Derecho y big data

128 p.El tránsito de lo analógico a lo digital posibilitó la emergencia de procesos autogestionables que desplazaron a los medios de comunicación convencionales e hicieron posible el acceso a la información de forma extendida, transformando la economía, el derecho y la administración del Estado. Los diferentes textos que se presentan en este libro analizan los impactos de las nuevas tecnologías de la información desde una perspectiva transdisciplinar y multidisciplinar, tomando en consideración fenómenos como big data, derecho, internet, ciberdefensa, gobierno electrónico, acceso a la información, brecha digital, protección de datos, inteligencia artificial y cibernética. A partir de disciplinas como la sociología, la ciencia política y el derecho, se avanza en una perspectiva global y compleja acerca de la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en el campo jurídico y en el EstadoIntroducción Capítulo 1. La cuarta revolución tecnológica: un nuevo paradigma de comprensión de la sociedad y el Estado más allá del big data e internet Capítulo 2. Marco teórico y aproximación jurídica al big data: algoritmos, inteligencia artificial y transformación digital Capítulo 3. La reconstrucción del sujeto y el Estado: big data y psicopolítica Capítulo 4. El big data en la ciberdefensa y la ciberseguridad nacional versus el derecho a la privacidad del ciudadano colombiano Capítulo 5. Open data y big data: herramientas de software para ciudades inteligentes; (caso de estudio) Conclusiones Bibliografí

Avances en Sistemas y Computación

Libro intitulado Avances en Sistemas y ComputaciónEl pasado mes de mayo en el Centro Universitario UAEM Valle de México, se convocó a diversos autores a que nos enviaran sus trabajos de investigación. Como resultado se creo este volumen, en el que se presentan avances en las áreas de ciencias de la Computación y de Sistemas de Comunicación. Se recopilan trabajos sobre: Electrónica, Inteligencia Artíficial, Procesamiento Digital de Imágenes, Minería de Datos, entre otras. El desarrollo e investigación tecnológica es primordial para el avance de una institución de educación superior, pues impulsa a estar actualizados y que los estudiantes tengan oportunidad de realizar investigación con el apoyo de expertos. El presente volumen es un ejemplo de un medio que busca concentrar los resultados de investigación, para hacerlos disponibles a la comunidad de expertos en el campo de las ciencias de la computación. La recopilación de los trabajos se realizó con apertura a las instituciones y grupos de investigación interesados en exponer su trabajo y así participar en el avance de la tecnología. Esta recopilación se presenta para dar espacio de divulgación a resultados de investigación que se relizan en diversas instituciones. Se buscó seleccionarlos para que cumplieran con requerimentos de calidad y profundidad que aportaran en sus distantas áreas. Se seleccionaron trabajos que tratan temas que son de interes actual. Como objetivo se planteó que todos los artículos dieran resultados o propuestas originales. Que den al lector un paranorama amplio y claro sobre los temas. Los compiladores de la obra somos miembros del cuerpo académico de "Inteligencia Computacional" que integra profesores-investigadores que estamos interesados en la divulgación y desarrollo del campo de las ciencias de la computación, y que con esta obra esperamos aportar en su desarrollo

Motivos, satisfacción y frecuencia de uso de la Inteligencia artificial Generativa en estudiantes universitarios de Ingeniería y Administración

