Contrastive grammar : a theory and practice handbook

En consonancia con los lineamientos del programa vigente de Gramática Contrastiva, materia incluida en el programa de estudios del Traductorado de Inglés de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba, el objetivo principal de Contrastive Grammar: A Theory and Practice Handbook es brindar a los estudiantes un manual que combine las gramáticas descriptivas del inglés y del español. No pretende ser una revisión completa de todas las diferencias lingüísticas existentes entre ambas lenguas: por el contrario, el objetivo del presente manual es combinar información teórica clave con prácticas variadas respecto de estructuras dispares que representan la fuente más frecuente de interferencia entre los dos sistemas.Fil: Gómez Calvillo, M. Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Fil: Meehan, Patricia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Fil: Díaz, M. Josefina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Fil: Rolfi, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina

Visualización del comportamiento de llamadas al sistema POSIX sobre procesos

El estudio de las llamadas al sistema POSIX es una materia habitual en el programa de muchas asignaturas relacionadas con los Sistemas Operativos. Dentro de estas, las llamadas relacionadas con la creación y gestión de procesos (fork, exec, wait, exit) suelen ser, por su propia naturaleza, difíciles de entender para el estudiante. Teniendo en cuenta este problema se ha desarrollado un sistema que visualiza gráficamente el comportamiento de estas llamadas a partir de la ejecución de un programa que las utilice. Dicho sistema facilita tanto al profesor la explicación de esta materia y como al alumno su comprensión. En este trabajo se describe dicho sistema.Peer Reviewe

El Espacio de Libertad, Seguridad y Justicia y la próxima Presidencia Española de 2010. Parte 2ª: el Programa de Estocolmo –más derechos, más seguridad, más Europa en el mundo–

El Programa de Estocolmo fue aprobado por el Consejo Europeo de los días 10 y 11 de diciembre. El Consejo Europeo de los días 10 y 11 de diciembre aprobó el Programa de Estocolmo: una nueva definición de las prioridades comunitarias en materia de seguridad y justicia para los próximos cinco años. ¿Cuál será el papel de la Presidencia española una vez aprobado dicho Programa? La Presidencia española deberá aprovechar todas las oportunidades que se le presenten para conseguir una eficaz aplicación del nuevo Tratado y lanzar propuestas legislativas de gran calado, pues la consolidación del Espacio de Libertad, Seguridad y Justicia es un requisito imprescindible para una verdadera ciudadanía europea

La industria lítica tallada de las primeras comunidades neolíticas en la cuenca de Pamplona(Navarra): El caso del cristal de roca

En el marco de las primeras comunidades neolíticas de la Cuenca de Pamplona (Navarra), se analiza la incidencia de una materia prima como el cristal de roca en el utillaje lítico tallado. Además, apoyándonos en un programa experimental, se propone una aproximación a los procesos tecnológicos que originan estas evidencias

Diseño y simulación de una instalación de almacenaje de materia prima para una empresa

Una empresa dedicada al ensamblaje de asientos de automoción, dispone en la actualidad de un recinto en el que conviven las líneas de ensamblaje con el almacén de materia prima. La salida de un nuevo asiento al mercado crea la necesidad de disponer de una nueva línea de ensamblaje lo que representa una necesidad de espacio tanto para la línea como para el almacén de materia prima. La empresa dispone de un terreno adyacente a la planta actual en el que está previsto construir un recinto que estará dedicado a almacén de materia prima dejando el actual para las líneas de ensamblaje. El objetivo de este proyecto es el de diseñar el nuevo centro de almacenaje de materia prima para la empresa. Para realizar el diseño se deberán analizar las necesidades de flujos de materia prima y de producto acabado lo que va a permitir calcular las dimensiones del almacén, elegir los sistemas de manutención más adecuados y determinar las necesidades de personal. Se realizará la simulación del almacén mediante el programa Witness. La simulación va a permitir verificar el diseño del almacén es decir, comprobar que efectivamente cumple con las especificaciones deseadas y conocer sus limitaciones

Carteiras eficientes e técnicas para o seu cálculo

Titulación: Administración de Dirección de Empresas -- Materia: Investimentos FinanceirosEsta unidade didáctica enmárcase na materia de Investimentos Financeiros correspondente ao 4º curso do Grao en Administración e Dirección de Empresas, é unha materia optativa de Finanzas. Céntrase na determinación de carteiras eficientes para un investidor tanto de forma gráfica e intuitiva como mediante a aplicación da Teoría de Markowitz que permite a súa determinación de xeito cuantitativo. O contido desta unidade é moi importante para calquera suxeito que se enfronte a unha toma de decisión de investimento financeiro porque presenta as bases de calquera modelo de xestión de carteiras por complicado que este sexa. Esta unidade didáctica é a segunda da materia, tras unha anterior onde se establecen os fundamentos do Investimento Financeiro e á súa vez é previa ás unidades que constitúen desenvolvementos máis completos e posteriores no tempo ao Modelo de Xestión de Carteiras de Markowitz. Os contidos desenvolvidos na unidade enmárcanse non eido das finanzas de mercado e máis concretamente na Teoría de Carteiras, e son fundamentais para as outras unidades que forman o programa da materia e tamén para outras disciplinas en relación coa toma de decisión de investimentos financeiros tanto por persoas físicas como xurídicas.Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Normalización Lingüístic

