— primero, me parece a mí, al margen de la Educación nacional, si no fue en contra de ella. La Educación nacional (EN) intentó tomarle el control hegemónico, pero fracasó y la formación de los adultos se ha constituido como ámbito autónomo y estallado, con sectores que reivindican cada uno su originalidad.Es ist bereits ein ehrgeiziges Projekt, die Grundtendenzen einer dermaßen komplexen Geschichte herauszuarbeiten. Mir scheint, dass das Feld der Erwachsenenbildung sich zuerst weitab vom Schul- und Hochschulwesen - wenn nicht dagegen- gebildet hat. Das Schul- und Hochschulwesen (EN) hat versucht, die hegemonische Kontrolle darüber zu nehmen aber es ist gescheitert und die Erwachsenenbildung hat sich auf autonomem und verteiltem Gebiet mit Bereichen, die jeweils ihre Originalität fordern, gebildet

The Eastern Mail (Vol. 05, No. 20): December 4, 1851

Continues The Waterville Union (April-July 1847).Published weekly, July 19, 1847-Aug. 28, 1863.Publishers: E. Maxham, 1847-1849; Maxham & Wing, 1849-1863. Independent, 1847-1856; Republican, 1856-1863.Editors: E. Maxham & D.R. Wing, 1849-1863.Continued by The Waterville Mail (September 1863-May 1906). See Gerould, W.G.: American newspapers, 1821-1836; Whittemore, E.C.: Centennial history of Waterville.Colby Libraries catalog record (CBBcat): http://cbbcat.net/record=b1228542~S19WorldCat record (OCLC): http://www.worldcat.org/oclc/1048691

Les professions réglementées du champ sportif

Les professions réglementées font l’objet de critiques de nature économique et sociale, qui interrogent directement la nécessité et la proportionnalité des cadres juridiques à leur soutien. L’époque apparaissant propice au questionnement et à la réformation de certaines d’entre elles, la présente recherche s’attache à interroger celles du champ sportif et notamment la profession d’éducateur sportif. Pour cette dernière qui regroupe en réalité une mosaïque de métiers (animateur, entraîneur, enseignant et éducateur) les entraves posées à son accès et à son exercice par le Code du sport ainsi que par certains règlements fédéraux nous apparaissent mal conciliées avec les libertés économiques et notamment la liberté professionnelle. Il en résulte une réglementation professionnelle disproportionnée, infondée et peu respectueuse des exigences de légalité, qui pour autant constitue un nid de rentes et de privilèges, moins pour les professionnels eux-mêmes, que pour les acteurs institutionnels. Si le contrôle juridictionnel apparaît pour l’heure insuffisant, pour saisir ces irrégularités et les censurer, ce particularisme sportif dans le concert des professions réglementées nous semble en sursis. Confronté à l’exigence de transparence imposée par l’Union européenne, victime de sa complexification erratique qui heurte les libertés premières et les exigences économiques de notre époque, ce cadre juridique n’est pas plus à même de contenir les différentes stratégies de contournement. En définitive, cette réglementation surannée est sommée de se réformer, selon des perspectives dont nous nous proposons d'esquisser les contours.Regulated professions are subject to economic and social critique which leads us to question the necessity and the proportionality of the legal framework required to support them. Times seem favorable for the questioning and the reform process of some of these professions. Our current research aims at questioning these sports field professions. The latter bring together a mosaic of professions (counselor, coach, teacher and sports instructor). The obstacles to accessing and practicing these professions by the Code du sport (Sport Code/legislation) in addition to certain federal regulations seem to be poorly reconciled with economic and professional freedom. As a result, the professional regulations are disproportionate, unfounded and do not respect the legal requirements which nonetheless represent a whole host of annuities and privileges, to a lesser extent for the professionals themselves than for the institutional actors. Jurisdictional control currently appears to be insufficient to grasp these irregularities and to censor them. Nevertheless, the specificity of these sport professions seems to be on borrowed time. Confronted with the need for transparency imposed by the European Union, this legal framework is a victim of its erratic complexity which comes up against the freedom and economic demands of our time; the legal framework is not any better at controlling the different bypass strategies. Ultimately, these outdated regulations are summoned to reform themselves according to the perspectives outlined in the following paper