El cuidado del medio ambiente mediante el arte como estrategia lúdica pedagógica con niñas y niños del grado 3 ° 02 de la Institución Educativa San José No 1 del Municipio de Magangué Bolívar

113 p.La investigación se realiza con el propósito de contribuir a minimizar el impacto ambiental que produce los residuos sólidos y su mala distribución, lo que ocasiona niveles de contaminación que afectan el ambiente escolar de la Institución, por lo que se hizo necesario, establecer algunos mecanismos que condicen a la investigación a determinar los elementos que originan la problemática, y la forma como los sujetos objeto de estudio abordan y se enfrentan a la situación ambiental dentro del contexto escolar. Para ello, fue pertinente establecer y describir los detalles del problema, formulando posteriormente los objetivos que direccionan la investigación, tomando como referentes teóricos que contribuyen con sus postulados a brindar información teórica de los temas relacionados con la investigación, confrontándolos con la realidad de la Institución. Así mismo se describe el diseño metodológico que atiende a las características del tema investigado, en donde se requiere la participación de los agentes implicados, los cuales contribuirán al a la solución del problema de acuerdo con la estrategia seleccionada. Enfatizando en la estrategia lúdica del arte como una forma de potencializar el conocimiento de los estudiantes con relación al cuidado ambiental.The research is carried out with the purpose of contributing to minimize the environmental impact produced by solid waste and its poor distribution, which causes levels of contamination that affect the school environment of the Institution, for which it was necessary to establish some mechanisms that they condition the investigation to determine the elements that originate the problem, and the way in which the subjects under study approach and face the environmental situation within the school context. For this, it was pertinent to establish and describe the details of the problem, subsequently formulating the objectives that direct the research, taking as theoretical references that contribute with their postulates to provide theoretical information on the topics related to the research, confronting them with the reality of the Institution . Likewise, the methodological design that attends to the characteristics of the investigated topic is described, where the participation of the agents involved is required, which will contribute to the solution of the problem according to the selected strategy. Emphasizing the playful strategy of art as a way to enhance the knowledge of students in relation to environmental care