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Condições de solubilidade para a equação de Riccati: planificação da unidade didática, função quadrática
Este trabalho encontra-se dividido em duas partes: Trabalho CientÃfico e Estágio Pedagógico.
No Trabalho CientÃfico, o estudo é dedicado ao problema de existência de solução da Equação
Algébrica de Riccati (EAR). Numa primeira fase, apresentamos alguns critérios de solubilidade
para este tipo de equação, com recurso ao conceito de caracterÃstica de uma matriz quadrada.
Numa segunda fase, os critérios apresentados recorrem ao conceito de vetor próprio e são estabelecidos
consoante a invertibilidade ou não-invertibilidade da matriz Hamiltoniana associada
à EAR.
No Estágio Pedagógico, apresentamos a planificação da unidade: "Função Quadrática", enquadrada
no programa de Matemática A do 10o ano. Para cada planificação de aula serão
descritos os conteúdos programáticos, pré-requisitos, objetivos a atingir pelo aluno, materiais
e recursos, sumário, estratégias a usar, com vista ao desenvolvimento de capacidades, competências
e à aquisição e aplicação de conhecimentos. A planificação da unidade teve sempre
por base, o número de aulas previstas na planificação global