103 research outputs found

    Tradurre la sicurezza alimentare come elemento competitivo per l’internazionalizzazione. Traduzione del Manuale HACCP di Olitalia S.r.l.

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    This dissertation thesis has been written as a result of the project “Language Toolkit”, promoted by the Department of Interpretation and Translation of Forlì in collaboration with the Romagna Chamber of Commerce. The aim of the project is to act as a bridge between local companies and Specialized Translation students, fostering business internationalisation and creating new potential job opportunities. This dissertation describes the 300-hour internship carried out by the author at the Forlì-based company Olitalia S.r.l., which processes and markets a plethora of vegetable oils. The task assigned to the trainee is the translation into British English of the HACCP Plan of Olitalia. This thesis consists of five chapters aimed at describing and analysing in-depth the work carried out during the internship at Olitalia. The first chapter focuses on the description of the company, the food safety discipline and HACCP method. The second chapter outlines the level of internationalisation and digitalisation of small and medium-sized enterprises located in Emilia-Romagna and the role of translation in multilingual business communication. The third chapter provides a theoretical background of the main technologies for translation which can be used as a support for the internationalisation process. The fourth chapter shows the preparatory work performed before starting the translation, with a particular focus on Nord’s text analysis and all the resources created and used to translate the HACCP Plan. Finally, the fifth chapter describes al the macro-strategies and micro-strategies employed to carry out the translation

    «Digital Portraits»: per uno strumento multimediale sui docenti della Regia Università degli studi di Cagliari (1764-1946)

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    The research thesis illustrates the process of creating a relational database concerning the professors who taught at the University of Cagliari, from its re-foundation in 1764, up to 1946, the year of the cessation of the Royal University. The objectives of the database are: to promote knowledge of the history of the University of Cagliari, to enrich the portal of the Historical Archive, to facilitate access to data relating to the professors of the University of Cagliari

    I dati archeologici nella società dell’informazione

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    [Italiano]: Lo studio della relazione tra i dati digitali e la metodologia archeologica costituisce uno dei principali campi di interesse dell’Archeologia Digitale, una disciplina che si è affermata recentemente, in parallelo alla trasformazione digitale della società. L’introduzione di strumenti e metodi digitali nel campo della ricerca storica e archeologica ha cambiato l’approccio degli studiosi alla ricostruzione del mondo antico. Il volume si propone di indagare la composizione della nuova cassetta degli attrezzi dell’archeologo che ha affiancato alla tradizionale cazzuola sofisticate attrezzature che producono dati digitali di alta qualità. La crescita esponenziale dei documenti digitali generati dalla ricerca (testi, immagini, audio e video) richiede la messa a punto di procedure e strategie innovative per la conservazione e, soprattutto, per la condivisione degli archivi. Le tecnologie semantiche forniscono un importante contributo in tale direzione, consentendo di standardizzare informazioni testuali, geografiche e geometriche, rendendole, così, accessibili e riutilizzabili in rete. La scienza reclama, oggi, una maggiore collaborazione e interazione tra i ricercatori; la prospettiva di saperi, dati e metodi, disponibili liberamente in rete, diviene una realtà concreta che supera ogni barriera disciplinare. Il libro delinea gli scenari inaugurati dai principi dell’Open Science, introducendo il lettore alle più recenti sfide che coinvolgono il settore delle scienze archeologiche./[English]: The study of the relationship between digital data and archaeological methodology is one of the main fields of interest of Digital Archaeology, a discipline that has recently emerged in parallel with the digital transformation of society. The introduction of digital tools and methods into the field of historical and archaeological research has changed scholars’ approach to reconstructing the ancient cultures. This volume aims to investigate the composition of the archaeologist's new toolbox, which has complemented the traditional trowel with sophisticated equipment producing high-quality digital data. The exponential growth of research-generated digital documents (text, images, audio, and video) requires the development of innovative procedures and strategies for preservation and, above all, for sharing archives. Semantic technologies make an important contribution in this direction, allowing textual, geographic, and geometric information to be standardized, thus making it accessible and reusable on the Web. Science claims, today, greater collaboration and interaction among researchers; the prospect of knowledge, data, and methods, freely available on the Web, becomes a concrete reality that crosses all disciplinary barriers. The book outlines the scenarios inaugurated by the principles of Open Science, introducing the reader to the latest challenges involving the field of archaeological sciences

    Frammenti di massificazione: le neoavanguardie anglo-germanofone, il cut-up di Burroughs e la pop art negli anni Sessanta e Settanta

