Volume 53 - Issue 20 - Monday, March 19, 2018

The Rose Thorn, Rose-Hulman\u27s independent student newspaper.https://scholar.rose-hulman.edu/rosethorn/2189/thumbnail.jp

Una perspectiva comparada de la enseñanza del derecho deportivo en las carrera de ciencias de la actividad física y el deporte de España y cultura física de Cuba

Esta propuesta se inscribe dentro de la línea de investigación que realizamos en el Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte(UCFD) Manuel Fajardo, de la República de Cuba, con un grupo de alumnos de la carrera de Cultura Física, tutorando trabajos de diploma sobre Derecho Deportivo con el fin de crear un área de conocimiento sobre esta materia en los planes de estudio de la Carrera de Cultura Física en Cuba, la hemos ajustado a la perspectiva comparada de la inexistencia de esta concepción del Derecho en Cuba y su desarrollo en España. Hemos escogido la Federación Cubana de Voleibol y los casos de insuficiencia de conocimientos del Derecho Deportivo en sus directivos para demostrar la necesidad de su estudio a nivel de Postgrado. A continuación se propone el programa y la guía de estudio de un curso de superación en Derecho Deportivo para directivos de la esa federación, después de una evaluación mediante encuestas y entrevistas y el análisis de los programas de las asignaturas troncales y optativas de Derecho Deportivo de las Facultades de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (FCAFD) e Institutos de Educación Física (INEF) de España.Máster en Investigación en Ciencias Sociales. Educación, Comunicación Audiovisual, Economía y Empres

A formação de jogadoras de andebol na Associação de Andebol da Madeira: estudo comparativo dos comportamentos na defesa, no treino e na competição, nos escalões de iniciados e juvenis femininos

A análise dos comportamentos na defesa tem vindo a despertar o interesse de alguns autores (Lima, 2008; Sousa, 2000), o que tem contribuído para a sistematização de um conjunto de dados respeitantes à organização, funcionamento e comportamentos no jogo de Andebol. Este estudo visa caracterizar a fase da defesa, analisar os comportamentos utilizados durante esta fase pelas equipas femininas dos escalões de iniciados e juvenis durante os jogos, nas etapas do processo de formação das jogadoras, caracterizar o tipo de treino de defesa realizado pelas equipas em três momentos diferentes e relacionar a percepção dos treinadores entre a teoria e a prática. Para a realização do estudo recorremos à Metodologia Observacional. Foram construídos e validados dois instrumentos de observação: um destinado à recolha de dados dos treinos e outro dos jogos. Foi elaborado e validado um questionário aplicado aos treinadores das equipas. A amostra é composta por 72 treinos e 24 jogos de oito equipas dos escalões de iniciadas (4) e juvenis (4) do Funchal da Associação de Andebol da Madeira. Para a detecção dos padrões comportamentais utilizou-se a técnica estatística de análise sequencial com transições. Os resultados do estudo permitiram concluir que: a) Os treinadores consideram importantes os sistemas defensivos 3:3, 3:2:1 e HxH; b) Do tempo total de treino, os treinadores dedicam 15,72% e 14,25% ao treino da defesa, nas juvenis e iniciadas, respectivamente; c) Os exercícios gerais são os mais utilizados, com valores de 33,1% (iniciadas) e 34,6%(juvenis); d) Durante a competição, os sistemas defensivos mais utilizados foram o 6:0 e o 5:1; e) É significativa a probabilidade das defesas abertas inibirem o golo sofrido e activarem a defesa do Guarda-redes; f) A recuperação defensiva passiva activa a probabilidade de sofrer golo; g) A probabilidade da recuperação da bola ser precedida pela recuperação activa é significativa.Universidade da Madeir

Definition de methodes et appareillages pour la detection des aptitudes a la haute competition et l'amelioration des performances des barreurs

CNRS-CDST / INIST-CNRS - Institut de l'Information Scientifique et TechniqueSIGLEFRFranc