Over time, Generative Artificial Intelligence (GAI) has evolved from a futuristic concept to a reality that we often face, GAI is causing a great series of changes in various sectors of life, which will lead to a continuous revolution. The objective of this research is to determine the motives, level of satisfaction and frequency of use of Generative Artificial Intelligence (GAI) tools used by engineering and administration students at universities in the Monterrey Metropolitan Area. This exploratory, explanatory and descriptive research is quantitative, non-experimental and cross-sectional, it is a non-probabilistic study, since the surveys were not random or randomized, they were applied to students from first to ninth semester of 4 public and private universities, a total of 194 students were surveyed, 102 women and 91 men. The results show that the main reasons for using the IAG tools are that it facilitates tasks and saves time, with the level of satisfaction is higher in engineering students and with the frequency of use there is no difference between the two profiles of students.Con el transcurso del tiempo, la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) ha evolucionado de ser un concepto futurista a una realidad a la que nos enfrentamos a menudo, la IAG está provocando una gran serie de cambios en diversos sectores de la vida, los cuales conducirán a una revolución continua. El objetivo de esta investigación es determinar los motivos, nivel de satisfacción y frecuencia de uso de las herramientas de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) usadas por estudiantes de ingeniería y administración de en universidades del Área Metropolitana de Monterrey. Esta investigación de tipo exploratorio, explicativo y de alcance descriptivo, es   cuantitativo, no experimental y transversal, es un estudio no probabilístico, ya que la encuestas no fueron al azar ni aleatorias se aplicaron a estudiantes de primero a noveno semestre de 4 universidades públicas y privadas en total se encuestaron 194 alumnos, 102 mujeres y 91 hombres. Los resultados muestran que los principales motivos para usar las herramientas de la IAG son que facilita las tareas y ahorra tiempo, con al nivel de satisfacción es mayo en los estudiantes de ingeniería y con a la frecuencia de uso no hay una diferencia entre ambos perfiles de estudiantes

Proyecto Guaná IA: innovación en la enseñanza de la lengua en riesgo

This research paper addresses the situation of the Guaná language in Paraguay, one of the indigenous peoples of the Maskoy linguistic family, highlighting the challenges and opportunities for its revitalization through artificial intelligence. Among the main justifications is that the Guaná language faces a serious threat of extinction, with only three elderly native speakers, which requires comprehensive measures for its preservation. The objective of the paper is to analyze the proposal for the integration of artificial intelligence in an educational curriculum for  the revitalization of the Guaná language. The methodology was based on a literature review and comparative case studies of language revitalization in similar contexts. As for the results, effective strategies for language documentation and teaching were identified, including the use of digital tools and the creation of adaptive educational resources. The conclusion is that artificial intelligence, combined with culturally relevant educational approaches, can play a key  role in language preservation, promoting its  intergenerational use and transmission.Este trabajo de investigación aborda la situación de la lengua guaná en Paraguay, uno de los pueblos indígenas de la familia lingüística maskoy, destacando los desafíos y las oportunidades para su revitalización mediante la inteligencia artificial. Entre las principales justificaciones se sustenta que la lengua guaná enfrenta una grave amenaza de extinción con solo tres hablantes nativos ancianos, lo que requiere medidas integrales para su preservación. El objetivo del trabajo es analizar la propuesta de integración de la inteligencia artificial en un currículum educativo en la revitalización de la lengua guaná. La metodología se basó en la revisión bibliográfica y estudio de casos comparativos de revitalización lingüística en contextos similares. En cuanto a los resultados, se identificaron estrategias efectivas para la documentación y la enseñanza de la lengua, incluyendo el uso de herramientas digitales y la creación de recursos educativos adaptativos. En cuanto a la conclusión, se puede indicar que la inteligencia artificial, combinada con enfoques educativos culturalmente pertinentes, puede desempeñar un papel fundamental en la preservación de la lengua, promoviendo su uso y transmisión intergeneracional.Este trabalho de pesquisa aborda a situação da língua guaná no Paraguai, um dos povos indígenas da família linguística Maskoy, destacando os desafios e as oportunidades para sua revitalização por meio da inteligência artificial. Entre as principais justificativas está o fato de que a língua guaná enfrenta uma séria ameaça de extinção, com apenas três falantes nativos idosos, o que exige medidas abrangentes para sua preservação. O objetivo do artigo é analisar a integração da inteligência artificial em um currículo educacional para a revitalização da língua guaná. A metodologia baseou-se em uma revisão da literatura e em estudos comparativos de casos de revitalização de idiomas em contextos semelhantes. Em termos de resultados, foram identificadas estratégias eficazes para a documentação e o ensino do idioma, incluindo o uso de ferramentas digitais e a criação de recursos educacionais adaptáveis. Em conclusão, a inteligência artificial, combinada com abordagens educacionais culturalmente relevantes, pode desempenhar um papel fundamental na preservação do idioma, promovendo o uso do idioma e a transmissão entre gerações

Proyecto Guaná IA: innovación en la enseñanza de la lengua en riesgo

Este trabalho de pesquisa aborda a situação da língua guaná no Paraguai, um dos povos indígenas da família linguística Maskoy, destacando os desafios e as oportunidades para sua revitalização por meio da inteligência artificial. Entre as principais justificativas está o fato de que a língua guaná enfrenta uma séria ameaça de extinção, com apenas três falantes nativos idosos, o que exige medidas abrangentes para sua preservação. O objetivo do artigo é analisar a integração da inteligência artificial em um currículo educacional para a revitalização da língua guaná. A metodologia baseou-se em uma revisão da literatura e em estudos comparativos de casos de revitalização de idiomas em contextos semelhantes. Em termos de resultados, foram identificadas estratégias eficazes para a documentação e o ensino do idioma, incluindo o uso de ferramentas digitais e a criação de recursos educacionais adaptáveis. Em conclusão, a inteligência artificial, combinada com abordagens educacionais culturalmente relevantes, pode desempenhar um papel fundamental na preservação do idioma, promovendo o uso do idioma e a transmissão entre gerações.This research paper addresses the situation of the Guaná language in Paraguay, one of the indigenous peoples of the Maskoy linguistic family, highlighting the challenges and opportunities for its revitalization through artificial intelligence. Among the main justifications is that the Guaná language faces a serious threat of extinction, with only three elderly native speakers, which requires comprehensive measures for its preservation. The objective of the paperis to analyze the proposal for the integration of artificial intelligence in an educational curriculum for the revitalization of the guaná language. The methodology was based on a literature review and comparative case studies of language revitalization in similar contexts. As for the results, effective strategies for language documentation and teaching were identified, including the use of digital tools and the creation of adaptive educational resources. The conclusion is that artificial intelligence, combined with culturally relevant educational approaches, can play a key role in language preservation, promoting its intergenerational use and transmissio

El mejoramiento humano. Avances, investigaciones y reflexiones éticas y políticas.

El mejoramiento humano ha dejado de ser una cuestión de ciencia ficción para ser una realidad en nuestra sociedad. Muchas formas de desarrollo del mejoramiento humano ya se empiezan a practicar, y buscan incrementar las capacidades humanas más allá de los niveles normales. Algunos ejemplos son: los intensificadores cognitivos, que ya utilizan muchos estudiantes y académicos para alcanzar un nivel cada vez más competitivo; las sustancias, tanto legales como ilegales, con las que algunos deportistas de élite consiguen sus marcas; o simplemente el consumo de cafeína, tan normalizado y extendido. Los avances de la ciencia y la tecnología en los distintos campos de especialización apuntan a que cada vez será más posible aumentar o modular la cognición, el físico y la personalidad, así como también seremos más capaces de controlar los procesos biológicos en el envejecimiento normal. Nos situamos así en un panorama que nos perfila una naturaleza humana que va más allá de la existente hasta ahora. Esto plantea importantes interrogantes éticos. ¿Qué postura es la que se debe adoptar al respecto? ¿La de los bioconservadores que rechazan cualquier intervención biomédica que pretenda aumentar las capacidades humanas? ¿Deberíamos estar del lado de los transhumanistas e intentar alcanzar nuevas oportunidades de mejoramiento? ¿O tal vez deberíamos situarnos en un término medio entre ambas posturas

Percepción de los traductores de Lima frente a las herramientas de la inteligencia artificial, Lima 2024

