Orden de 11 de junio de 2007 por la que se regula el reconocimiento de biblioteca de especial interés para Galicia

Consellería de Cultura y Deport

Resolución de 12 septiembre de 2001, de la Dirección General de Cooperación y Comunicación Cultural, por la que se da publicidad al Convenio de Colaboración entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Comunidad Autónoma de Andalucía para la realización del Catálogo Colectivo del Patrimonio Bibliográfico

Ministerio de Educación, Cultura y Deport

Resolución de 23 de marzo de 2004, de la Dirección General de Cooperación y Comunicación Cultural, por la que se da publicidad al Convenio entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, por el que se modifica el Convenio sobre gestión de las bibliotecas de titularidad estatal

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha han suscrito un Convenio por el que se modifica el Anexo del Convenio sobre gestión de las bibliotecas de titularidad estatal, de fecha 24 de septiembre de 1984, por cambio de ubicación de la sede de la Biblioteca Pública del Estado de Guadalajara

What are we being told about how to teach games? a three-dimensional analysis of comparative research into different instructional studies in Physical Education and School Sports

Determining what pedagogical approach could be most effective in delivering the desired learning outcomes in teaching games has been one of the more relevant concerns for physical education teachers, coaches and researches in the last few decades. Nevertheless, until recently, the research carried out in this field has been little profuse, has met with several difficulties and has been made from different perspectives, which has complicated its analysis altogether. The present study follows three main objectives: a) to analyse the nature of the interventions used in the comparative investigation directed to teaching sports, b) to determine the effects of the levels of treatment and, c) to outline some didactic consequences. Twenty comparative studies were selected for a systematic review

73rd Annual Meeting, 1989. Secretary\u27s Report and Financial Statement

Copia digital. Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 201

Resolución de 26 de junio de 2013, de la Secretaría de Estado de Cultura, por la que se convocan ayudas al patrimonio bibliográfico, para la creación y transformación de recursos digitales y su difusión y preservación mediante repositorios

Ministerio de Educación, Cultura y Deport