Nuevo cementerio ecológico municipal de la provincia de Pisco – Ica – 2022

El proyecto del cementerio general de manera específica se basa al desarrollo de un espacio funerario moderno, que envuelva y satisfaga la necesidad del poblador pisqueña el cual ya se encuentra con el gran problema de no tener espacios en el cementerio general de pisco, el cual ya está sobre abastecido, por lo tanto, la sepultura hay familias que optan por cementerio privados mientras que otras no tienen más opciones. Es ahí donde nace el objetivo principal del proyecto referido a satisfacer la necesidad de la población pisqueña a través de un nuevo cementerio ecológico, integrado a su entorno que pueda generar así todo un espacio proyectado y diseñado a la espiritualidad, naturaleza y descanso de los féretros. Estos espacios de infraestructura funeraria en la provincia y departamento se encuentran en déficit ya que no se moderniza ni restaura, desde la catástrofe de hace más de 10 años, siendo dicha catástrofe el punto de quiebre de este equipamiento. Por lo tanto el proyecto generado comprende por áreas complementarias como también administrativas que puedan dar un buen control, mantenimiento y manejo administrativo funcional, de manera que con los espacios importantes como lo son velatorios y capillas de culto sean resaltantes y logren captar a la población y familiares que lleguen a cementerio envolviendo e integrando espacios nuevos, dinámicos y públicos que puedan darle no solo una visita rápida al poblador o al familiar sino, todo un momento especial, de recuerdo y compartir. El Nuevo Cementerio Ecológico, proyecto que integra su entorno exterior con interior, adaptando su diseño a un concepto flexible, el cual se plasma tanto en distribución, elevación y función de cada espacio cerrado como abierto enlaza la tradición, cultura y costumbre de la población pisqueña

“Condiciones para la habilitación urbana en laderas para el desarrollo urbano sustentable del AA.HH. Victor Raul Haya de la Torre en el distrito de Coishco”

La presente investigación analiza la depredación de los cerros y opta por buscar condiciones que habiliten este tipo de suelos, para poder mejorar la calidad de vida de los habitantes en el AAHH Victor Raul Haya de la Torre en la ciudad de Coishco. La investigación es descriptiva, explicativa y correlacional, con enfoque cuantitativo y cualitativo. El problema principal es la ocupación no planificada y desmesurada de las laderas de cerros, estos por la búsqueda de un hogar propio, una realidad que se repite en múltiples realidades, desde Barcelona, Lima y Coishco. A eso sumarle la carencia de planes para poder acondicionar este tipo de suelos. Además de inyectar la problemática de no preservar los recursos del suelo, y buscar el fin sustentable de una ciudad con recursos limitados. Para esto se basó en teorías, como el «Desarrollo Urbano Sustentable» y «Hacia un Desarrollo Sustentable», estos ayudaron de gran manera a plantear la consigna de que necesita una ciudad para establecerse como sustentable y su aporte a la ciudad, a esto sumarle teorías urbanas imprescindibles como «Las Formas de Crecimiento Urbano», esto yendo de la mano con la «Humanización del espacio urbano», la «Teoría de Habitabilidad», incluyendo a esto el cómo proyectar la ciudad en una «Ladera Urbana», y los beneficios de existir una habilitación urbana en este tipo de suelos. Se aplicaron herramientas y técnicas, tales como la observación, entrevistas a especialistas en los aspectos urbanos y sustentables, y encuestas a las personas residentes de la zona de estudio. Se concluye en para poder condicionar la zona de estudio, la cual se ubica en una ladera e incentivar el desarrollo urbano sustentable, se debe reestructurar la zona de estudio, y replantearlo de nuevo, dotando así de mejores espacios, mejores viviendas, y un mejor lugar donde vivir

