Lost in translation. Cosa prendere (e cosa lasciare) del dibattito americano su diritto e neuroscienze.

Recently, the scientific debate on the relationship between law and cognitive neurosciences has sensibly developed, so much that some argues about the necessity to consider this relationship as a new field of legal disciplines. Several are the issues that should be taken into account, such as the value of neuroscientific opinions and reports within the legal proceeding or the evolution of the concept of legal competence. From a philosophical viewpoint, these new scientific developments call for a re-evaluation of the concept of legal personhood and for a reconsideration of traditional concepts, such as the notion of free will. The aim of the paper is to address the ai issues that the e elatioship etee la ad euosiences is raising, offering some possible solution for the integration of neuroscientific concepts in the legal discourse

Limiti e Classificazione del Nuovo Campo della Neuroetica: Identitá, Responsabilitá, Informazione e Manipolazione del Cervello

Le recenti scoperte delle neuroscienze offrono attualmente una migliore prospettiva per la comprensione del rapporto mente-cervello. Ciononostante, si presentano nuovi problemi relativi all'etica dell'informazione e della manipolazione mentale. L'articolo classifica le nuove dimensioni antropologiche ed etiche di tali ricerche in due categorie: neuroetica dell'identitá e neuroetica della responsabilitá. In secondo luogo, prende in esame quale tipo di controllo sarebbe necessario nelle applicazioni di tali scoperte sugli esseri umani

L'unione tra corporeita', emozioni e gioco: la Psicomotricita'

La psicomotricità è la scienza che studia l'attività motoria dal punto di vista psichico. E' una disciplina a connotazione pedagogica-riabilitativa che considera l'individuo nella sua globalità, contribuendo al suo sviluppo integrale. Secondo la visione psicomotoria, il corpo e la mente non sono due entità separate, ma due elementi che fanno parte dello stesso insieme e che interagiscono costantemente. In altre parole, la psicomotricità è il rapporto che si crea tra l'apparato neurologico e quello locomotore, quando l'uno ha bisogno dell'altro per attivare un movimento interno o esterno al corpo. Nella psicomotricità il movimento e il corpo sono i protagonisti del processo di apprendimento in ogni essere umano

Cittadini fatti a macchina: neuroscienza, mito e politica

Molti manuali e guide pratiche, rivolti a neo-genitori ansiosi di trovare risposta a ogni loro dubbio sulle migliori condizioni di crescita del loro bambino, suggeriscono che con un’adeguata stimolazione il cervello infantile può giungere a massimizzare il suo potenziale nell’area cognitiva, sensorio-motoria, linguistica e socio-emotiva. L’estrema plasticità del cervello umano nei bambini piccoli ha potenzialità enormi che possono però andare perdute e sprecate, se manca una sua corretta “attivazione” iniziale e un suo precoce “cablaggio”

BAPNE method and Neurorehabilitation in patients with severe acquired brain injury

The use of body percussion through BAPNE method in neurorehabilitation offers the possibility of studying the development of motor skills, attention, coordination, memory and social interaction of patients with neurological diseases. The experimental protocol was carried out on 52 patients with severe acquired brain injury. Patients were selected for the cut-off scores in the standard neuropsychological tests of sustained attention, divided and alert ; at least one emisoma intact, cut-off scores in the standard for procedural and semantic memory ; eyesight, hearing and speech intact. The first group of patients has supported the protocol BAPNE thogher with the traditional rehabilitation activities. The control group continued to perform exclusively the cognitive and neuromotor rehabilitation according to traditional protocols. At 6 months after administration of the protocol is expected to re-test to assess if present, the maintenance of the effects of rehabilitation obtained. Experimentation is carried out for 10 weeks following the protocol of BAPNE method in the Roboris Foundation of Rome: The research is led by three neurologists from the center of neurorehabilitation

Le retoriche della concordia

L'uso dell'espressione “Les rhétoriques de la concorde”, è la conseguenza di una scelta ben precisa: attribuire una funzione politica al genere epidittico. A questa scelta si possono opporre delle critiche legittime, tenuto conto che le fonti antiche presentano i discorsi epidittici come discorsi di circostanza che ruotano attorno alle nozioni di elogio e di biasimo. L’idea di una funzione politica del genere epidittico si fonda su un’interpretazione inizialmente proposta da Perelman e Olbrechts-Tyteca. A partire da questo - e alla luce dei contributi che la curatela raccoglie - gli autori ragionano sul nesso inscindibile epidittico/politica.The expression "Les rhétoriques de la concorde", is the consequence of a precise choice: assigning a political function to the epideictic genre. This choice can be opposed to legitimate criticism, given that the ancient sources present the epidemic discourses as discourses on circumstance that revolve around the praise and the blame. The idea of a political function of the epidemic type is based on an interpretation initially proposed by Perelman and Olbrechts-Tyteca. Starting from this - and in the light of the contributions that the editors collect - the authors reason about the inseparable epidictic/political link

Cittadini fatti a macchina: neuroscienza, mito e politica

Molti manuali e guide pratiche, rivolti a neo-genitori ansiosi di trovare risposta a ogni loro dubbio sulle migliori condizioni di crescita del loro bambino, suggeriscono che con un’adeguata stimolazione il cervello infantile può giungere a massimizzare il suo potenziale nell’area cognitiva, sensorio-motoria, linguistica e socio-emotiva. L’estrema plasticità del cervello umano nei bambini piccoli ha potenzialità enormi che possono però andare perdute e sprecate, se manca una sua corretta “attivazione” iniziale e un suo precoce “cablaggio”

Ermeneutica critica e analitiche (chiesastiche) dell’azione

Starting from a general problematisation of the role of philosophy today, this article thematises the philosophy of action in its different uses, in science and analytical philosophy as well as in phenomenology and hermeneutics. It criticises the unilateral and radicalised use of all philosophical approaches and traditions, whether they belong to the Continental or the Anglo-Saxon area; and prospects the use of critical hermeneutics as a multiple methodology and epistemology for interdisciplinary purposes