Metadatos en DSpace

El documento describe de manera general el esquema de metadatos que utiliza DSpace, la inserción de metadatos al esquema DC y la inserción de nuevos esquemas de metadatos en DSpace

Libraries and Information Systems Need XML/RDF... but Do They Know It?

This article presents an approach to the uses of XML (eXtensible Markup Language) and Semantic Web technologies in the field of information services, focusing mainly on the creation and management of digital libraries compared to traditional libraries, while paying special attention to the concept and application of metadata, and RDF based integration

Esquema de metadatos Dublin Core

El documento detalla los elementos del esquema de metadatos Dublin Core

Dublin core, metadatos y vocabularios

En el balance sobre el vertiginoso mundo de la WWW encontramos un conjunto de estándares, un montón de buenas prácticas, experiencias y la credibilidad explícita de que el futuro de la Web cuenta con los bibliotecarios y profesionales de la información, y los metadatos han tenido y tienen mucho que ver con esto

Data Catalog vocabulary (DCAT)

DCAT es un vocabulario RDF diseñado para facilitar la interoperabilidad entre los catálogos de datos publicados en la Web. En este documento se define el esquema y se proporcionan ejemplos para su uso. Mediante el uso de DCAT para describir conjuntos de datos en catálogos de datos, los editores aumentan la posibilidad de descubrir y permiten a las aplicaciones que consuman con facilidad los metadatos de múltiples catálogos. Además, permite la edición descentralizada de catálogos y facilita la búsqueda federada de datos entre los sitios web. Los metadatos DCAT agregados pueden servir como un archivo de manifiesto para facilitar la preservación digital.W3

Guía de metadatos para el Open Journal Systems Versión 1.1

Es de vital importancia que las revistas académicas presten especial atención al etiquetado de los metadatos, que permita la correcta indexación de los contenidos y, en consecuencia, los artículos sean más consultados y más citados. Este proceso de incorporar metadatos en las publicaciones digitales no es complicado, pero requiere de conocimientos básicos sobre la formación de páginas y programación HTML. Open Journal Systems (OJS) nos facilita esa tarea, ya que ofrece una interfaz con formularios para que de manera fácil se llenen los metadatos

Situación actual de los metadatos en el ámbito internacional

En un prinicipio, los metadatos han sido considerados como atributos descriptivos de las principales caracterísiticas de los recursos relacionados con la información ..

Informe final del proyecto "Vídeos per a l'aprenentatge inclusiu" (2014PID-UB/016)

El proyecto “Vídeos para el aprendizaje inclusivo: diseño de un flujo de trabajo para la creación, descripción, publicación y difusión de recursos de aprendizaje accesible en formato vídeo”, llevado a término bajo la dirección de Miquel Centelles y varios miembros del grupo Adaptabit con la colaboración de Iván Pérez y Andreu Sulé, ha estudiado la descripción enriquecida de los videos docentes atendiendo a sus características pedagógicas y de accesibilidad digital. Para ello ha propuesto una extensión del esquema de metadatos básico usado en el Depósito Digital de la Universidad de Barcelona según las pautas Learning Resources Metadata Initiative y Access for all 3.0. Tras adaptar las condiciones de accesibilidad de 4 vídeos existentes en el depósito digital, ha implementado el esquema de metadatos enriquecido en una copia local del repositorio DSpace de la Universidad de Barcelona y ha implementado también una conversión automática de estos metadatos a microdatos schema.org para una mayor visibilidad en buscadores generalistas. Como resultado se cuenta con una prueba piloto de unos recursos accesibles, descritos adecuadamente y visibles también para los buscadores como Google, Yahoo o Bing.Programa de Millora i Innovació Docent de la Universidad de Barcelona, 2014PID-UB/01

Descripción de contenidos y documentación digital: introducción a los metadatos

A lo largo de su exposición, la profesora Eva Méndez trazó las líneas fundamentales por las que actualmente discurre la investigación, análisis y aplicación de los metadatos para describir contenidos digitales. Dado su carácter introductorio, la conferencia se inició con una definición del concepto de «dato» y «metadato», estableciéndose los marcos teóricos que desde la década de los ochenta se han ocupado de su conceptualización. No obstante, una de las cuestiones más interesantes a este respecto fue la reflexión planteada sobre el carácter ubicuo de los metadatos, esto es, el hecho de que todo lo que nos rodea está mediado por una información estructurada en metadatos, deshaciendo así la idea de su identificación privativa con el medio digital. La noción de dato y metadato conlleva abordar la problemática de la sociedad del big data, en la que vivimos, especialmente, el valor que damos a y el uso que hacemos de los datos. También se definió la diferencia entre colecciones estructuradas y no estructuradas, a fin de calibrar la importancia y significatividad de los metadatos en este contexto. Se incidió, pues, en la idea de que acceder a la metainformación implica tener mayor capacidad de decisión, porque anticipa la información contenida. De aquí se desprende el corolario lógico: el conocimiento y los datos abiertos implica la necesidad ética y moral de que las instituciones liberen los datos, especialmente aquellos que han sido producidos por el sector público, de modo que puedan ser reutilizados para generar nuevo conocimiento, valor y riqueza. En consecuencia, esta parte de la conferencia también afrontó esta cuestión, planteando la reflexión sobre el acceso necesario y el uso responsable de los datos. Una vez establecidos los marcos teóricos generales, la segunda parte de la conferencia abordó los aspectos técnico-prácticos asociados a la aplicación de metadatos. Así, se analizaron con ejemplos concretos las categorías de metadatos, los tipos de schemas o la noción de ontología y sus posibles aplicaciones en el ámbito del patrimonio cultural. También se acometió la descripción de los lenguajes de codificación sintáctica (html, xml, rdf, json, etc.), esquemas de metadatos para colecciones digitales, como METS o PREMIS; y otros más específicos para la imagen digital y contenidos multimedia. Finalmente, se expuso y analizó el estándar de metadatos Dublin Core en cuanto uno de los estándares de metadatos más versátiles, flexibles y reconocidos por la comunidad internacional.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech