The Philippine National Aquasilviculture Program

The Philippine National Aquasilviculture Program (PNAP) is a banner program of the Department of Agriculture (DA) being implemented by the Bureau of Fisheries and Aquatic Resources (BFAR). To implement the PNAP, a Memorandum of Agreement (MOA) was executed between BFAR and the Commission on Higher Education (CHED). The program concept is primarily mangrove resource rehabilitation and livelihood provision to help address climate change, food security and poverty among municipal/artisanal coastal fisherfolks. To achieve its goals and objectives, the BFAR identified three strategic interventions, such as: (1) replanting of destroyed mangrove resources; (2) establishment of community-based multi-species hatcheries (CBMSH), and (3) provision of aquasilviculture livelihood projects to fisherfolkbeneficiaries throughout the country. As envisioned, the BFAR shall provide support funds for the establishment, operation and management of the PNAP while CHED shall provide logistical support during program implementation. The program covers at least 71 state universities and colleges (SUCs) and 61 provinces throughout the country. Potential areas targeted by the PNAP are abandoned, undeveloped and underutilized (AUUs) fishpond lease agreements (FLAs) and the Department of Environment and Natural Resources (DENR) identified areas (Key Biodiversity Areas, reforestation areas and co-management agreement areas) from BFAR coastal Regions 1 to 13 and the Autonomous Region of Muslim Mindanao (ARMM). Participating agencies are DA-BFAR Regional Fisheries Offices (RFOs) and Provincial Fisheries Offices (PFOs), CHED (SUCs), DENR Provincial Environment and Natural Resources Offices (PENRO) and Community Environment and Natural Resources Offices (CENRO), and the local government units (LGUs) in the provinces and municipalities. Target beneficiaries for the aquasilviculture livelihood projects are at least 1,000 coastal fisherfolks and for the community-based multi-species hatcheries are 64 SUCs who were signatories to the MOA. For mangrove rehabilitation, the PNAP will involve the coastal fisherfolks in the planting of 100 million propagules for the next 3-4 years. Funding support from BFAR are PhP 6.00 per surviving propagule, PhP 1.2 million per SUC for the establishment and operation of CBMSH and PhP 65,000 per aquasilviculture project. As part of the over-all management strategy, a National Steering Committee (NSC) was formed to formulate policy guidelines of the PNAP while Regional Steering Committees (RSCs) were created to oversee policy implementation in the regions. Program Management Offices (PMOs) were formed to implement and supervise program implementation in the provinces. Community Organizers (COs) were hired in each province to assist in the implementation of daily activities. The approved PNAP implementing guideline details the procedures to follow, both relating to the technical and administrative operations of the program

Hubungan Antara Konsep Diri dan Dukungan Sosial dengan Kinerja pada Sales Promotion Girl (SPG) Foodmart PT. Matahari Putra Prima Tbk Mandiri