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo de desarrollo sostenible aportar a los estudiantes de la carrera de Traducción e Interpretación en la educación de calidad en referencia al uso de las herramientas tecnológicas en el área de traducción. Por otro lado, nuestro objetivo general es describir la percepción de los traductores frente a las herramientas de la IA y, como objetivos específicos, conocer la percepción de los traductores sobre el chat GPT, el deep learning, los traductores automáticos y el machine learning. El tipo de investigación es básica con un enfoque cualitativo; además, para el estudio se entrevistó a 14 participantes. Los resultados indicaron que las herramientas de la IA en el área de la traducción permiten al traductor ser más eficaz y rápido en sus entregas de traducción, pero que aún existe una incertidumbre y duda respecto a la confiabilidad y manejo de la información por parte de ellos. Este trabajo tiene como conclusión la existencia de una percepción positiva frente al uso de las herramientas de la inteligencia artificial por parte de los traductores, ya que estas cumplen con la labor de facilitar y mejorar los encargos de traducción; sin embargo, aún existe desconfianza sobre su uso

IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE AUDIO INTELIGENTE PARA MEJORAR LA INTERACCIÓN HUMANO ROBOT EN EL LABORATORIO DE ROBÓTICA.

Human-robot interaction is an important aspect in the development of advanced technologies, however, the systems in the laboratory of one of the careers of the Universidad Estatal del Sur de Jipijapa, has significant limitations, lack advanced capabilities to recognize voice commands in noisy environments, prevents the generation of auditory response in good time, so it was proposed as an objective to implement an Intelligent Audio System to improve Human-Robot Interaction in the Robotics Laboratory Environment of the career of Information Technology and Communication. It was developed methodologically according to the positivist research paradigm under a mixed approach, quantitative to collect information from the application of the survey, and qualitative, to understand the experiences and perception of the documents consulted. As a result, there is a strong perception of the effectiveness of current technologies, such as neural networks and beamforming, to address the challenges of noise and reverberation, and improve the quality of communication, highlighting its potential in human-robot interaction systems and other environments where speech clarity is essential. And it is concluded that the effectiveness of techniques such as beamforming and noise cancellation to mitigate the effects of noise and reverberation on speech quality.La interacción humano-robot es un aspecto importante en el desarrollo de tecnologías avanzadas, no obstante, los sistemas en el laboratorio de una de las carreras de la Universidad Estatal del Sur de Jipijapa, presenta limitaciones significativas, carecen de capacidades avanzadas para reconocer comandos de voz en entornos ruidosos, impide la generación de respuesta auditiva a buen tiempo, por lo que se planteó como objetivo implementar un Sistema de Audio Inteligente para mejorar la Interacción Humano-Robot en el Entorno del Laboratorio de Robótica de la carrera de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Se desarrolló metodológicamente según el paradigma de investigación positivista bajo un enfoque mixto, cuantitativo ante la toma de información de la aplicación de la encuesta, y cualitativo, para comprender las experiencias y percepción de los documentos consultados. Se obtuvo como resultado que existe una fuerte percepción de la eficacia de las tecnologías actuales, como las redes neuronales y el beamforming, para enfrentar los desafíos del ruido y la reverberación, y mejorar la calidad de la comunicación, destacando su potencial en sistemas de interacción humano-robot y otros entornos donde la claridad vocal es esencial. Y se concluye que a efectividad de técnicas como el beamforming y la cancelación de ruido para mitigar los efectos del ruido y la reverberación en la calidad del habla

Investigación de mercado sobre el impacto de la Inteligencia Artificial en el sector audiovisual.

Este estudio surge con la finalidad de analizar la percepción y aceptación de una obra generada por Inteligencia Artificial, conocer si desvelar el autor de la misma hace cambiar de opinión, así como examinar la intención de compra y capacidad de pago de los espectadores. El estudio también aborda cuestiones éticas relacionadas con la autoría, la regulación del uso de la tecnología en el sector y los riesgos percibidos; como la pérdida de autenticidad, el impacto en el empleo o la originalidad creativa.<br /