El papel de las redes sociales en las oportunidades económicas de las mujeres de Bolivia

En este trabajo se analiza el papel de las redes sociales para determinar la participación de mujeres bolivianas en actividades generadoras de ingresos. Los resultados hacen pensar que las redes sociales son un canal eficaz para que las mujeres obtengan acceso a empleos asalariados, los cuales son de mayor calidad que los empleos independientes. Por el contrario, sus contrapartes varones perciben un efecto positivo aunque estadísticamente insignificante en la interacción con redes sociales. Al tomar en cuenta el sexo del contacto, las mujeres de zonas urbanas se benefician de otras mujeres empleadas, mientras en las zonas rurales las mujeres se benefician de la presencia de más trabajadores hombres empleados. (Disponible en Inglés)

STAT1 activation in association with JAK2 exon 12 mutations

La inclusión de la perspectiva de género en la actividad jurisdiccional es una demanda sostenida de los colectivos feministas y de mujeres, dado que las sentencias tienen un poder performativo y envían un mensaje a la sociedad: “[…] tienen un poder individual y colectivo que impactan en la vida de las personas y conforman la identidad del poder judicial como un actor imprescindible en la construcción de un Estado democrático de derecho” (Suprema Corte de Justicia de la Nación, 2013:7). La incorporación de la perspectiva de género viene a garantizar la igualdad de posiciones (Kessler, 2014) entre mujeres y varones como una meta, trascendiendo la mera igualdad de oportunidades que hasta el presente se ha demostrado insuficiente para que las mujeres consigamos una ciudadanía plena. Al momento de incorporar la perspectiva de género en las sentencias, quienes juzgan deben tener presente en primer lugar, el impacto diferenciado de las normas en base al sexo de las personas. En segundo lugar, la interpretación y aplicación de las leyes en relación con (y en base a) estereotipos de género. Si, por ejemplo, quienes imparten justicia no tienen presentes los estereotipos de género vigentes detrás de las violaciones a los derechos humanos de las mujeres, si no los detectan ni cuestionan, entonces los reproducen. Tal como sostiene Scott (1996) el género es una categoría imprescindible para el análisis social. En tercer lugar, al momento del juzgamiento, se deben tener en cuenta las exclusiones legitimadas por la ley por pensar el mundo en términos binarios y androcéntricos; en cuarto lugar, la distribución no equitativa de recursos y poder que opera entre varones y mujeres en el marco de una organización social patriarcal, y, por último, el trato diferenciado por género legitimado por las propias leyes.Eje 3: Tramas violentas y espacios de exclusión.Instituto de Cultura Jurídic

Contribution of women and men to feminist psychology: a bibliographical review

Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs: 2018/2019.In the beginnings of psychology, women were not allowed learning, developing their teaching and research on equal terms with men. In this context of discrimination, feminist psychology emerged, with the aim of vindicating and making visible the figure of women in the context of oppression in which they found themselves. Nowadays, college psychology studies are conducted mainly by women. However, this superiority do not replicates in higher scientific or academic positions. Since that the starting academic and social context has evolved, a comparative bibliographical study is proposed in order to know the contributions of women and men to research in current feminist psychology. The variables evaluated are the publications by authorship, by work groups, as well as the issues raised. Through the Scopus database, the journal Feminism and Psychology is reviewed. The selection criteria include all the articles published during the last decade (2009-2018) under the Psychology label. The citations are then exported to Mendeley and a total of 371 articles are analyzed. The results show a higher proportion of women researchers compared to their male counterparts in feminist psychology. Scientific production varies according to the members that consist the research groups. The women-composed groups have the highest number of publications, followed by women and men groups and men-composed groups in the last place. The difference between women who work individually or in same gender groups is not significant. However, men do significatly workingindividually. Women cover a wider variety of topics: the most treated categories are Feminism and Research; men most research topics are the Gender Roles and the LGTBI+ movement.En los inicios de la psicología, a las mujeres no se les permitía formarse, ni desarrollar su labor docente e investigadora en igualdad de condiciones con los hombres. En este contexto de discriminación surgió la psicología feminista, con el objetivo de reivindicar y visibilizar la figura de la mujer en el contexto de opresión en el que se encontraba. En la actualidad, los estudios universitarios de psicología son cursados mayoritariamente por mujeres. Sin embargo, esta superioridad no se traslada a cargos científicos ni académicos más elevados. Dado que el contexto académico y social de partida ha evolucionado, se plantea un estudio bibliográfico comparativo con el objetivo de conocer las aportaciones de mujeres y hombres a la investigación en la psicología feminista actual. Las variables que se han valorado son las publicaciones por autoría, por grupos de trabajo, así como las temáticas planteadas. Mediante la base de datos Scopus se examina la revista. Los criterios de selección incluyen todos los artículos publicados durante la última década (2009-2018) bajo la etiqueta Psychology. Seguidamente, las citas son exportadas a Mendeley y se analizan un total de 371 artículos. Los resultados muestran una mayor proporción de mujeres investigadoras frente a sus homólogos masculinos en psicología feminista. La producción científica varía en función de los miembros que conforman los grupos de investigación. Aquellos grupos compuestos por mujeres son los que cuentan con mayor número de publicaciones, seguidamente de grupos mixtos y hombres en último lugar. La diferencia entre mujeres que trabajan individualmente o en grupos con miembros del mismo género no es significativa. Sin embargo, los hombres sí trabajan de manera individual significativamente. Las mujeres abarcan mayor variedad de temáticas, siendo las categorías más tratadas Feminismo e Investigación, mientras que los hombres abordan los Roles de género y el movimiento LGTBI+

Mujeres abandonadas, mujeres olvidadas.