Kinerja merupakan hal yang terpenting bagi kelangsungan hidup perusahaan. Secara tidak langsung berkembangnya perusahaan tidak lepas dari kinerja yang dimiliki oleh karyawan, semakin baik kinerja karyawan maka semakin baik pula perkembangan perusahaan, begitupula sebaliknya. Faktor yang berperan mempengaruhi kinerja karyawan saat melaksanakan proses pekerjaan dalam upayanya untuk menghasilkan serta mengembangkan prestasi antara lain adalah konsep diri dan dukungan sosial. Konsep diri merupakan suatu hal yang sangat vital dan dipandang sebagai inti atau faktor primer dari kepribadian., dan dukungan sosial diharapkan mampu menunjang karier karyawan melalui tindakan yang bersifat membantu dengan melibatkan emosi, pemberian informasi, bantuan materi dan penilaian positif pada individu atas usaha yang telah dilakukannya. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dan dukungan sosial dengan kinerja. Hipotesis yang diajukan ada 2, antara lain hipotesis mayor yang berarti ada hubungan positif antara konsep diri dan dukungan sosial dengan kinerja. Sedangkan hipotesis yang lain adalah hipotesis minor yang berarti ada hubungan positif antara konsep diri dengan kinerja dan ada hubungan positif antara dukungan sosial dengan kinerja. Alat pengumpulan data yang digunakan ini yaitu skala konsep diri, dukungan sosial dan dokumentasi kinerja. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 20 sampai 26 Agustus 2007. Populasi dalam penelitian ini adalah 150 orang, terdiri dari 100 wanita dan 50 pria. Subjek penelitian sebanyak 50 orang karyawan Foodmart PT. Matahari Putra Prima yang dipilih berdasarkan ciri-ciri tertentu (purposive sampel). Adapun ciri-ciri sampel yang telah ditentukan dalam penelitian yaitu : a) berjenis kelamin wanita; b) pendidikan minimal SMA atau sederajat; c) bekerja pada bagian Sales Promotion Girl (SPG). Berdasarkan hasil analisis data menggunakan analisis regresi dua prediktor yaitu diperoleh nilai koefisien korelasi (R) = 0,830; Fregresi = 51,881; p = 0,000 (p < 0,01) hal ini berarti hubungan yang sangat signifikan antara konsep diri dan dukungan sosial dengan kinerja. Adapun antara konsep diri dengan kinerja memiliki nilai rx1y= 0,593; p = 0,000 (p < 0,01). Berarti ada hubungan positif yang sangat signifikan antara konsep diri dengan kinerja. Sedangkan untuk dukungan sosial dengan kinerja mempunyai nilai rx2y = 0,669; p = 0,000 (p < 0,01) Berarti ada hubungan positif yang sangat signifikan antara dukungan sosial dengan kinerja. Sumbangan efektif konsep diri dengan kinerja = 16,870% dan sumbangan efektif dukungan sosial dengan kinerja = 51,955%. Total sumbangan efektif secara keseluruhan = 68,825% ditunjukkan oleh nilai R2 = 0,688. Hasil penelitian menunjukkan konsep diri pada subjek penelitian tergolong tinggi dengan diperoleh mean empirik (ME) = 102,960 dan mean hipotetik (MH) = 85. Dukungan sosial pada subjek penelitian tergolong tinggi yang ditunjukkan oleh mean empirik (ME) = 156,800 dan mean hipotetik (MH) = 135. Mean empirik (ME) kinerja = 311,480

PENGARUH TIPE KEPRIBADIAN AGREEABLENESS DAN CONSCIENTIOUSNESS TERHADAP SELF-DISCLOSURE PADA ANAK DIDIK LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS I TANGERANG

ABSTRAK Dieta Diamor (1300048). Pengaruh Tipe Kepribadian Agreeableness dan Conscientiousness terhadap Self-disclosure pada Anak Didik Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Tangerang. Skripsi. Departemen Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung (2020). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tipe kepribadian agreeableness dan conscientiousness terhadap self-disclosure pada anak didik Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA). Sampel dalam penelitian ini adalah 64 orang anak didik di LPKA Kelas I Tangerang. Data diperoleh melalui instrumen Big Five Inventory (BFI) yang mengukur tipe kepribadian dan Self-disclosure Questionnaire yang mengukur tingkat self-disclosure. Pendekatan yang digunakan untuk menguji hipotesis penelitian adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi linier sederhana menggunakan aplikasi SPSS 20. Hasil dari penelitian ini menunjukkan 1) mayoritas tipe kepribadian yang dimiliki anak didik adalah conscientiousness 2) tingkat self-disclosure yang dimiliki anak didik tergolong tinggi 3) tidak terdapat pengaruh yang signifikan tipe kepribadian dan self-disclosure. Temuan ini memberikan rekomendasi bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk menemukan variabel lain yang dapat mempengaruhi self-disclosure. Kata kunci : tipe kepribadian, agreeableness, conscientiousness, self-disclosure, anak didik, LPKA Tangerang ABSTRACT Dieta Diamor (1300048). The Influence of Agreeableness Personality Types and Conscientiousness on Self-disclosure of Child Prisoners in Lembaga Pembinaan Khusus Anak Class I Tangerang. Unpublished research paper. Department of Psychology, Faculty of Education Science, Indonesia University of Education, Bandung (2020). This study was aimed to find out the influence of agreeableness personality types and conscientiousness on self-disclosure of child prisoners in Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA). The research sample consisted of 64 child prisoners in Lembaga Pembinaan Khusus Anak Class I Tangerang. Big Five Inventory (BFI) and Self-disclosure Questionnaire were used to measure the defined characteristics. This quantitative study used was a simple linier regression with using the SPSS 20 program. The results showed 1) the majority of child prisoners’s personality trait is conscientiousness 2) the level of self-disclosure owned by child prisoners’s relatively high 3) there is no significant influence of personality type on self-disclosure. The recommendation for further researchers is to find other variables that can influence self-disclosure. Keyword : personality types, agreeableness, conscientiousness, self-disclosure, child prisoners, LPKA Tangeran

Obesity Indicators and C-Reactive Protein in Indonesian Adults (More than Equal to 40 Years Old): The Indonesian Family Life Survey 5

C-reactive protein (CRP) is the best clinical marker for systemic inflammation. Obesity is associated with increased CRP levels. Systemic inflammation is present before morbidity occurs. Research reveals that the identification of obesity indicators and CRP levels is limited among Indonesians. The present study investigated the associations between obesity indicators (body mass index [BMI], waist circumference [WC], waist-to-hip ratio [WHR], waist-to-height ratio [WHtR]) and CRP levels among Indonesian adults. This cross-sectional study based on Indonesian Family Life Survey-5 2014–2015 was conducted among 3,386 adults (≥ 40 years) living in 13 provinces in Indonesia during the study period. All data were collected in 2014. Multiple logistic regression was used to estimate the odds ratio (ORs) and 95% confidence interval (95% CIs) for hs-CRP levels on obesity indicators by using underweight (BMI) and normal (WC, WHR, and WHtR) as references. Our multivariable logistic regression analysis indicated that respondents with increased WHR (OR: 1.278, 95% CI: 1.005–1.625, p-value < 0.001) were more likely to have high-risk hs-CRP levels than those with normal WHR. Compared with respondents with normal WHtR, those with increased WHtR were found associated with high-risk hs-CRP levels (OR: 1.980, 95% CI: 1.544–2.541, p-value < 0.001). Therefore, WHR and WHtR can predict central obesity, which is associated with hs-CRP levels

Evaluación preliminar del estado de conservación de plantas : comparación de dos métodos aplicados al género Gavilea (Orchidaceae)

Dieta, Victorio José. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Centro Regional Buenos Aires Norte. Agencia De Extensión Rural Delta Frontal. Tigre, Buenos Aires, Argentina.Biganzoli, Fernando. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Agronomía. Departamento de Métodos Cuantitativos y Sistemas de Información. Buenos Aires, Argentina.381-393Introducción y objetivos: Conocer el estado de conservación de las especies es fundamental para dar prioridad de intervención y manejo a las poblaciones de las especies más amenazadas. Muchas veces la información disponible no alcanza para una evaluación definitiva por lo que es importante desarrollar métodos de evaluación rápida. En este trabajo realizamos la evaluación preliminar del estado de conservación mediante información obtenida de ejemplares de herbario del género de orquídeas patagónicas Gavilea (Orchidaceae, Chloraeinae), y comparamos nuestros resultados con el estado de conservación de evaluaciones exhaustivas realizadas por expertos. M&M: Compilamos una base de datos con registros de localidad y fecha de colección de ejemplares de herbario de las 17 especies de Gavilea. Aplicamos una adaptación de los criterios propuestos por Krupnik y colaboradores (2009) relacionados con la distribución geográfica y temporal de las colecciones. Comparamos la clasificación obtenida con las publicadas por expertos. Resultados: Categorizamos a las 17 especies, con 1 especie potencialmente extinta, 6 especies potencialmente amenazadas y las restantes 10 especies potencialmente no amenazadas. Encontramos que 15 de las 17 especies coinciden en su clasificación con la evaluación de expertos; solo para G. platyantha, nuestra categorización fue más optimista que la de expertos. Conclusiones: El método permitió categorizar a todas las especies y determinar las prioridades para futuros estudios o intervenciones. En la mayoría de los casos, la categorización coincidió con la realizada por expertos. En general, consideramos que el método es una buena herramienta para generar una valoración del estado preliminar de conservación de las especies vegetales

ANALISIS KELAYAKAN PEMBUKAAN RUMAH MAKAN KEDAI AYAM BERINGAS DITINJAU DARI APSEK PASAR, ASPEK TEKNIS DAN ASPEK FINANSIAL

Kedai Ayam Beringas merupakan bisnis kuliner yang belum lama dirintis yang menawarkan produk ayam olahan dan sambal tradisional Indonesia dengan menggunakan konsep kedai atau rumah makan modern. Produk-produk Kedai Ayam Beringas terdiri dari ayam geprek, satai taichan dan rice bowl. Lokasi Kedai Ayam Beringas terletak di kawasan kampus Telkom University dan menargetkan mahasiswa/I Telkom University sebagai pasar sasarannya. Dalam penelitian ini, aspek pasar diteliti dengan menyebarkan kuisioner kepada 270 responden yaitu mahasiswa/I kampus Telkom University. Penelitian aspek pasar ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pasar potensial, pasar tersedia dan pasar sasaran Kedai Ayam Beringas. Hasil penyebaran kuisioner menunjukkan persentase besarnya pasar potensial yaitu sebesar 97%, pasar tersedia sebesar 96% dan untuk pasar sasaran, perusahaan menargetkan 3% dari pasar tersedia. Untuk aspek teknis dan finansial digunakan data sekunder yang didapat dari berbagai sumber. Hasil perhitungan kelayakan menunjukkan bahwa nilai NPV untuk periode perhitungan dalam penelitian ini yaitu 1-24 bulan adalah Rp12.973.594, nilai IRR sebesar 15% dan PP terjadi pada bulan ke-6. Karena nilai NPV>0 dan IRR>MARR, maka, pembukaan rumah makan Kedai Ayam Beringas dapat dikatakan layak. Kata kunci: analisis kelayakan, Kedai Ayam Beringas, NPV, IRR, P

Staatliche Förderprogramme für berufliche Qualifizierung?

Zu Beginn seines Beitrags skizziert der Autor einige Argumente, mit denen sich die Notwendigkeit der Nutzung öffentlicher Mittel für fachliche Qualifizierungsmaßnahmen begründen lassen. Er verweist auf wirtschafts-, arbeitsmarkt-, sozial- und gesellschaftspolitische Aspekte. Der zweite Teil stellt als exemplarisches Strukturförderprogramm die vom Berliner Senat konzipierte 'Qualifizierungsoffensive' vor. Das Programm setzt sich aus vier Teilprogrammen zusammen, die von einem zusätzlichen Arbeitsbeschaffungs-Sonderprogramm flankiert werden. (KO

高齢者における社会経済的状態、媒介因子、要介護およびヘルシーエイジングに関する研究

要約のみTohoku University辻一郎課

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOSAKATA DALAM POLA KALIMAT 「～あります、～います」DENGAN PEMANFAATAN POWER POINT UNTUK SISWA SMA KELAS X :Penelitian Eksperimental terhadap Siswa SMA Negeri 13 BandungSemester Genap Tahun Ajaran 2015/2016

Dalam pengajaran bahasa Jepang, kosakata dan pola kalimat dasar merupakan aspek yang sangat penting guna menunjang kelancaran berkomunikasi dan menulis dalam bahasa Jepang. Untuk itu, sangat dibutuhkan sebuah media yang menarik, sistematis, mudah digunakan baik untuk pengajar ataupun siswa agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran kosakata dalam pola kalimat 「～あります、～います」dengan pemanfaatan power point . Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen murni dengan pola “Pretest-Posttest Control Group Design”. Populasi yang digunakan adalah 40 orang siswa SMA Negeri 13 Bandung kelas X semester genap tahun ajaran 2015-2016. Masing-masing terdiri dari 20 orang sebagai kelas kontrol yang menggunakan metode ceramah dan 20 orang sebagai kelas eksperimen yang menggunakan media power point. Instrumen yang digunakan adalah tes dan angket. Dari hasil analisis data diketahui nilai rata-rata siswa sebelum diberikan perlakuan sebesar 71,25 dan setelah diberikan perlakuan diperoleh nilai 91,80 dengan t hitung sebesar 6,21 dengan db = 39 pada taraf signifikasi 5% = 2,02 dan 1 % = 2,71. Karena t hitung lebih besar dari t tabel, maka hipotesis kerja dalam penelitian diterima bahwa pembelajaran menggunakan media power point efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata dan pola kalimat bahasa Jepang. Berdasarkan hasil angket diketahui sebagian besar responden menjawab “ya” menyukai kegiatan belajar menggunakan power point.;--- In teaching the Japanese language, vocabulary and basic sentence patterns is a very important aspect to support smooth communication and writing in Japanese. Therefore, it takes an interesting media, systematic, easy to use is good for teachers or students to the learning objectives can be achieved with good. This study aims to determine the effectiveness of learning vocabulary in sentence patterns 「~ あ り ま す, ~ い ま す」 with the use of power point. The method used in this study is pure experimentation with patterns of "pretest-posttest control group design". The population is 40 students 13 Bandung high school of class X second semester of school year 2015-2016. Each consists of 20 people as a control class that uses lecture and 20 people as a class experiment that uses media power point. The instrument used was a test and questionnaire. From the analysis of the data found the average value of students before being given treatment equal to 71.25 and after being given treatment values obtained 91,80 with t 6.21 with db = 39 at the 5% significance level = 2.02 and 1% = 2.71. Because t is greater than t table, then the hypothesis is accepted that the work in the study of learning to use media power point is effective in improving vocabulary and sentence patterns Japanese. Based on the results of questionnaires known to most respondents answered "yes" like learning to use power point.;--- 日本語には書き込みと口頭の日本語で円滑なコミュ二ケーションをするために、語彙と文法が重要である。それに、学習目標を達成するためには体系的な面白いメディアが必要だと思われる。本研究で日本語の語彙と文法の学習に対する、高校生の勉強するを上げるために効果的な指導メディアであるかについて検証することが目的とする。本研究の方法は解決純粋な実験的研究である。研究のデザインはPretest-Posttest control group design である。研究協力者は2015/2016年度13バンドン高等学校の１年生の学生40名である。それで、コントロールクラスと実験クラスは各20名であり、コントロールクラスは講義方法を行い, 一方実験クラスはメディアパワーポイントで行った。研究の機器はテストとアンケートである。データ分析した結果から、実験前の平均点は71,25 点であり、実験した後は91,80 点であった。t得点は6,21であり、(db=39) t得点6,21＞t表t表(5%＝2,02)、t表(1%＝2,71) (6,21>2,02と2,71)ということが分かった。よりもっと高いため、仮説が受けられた。つまりメディアパワーポイントは日本語の語彙と文法能力を上げるために効果がある。アンケートの分析の効果に基づき、このメディアは面白く、日本語の語彙能力を上げるメディアとして、すべての回答者がメディアパワーポイントが良いと答えた