Refugio para mujeres violentadas ciudad de Ica 2022

Luego de hacer una averiguación para la preparación de mi trabajo, me he encontrado con la desilusión que nuestra urbe de Ica, actualmente cuenta con Centros de Emergencia a la Mujer, y que luego de realizar la visita a estos lugares está demostrado que su infraestructura arquitectónica es inadecuada, los ambientes pequeños, no visibles, no privados, estando el dolor de la mujer a la vista de personas extrañas. Viendo que el Estado muestra poco interés en el sufrimiento de la mujer. Todo esto me encamina primordialmente como línea objetiva al diseño estructural de un Refugio para mujeres violentadas, en el sitio cercano, estratégico, visible y seguro a la población. El Refugio para mujeres violentadas, beneficiara, brindara, con un compromiso de garantía y confianza el de poder atender, en forma instantánea, debido a que contara con el personal especializado preparado para cada funcionalidad, en la parte Legal, Psicólogos, asistenta social, también talleres de capacitación, recreación, viviendas para mujer e hijos violentados, aulas, biblioteca, y otros, con equipamiento nuevo, diseño y construcción estructuralmente seguro para el personal interno y externo de los alrededores al local

Centro de conservación y rehabilitación de flora y fauna en Moyobamba

La presente investigación trata la problemática de la fragmentación del ecosistema natural en la ciudad de Moyobamba, ubicado en el Distrito y Provincia de Moyobamba, Región de San Martin, en donde los espacios naturales característicos de esta ciudad en la selva, están siendo afectados por la constante actividad humana, como la agricultura, actividades extractivas, construcción de nuevas vías vehiculares y ocupaciones ilegales, lo que genera la desaparición de especies de flora y fauna. Por otro lado, se puede reconocer que el crecimiento urbano en esta localidad, posee un ritmo de crecimiento en constante proceso de expansión, la cual se desarrolla de forma horizontal, lo que produce la ocupación de áreas no destinadas a urbanizaciones, como zonas de recuperación y conservación, planteadas por la Municipalidad del Distrito. Además, la falta de cumplimiento de la normativa de planificación por parte de los pobladores, influye de igual manera al crecimiento caótico. Es por ello que se plantea como objetivo de estudio, determinar la relación entre el crecimiento urbano y la fragmentación del ecosistema natural de esta ciudad. El método de investigación empleado es descriptivo correlacional, de enfoque cuantitativo y diseño transeccional. Para el desarrollo de la medición, se ha empleado el instrumento de la encuesta, la cual fue realizada a una muestra de 142 habitantes del sector 10 de la ciudad de Moyobamba, en donde se localiza parte de esta problemática. De este modo, los resultados de la investigación, posibilitaron el conocimiento de que si existe una relación entre el crecimiento urbano y la fragmentación del ecosistema natural en la ciudad de Moyobamba, concluyendo que las diversas formas de crecimiento y las características de esta ciudad, están relacionadas a los factores que originan la fragmentación de este ecosistema, por lo que se puede afirmar que esta problemática está relacionada a la degradación de los espacios naturales, y la disminución de la flora y fauna en esta ciudad

Influencia de la arquitectura sostenible en el proyecto de los espacios pedagógicos para la Institución Educativa Inicial N°210 del distrito de Tiquillaca, provincia de Puno

La Educación Inicial constituye un nivel educativo fundamental para el avance pleno del ser humano, por cuanto en esta etapa de la vida se estructuran las bases del desarrollo y se suceden las adquisiciones cognitivas más importantes. El último reporte de competitividad elaborado por el Foro Económico Mundial ubica al Perú por debajo del promedio establecido a nivel de educación; así, nos sitúa en la posición 83 de 140 economías a nivel mundial, en calidad del sistema educativo. Es así que el proyecto de investigación tiene como objetivos: Proponer espacios funcionales que respondan a las necesidades académicas y recreativas de los usuarios de manera sostenible, Innovar envolventes de materiales sostenibles con características formales que sean acorde al contexto climatológico de la zona; Evaluar y aplicar las normas técnicas de educación para poder definir premisas de diseño en el proyecto arquitectónico. Material y métodos: En la primera se recopilo datos e información necesaria seguida por su análisis respectivo, y en la segunda fase se realizó la aplicación, haciendo uso de los datos y la información respectiva, se tuvo como resultado el diseño de la propuesta arquitectónica. Resultados: el diseño arquitectónico del proyecto considera características ambientales de su contexto, logrando características de la arquitectura bioclimáticas acorde a la zona: la orientación favorable del edificio en relación al movimiento aparente del sol y los vientos predominantes; la captación de calor a través de lucernarios; diseño de una envolvente eficiente (piel del edificio) con la utilización de aislantes térmicos. Conclusiones: El proyecto desarrollo espacios funcionales dentro de un nuevo enfoque educativo dirigido hacia los niños, cuya característica principal es que la infraestructura sostenible sea un instrumento más para el aprendizaje, logrando características de la arquitectura bioclimáticas acorde a la zonaTesi