RESTRICCIONES EN EL DISEÑO Y APLICACIÓN DE LA REFORMA TRIBUTARIA DE 1845: UN NUEVO ENFOQUE

En este trabajo se analiza la reforma tributaria de 1845 en el momento interno y en el período externo, teniendo en cuenta los factores y los agentes que influyeron en la misma. Concluye la existencia de una deriva conservadora del programa de reforma del gobierno, concretada a su paso por las Cortes, y de una contrarreforma tributaria, plasmada en las decisiones que los sucesivos gobiernos adoptaron en materia fiscal entre 1846 y 1852 al margen del parlamento. También aborda la que parece una pregunta obligada: si eso fue así, ¿por qué los abundantes estudios hasta ahora realizados no dan cuenta de la existencia de una contrarreforma tributaria inmediata a la reforma de 1845?. Y aborda la respuesta a través del análisis del alcance (activos y limitaciones) de los enfoques utilizados para estudiar la reforma fiscal liberal. Classification-JEL :Reforma tributaria. Política fiscal.

Modelos de equilibrio e eficiencia no mercado de capitais

Titulación: Administración de Dirección de Empresas -- Materia: Investimentos FinanceirosEsta unidade didáctica enmárcase na materia de Investimentos Financeiros correspondente ao 4º curso do Grao en Administración e Dirección de Empresas, é unha materia optativa de Finanzas. Céntrase no estudo da Teoría da Eficiencia do mercado e nas súas implicacións para a xestión de carteiras e nos dous modelos mais coñecidos e empregados en valoración de activos financeiros, o CAPM e o APT. O contido desta unidade é moi importante para calquera suxeito que se enfronte á xestión dunha carteira formada por activos financeiros ou a calquera valoración de activos tanto financeiros como reais. Esta unidade didáctica é a cuarta da materia, tras unha anterior onde se estudan modelos de selección de carteiras baseados na estrutura de correlación de rendementos dos activos financeiros. Á súa vez é previa á derradeira unidade que estuda a asignación, medición e avaliación da performance en carteiras de activos financeiros e ó investimento internacional. Os contidos desenvolvidos na unidade enmárcanse no eido das finanzas de mercado e máis concretamente na Teoría de Carteiras, e son fundamentais para as outras unidades que forman o programa da materia e tamén para outras disciplinas, non so no ámbito das finanzas senón tamén en materias de organización, en relación co tema de valoración de activos tanto de tipo financeiro como real.Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Normalización Lingüístic

UNAPEC despliega amplio programa de capacitación y sensibilización en materia de manejo de desechos

Eveliny Alcántara, Profesional con más de dos décadas de ejercicio ininterrumpido, con amplia experiencia liderando iniciativas de cambio y transformación para contribuir, desde distintos roles, a dar respuesta a las necesidades de mejora de la organización para colocarla en línea con el logro de sus objetivos estratégicos. Actualmente se desempeña como directora de la Dirección de Sostenibilidad y Gestión de Riesgo en la Universidad APEC (Unapec). Es egresada de la Maestría en Gerencia y Productividad, Especialidad en Alta Gestión Empresarial y de la carrera de Ingeniería de Sistemas de Información, todas en Unapec. Además, se ha desempeñado como docente por asignatura, conferencista invitada y titular de cursos monográficos de evaluación final. Dictante por alrededor de cinco años de los diplomados en gestión de proyectos, y asesora en proyectos de mejora de la competitividad en empresa textil

Diseño y evaluación de un programa de informática aplicada a la investigación educativa

Este artículo presenta un estudio empírico de carácter evaluativo sobre el programa de la asignatura "Informática Aplicada a la Investigación Educativa". Esta materia surge en los nuevos planes de estudio de la Facultad de Ciencias de la Educación, concretamente como parte de la Licenciatura Pedagogía, y supone una respuesta del plan a la necesidad de formación científica en la actual Sociedad del Conocimiento, un aspecto que tiene escasa tradición en cuanto a propuestas curriculares. Ello justifica que abordemos tanto el contexto curricular y científico en que surge la materia, como la propuesta de programa de formación y su evaluación.This article presents an empiric study of evaluative character about the program proposed in Informática Aplicada a la Investigación Educativa. This matter arises on new sillabi of the ability of Sciences of the Education, specifically like part of the Licentiate of Pedagogy. It supposes an answer from the plan to the necessity of scientific formation in the current Society of the Knowledge, and it lacking tradition as for previous curricular proposals in this sense. This is justified that we approach the evaluative and scientific context, the proposal of formation and, its evaluation