Sin resume

The representation of women’s gender roles In the Iranian cinema : a study of the stranger (2014)

La película iraní La forastera (Bigāneh, 2014) dirigida por Bahram Tavakoli, es una adaptación libre de A Streetcar Named Desire, de Tennessee Williams. Tanto la obra como su adaptación versan sobre la condición de las mujeres. Pretendemos explorar comparativamente los roles de género de las mujeres, representados en el drama y en su adaptación. Tras examinar los roles genéricos de las mujeres como esposas, madres y hermanas, se concluye que el director iraní ha adaptado exitosamente el personaje de Stella a la cultura iraní, como Sepideh. Manteniendo el argumento del texto fuente, ha creado un nuevo personaje que se imbrica en la cultura iraní-islámica. En cambio, ha incorporado el personaje de Blanche-Nasrin para contrastar con una mujer ideal en el contexto iraní. Nasrin pertenecería más al mundo de Williams, debido a sus pautas de comportamiento, ajenas a los códigos culturales de Irán, de raíz islámicaThe Iranian movie The Stranger (Bigāneh, 2014), directed by Bahram Tavakoli is a free adaptation of Tennessee Williams’s A Streetcar Named Desire. Both the play and its adaptation concentrate on the life and condition of women. In the present study, we aim to assess comparatively the gender roles of women represented in the play and its Iranian adaptation to see how these roles have been de/stabilized. After investigating the roles of women as wives, mothers, and sisters, it is concluded that the Iranian director has been successful in appropriating Stella’s character to the Islamic-Iranian culture. In order to highlight her characteristics as an ideal woman in the Iranian context, he has reconstructed the character of Blanche-Nasrin so as to create a dichotomy between Iranian and western cultures. Nasrin would belong more to Williams’s world because of her alien behavioral characteristics to the cultural codes of Iranians which are based on Islamic doctrine

Transmission of Staphylococcus aureus from humans to green monkeys in the Gambia as revealed by whole-genome sequencing

En el marco de la actual crisis económica internacional y las consecuentes políticas de ajuste estructural adoptadas por el gobierno de España desde 2008, la investigación desarrollada centró su atención en los impactos diferenciados sobre un grupo de mujeres migrantes de origen colombiano residentes en el Sur de España, teniendo en cuenta que, ni el origen, ni las políticas de ajuste estructural implementadas, ni los efectos que está generando la denominada crisis económica, tienen un carácter neutral en cuanto al género, la clase social, la edad y la condición de extranjería. En este sentido, la investigación indagó a través de un grupo de mujeres cómo desde diversas trayectorias familiares, socioeconómicas y condición de extranjería, sus hogares están vivenciando la actual crisis económica en relación con lo laboral y lo familiar, así como también la incidencia en sus más estrechos vínculos transnacionales, todo ello dentro del actual proceso de reacomodamiento de la economía global

Mujeres, mujeres, mujeres...

Texto sobre las participantes en el curso de español que se llevó a cabo en el ITESO, entre el 30 de junio y el 22 de agosto de 1986, organizado por el ITESO y el Spanish Education for Women.ITESO, A.C

Entropy-based Indexes of Gender-related Development Equity

ResumenEste trabajo analiza el Índice de Desarrollo Humano (HDI), así como también losindicadores similares que tienen en cuenta las diferencias genéricas, entre las mismasdimensiones consideradas en el HDI. Este tema es importante, en primera instancia,por la existencia de diferencias significativas en los niveles de bienestar y desarrollopersonal alcanzados por hombres y mujeres, lo cual debe ser corregido. En este trabajo,se propone un nuevo índice de entropía neutral, basado en el concepto de la distribuciónequitativa genérica, para cada dimensión del desarrollo humano. El resultadodel valor medio de estas entropías es un índice compuesto, que mide la desigualdadgenérica entre los dos géneros. Se proponen también dos índices orientados", quemiden la desigualdad específica para cada uno de los dos géneros. En la mayoría delos casos, el índice de desigualdad genérico coincide con el índice propuesto para lasmujeres, ya que en la mayoría de las ocasiones, son las mujeres las que sufren másretrasos y carencias, en los niveles de desarrollo humano. La metodología propuesta es aplicada en todos los países del mundo. Sus resultados, para el año 2004, son analizadosy comentados por zonas geográficas. El continente africano es el sitio en el quelas mujeres sufren una mayor discriminación respecto de los hombres (en cuanto a lasalud, la educación y los ingresos económicos). La situación es algo mejor en Asia, ybastante mejor en América, Europa y Oceanía."Índice de Desarrollo Humano, índices compuestos, diferencias degénero, igualdad de género, entropía.

Menopausia, el inicio del envejecimiento de las mujeres chilenas. Un estudio cualitativo

Indexación: Scopus.Objective. To develop the meaning of menopause of a group of post-menopausal women and their relationship with aging. Methods. Qualitative descriptive study on 15 Chilean women that completed a taped face-to-face in depth interview that were interpreted according to Krippendorff. Results. A qualitative content analysis revealed the presence of two themes: (a) Cessation of women's reproductive stage and (b) a life transition to aging. Conclusion. Women perceived their menopause as the beginning of aging focusing on the end of fertility and the social connotation that this new role implies. Feeling old 10 years before the customary beginning of old age is an important starting point to be incorporated in women's health education.http://ref.scielo.org/x7bfh