Conceptualización de Patrones Socioculturales en el Proceso de Diseño Arquitectonico para Infraestructura Cultural: “Centro de Gestión y Promoción Pluricultural para la Ciudad del Cusco

Nuestra realidad nacional, diversa, exige políticas culturales apropiadas para cada territorio; exige, también, el respeto a las diferentes comunidades y expresiones que se desarrollan en su territorio. La presente investigación, realiza un análisis del rol de las políticas culturales en el territorio, las características generales de la rica realidad cultural de la región del Cusco y los efectos que una correcta gestión cultural puede provocar en la sociedad, su identidad y cohesión. La investigación concluye en la proposición de un equipamiento pluricultural, que es la respuesta a las proposiciones previas teóricas enmarcadas en el esquema de gestión cultural y el análisis programático. El proyecto prioriza los espacios colectivos, ordenados secuencialmente a través de una circulación central, que a la vez estructura todos los bloques edilicios propuestos. Además, la propuesta se libera de toda barrera física en sus accesos, permitiendo que la ciudad se apropie de ésta. Palabras clave: políticas culturales, gestión cultural, centro pluricultural, costumbres, tradiciones, espacio colectivo, quechua, andino

Niveles de Naturación Urbana en el Espacio Público de las Unidades Sectoriales CA y CA-1, de la Ciudad de Huancayo - 2018

La relación área verde/habitante en Huancayo es totalmente deficiente, sumándose a ello la distribución heterogénea de las mismas, es a partir de esta reflexión que surge el problema para la presente tesis ¿Qué diferencia existe en los niveles de naturación urbana en el espacio público, entre las unidades sectoriales, Ca y Ca-1 de la ciudad de Huancayo - 2018?; se tiene como objetivo general, establecer el grado de diferencia que existe en los niveles de naturación urbana en los espacios públicos, entre las unidades sectoriales Ca y Ca-1 de la ciudad de Huancayo – 2018, y en la hipótesis general a contrastarse; existe diferencia significativa en los niveles de naturación urbana en el espacio público entre ambos sectores. En la investigación se usó el método científico, de tipo aplicativo y de nivel descriptivo comparativo, con diseño no experimental, trabajándose con la población total de ambos sectores, divididos en 25 cuadrantes por cada sector, Ca y Ca-1. Se concluye que si existe diferencia significativa en los niveles de naturación urbana en el espacio público entre el sector Ca y el sector Ca-1, pues al someter los resultados a la prueba de hipótesis con el estadígrafo U de Mann de Whitney se obtuvo una asintótica bilateral de (0.00) que es menor que el p valor de (0.05), concluyéndose que se ha demostrado la hipótesis.Tesi

Mejora de la gestión urbana en las municipalidades, mediante el fortalecimiento de la difusión y promoción del Programa Presupuestal Nuestras Ciudades (PP0109), y el fortalecimiento de las competencias de los gobiernos locales para el saneamiento de áreas de terreno para el desarrollo y expansión de las ciudades

Para un desarrollo ordenado de las ciudades es necesario contar con un adecuado plan, que contengan una estructura integrada del suelo y los servicios públicos y transporte apoyado por políticas sectoriales de mediano y largo plazo. Teniendo en cuenta que es imprescindible contar con un plan integral e internamente consistente, adecuado a nuestra realidad y que no solo tenga como prioridad a ciudad capital, debiendo considerarse la necesidad de un plan replicable en diferentes ciudades del país. Así, en el presente trabajo nos centraremos en mejorar el Programa Presupuestal Nuestras Ciudades (PP0109); que tiene como resultado específico contar con ciudades con gestión urbana más eficiente e instrumentada, a través de productos orientados a fortalecer en gestión urbana a los gobiernos locales, promover en los centros poblados urbanos instrumentos técnicos de gestión, sistemas de movilidad urbana, sistemas de espacio públicos y equipamiento de usos especiales mejorados. Teniendo en cuenta que ya existe un programa presupuestal que se encuentra orientado a solucionar algunos de los problemas de la generación de suelo para viviendas, construcción y mejoramiento de viviendas, lo cual con la adecuada orientación y reformulación podría contribuir a mejorar el problema del crecimiento desordenado de las ciudades; en consecuencia, consideramos que podemos fortalecer el referido programa presupuestal, para que la mayoría de los gobiernos locales posibles se vean beneficiados

Implementación de una Biblioteca Pública Ecológica para Fomentar el Hábito de Lectura e Investigación en el Distrito de Huaral, 2018

El presente trabajo de investigación consiste en la implementación de una Biblioteca Pública Ecológica con la finalidad de motivar a la población a acudir para leer y de esa manera culturizarse, y también crear hábito de lectura, que realicen los trabajos de investigación de la población estudiantil en un ambiente acogedor donde ellos se sientan confortables. Al analizar el problema de investigación se tomó todos los aspectos que contemplan la implementación este proyecto innovador que concientice a la población sobre el cuidado del medio ambiente. Esta investigación se plasmó en base a la metodología de estudios de caso, tomando en cuenta la información de diversas fuentes realizadas donde existen bibliotecas públicas ecológicas

Centro de Desarrollo Infantil, Cuna - Jardín Santa María, Asentamiento Humano Santa María I - Paucarpata

La presente tesis de arquitectura expone la importancia que tiene la primera infancia en el desarrollo del ser humano y la correspondencia que existe entre este desarrollo con la calidad de los espacios donde el niño crece, interactúa y se relaciona; asimismo, bajo un enfoque de equidad e inclusión social, se enfatiza en la prioridad que el Estado debe otorgar en brindar una infraestructura de calidad para los servicios de Educación Inicial, ofrecidos en las zonas más desfavorecidas de nuestra ciudad. La arquitectura destinada a centros de educación debe guardar una estrecha relación con el modelo pedagógico planteado; por ello, esta tesis recurre a la filosofía educativa Reggio Emilia, basada en el modelo socio – constructivista, al igual que el Programa Curricular de Educación Inicial elaborado por el Ministerio de Educación (MINEDU). Filosofía, que al considerar a la arquitectura como un maestro más en la educación del niño, da una serie de pautas de diseño, que como se verá ha mostrado resultados favorables en países con realidades de exclusión, similares a la nuestra. Como resultado, esta tesis presenta el proyecto arquitectónico denominado: “Centro de Desarrollo Infantil – Cuna Jardín – Santa María”, en el asentamiento humano “Santa María I” del distrito de Paucarpata. Uno de los sectores de la ciudad de Arequipa, donde aflora la pobreza en sus múltiples dimensiones, afectando a una las poblaciones más vulnerables: los niños en su primera infancia. Finalmente, esta tesis esboza el modelo de gestión que hará posible la construcción, funcionamiento y sostenibilidad del proyecto. Se verá, como a través del trabajo interinstitucional del Estado y de la formación de alianzas público – privadas, es posible llevar a cabo proyectos de carácter social, que cumplan las metas trazadas por las políticas de Estado en favor de la primera infancia. Palabras Clave: Arquitectura para la primera infancia, Educación Inicial, Inclusión Social.Tesi