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    Frammenti di massificazione: le neoavanguardie anglo-germanofone, il cut-up di Burroughs e la pop art negli anni Sessanta e Settanta analyses the influence of William Seward Burroughs’ cut-up method on British and German-language neo-avant-gardes of the 1960s and 1970s from a comparative point of view, with particular attention to the literary context of the Federal Republic of Germany. In four chapters devoted to a profile of this American intellectual and artist, the origins, stylistic features and reception of the cut-up method, the author investigates the reasons for the success of this process, rediscovered by Burroughs and aiming at a reconstruction of text fragments to build up new textual entities. The last chapter is an overview of the most interesting of the uses of the cut-up method in artistic environments other than literary writing, documenting the transformation of a rebellious technique into a new form of expression, i.e. pop art

    Sviluppo e implementazione di un sistema per il rilevamento di frodi bancarie

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    Questa tesi descrive lo sviluppo e implementazione di un sistema per il rilevamento delle frodi attuate contro gli utenti dei servizi di home banking. Viene mostrato un framework basato su tecniche mutuate dall'anomaly detection, che combina la generazione di profili descrittivi degli utenti a partire dai dati storici con la valutazione del livello di anomalia delle nuove transazioni sulla base di questi profili. Il sistema è in funzione e ha già consentito l'individuazione di nuove frodi.ope

    Le fonti nelle societĂ  iperstoriche. Analisi e critica dei processi di dematerializzazione, archiviazione e fruizione delle fonti digitali e digitalizzate per una diffusione sociale della storia.

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    Nelle società iperstoriche in cui viviamo lo scambio informazionale che avviene all'interno di ciò che Floridi definisce infosfera è in grande parte veicolato da tecnologie ICT, oggi sempre più diffuse e ormai in grado di generare e condividere autonomamente dati e informazioni. Per quanto possa sembrare distante dalla propria disciplina, il concetto di dato deve attrarre l'attenzione dello storico perché è con i dati in quanto rappresentazioni originarie non interpretate di un fenomeno, che è possibile generare informazione, dunque fonti. Perché ogni fonte esista ha bisogno di un evento che la generi, così come ogni informazione ha bisogno di dati per essere generata e nel 2020 sono stati generati e scambiati circa 64,2 zettabyte di dati. Non esistono fonti storiche che non siano state prodotte attraverso l’utilizzo di una tecnologia e ogni fonte si manifesta a noi grazie ad un processo di iscrizione, che come ci dice Ferraris è anche oggi alla base della realizzazione di fonti digitali. La quantità di dati prodotti, dunque di iscrizioni, pone lo storico del presente e del futuro davanti ad un problema che è di natura sia quantitativa sia qualitativa. Un tempo l’oblio era la regola, oggi è l’eccezione. I processi di digitalizzazione hanno dunque un impatto determinante sulle discipline dell’archivistica e della storia, in particolar modo in riferimento alla gestione delle fonti, che in seguito ad un processo di dematerializzazione e rimediazione divengono oggi fruibili online attraverso strumenti digitali. La trasformazione delle fonti - siano esse digital born o fonti materiche ri-mediate - in oggetti digitali offre a storici, storiche, archivisti e archiviste, la possibilità di immaginare e teorizzare nuove forme di organizzazione e di diffusione del contenuto storico. Ora come mai prima, le fonti, la rappresentazione più pura della storia, possono divenire accessibili in modo semplice e diretto anche da fruitori non specializzati. Perché questo processo possa essere sviluppato nel modo migliore è necessario elaborare dei sistemi di archiviazione digitale che oltre ad assicurare il corretto e ordinato deposito delle fonti in tutte le fasi di vita di un archivio, tengano in considerazione anche l’accessibilità e la fruizione per un pubblico generalista. Per raggiungere questo obiettivo è necessario che professionisti con competenze differenti lavorino insieme, al fine di poter sviluppare al meglio ciò che già oggi le tecnologie ci offrono. Metadati, standard condivisi di metadatazione, utilizzo di vocabolari comuni come FOAF o DCMI e lo sviluppo del modello RDF, progettato per la rappresentazione integrata di informazioni originate da fonti multiple ed eterogenee, ci permettono di realizzare delle ontologie anche semantiche all’interno dell’archivio stesso. Gli Information Package, che altro non sono che set specifici di metadati, utilizzati in sistemi di gestione degli archivi digitali come OAIS, ci devono far riflettere in senso metastorico sui processi di spiegazione e narrazione che da sempre determinano la produzione storiografica. Questa riflessione ci porta inevitabilmente a doversi confrontare con una analisi e una critica di natura epistemologica dell’idea di fonte, sopratutto se osservata come una complessità narrativa. Storia e storiografia si sovrappongono in un sistema digitale che consente di mostrare la realtà storica nel suo medium originale. La possibilità di attribuire alle fonti nuove informazioni all’interno di un processo di neointermediazione digitale, unita ad un accesso telepistemico agli archivi dove la fonte entra all’interno dello spazio di lavoro del ricercatore, consente di immaginare e sviluppare innovativi modi di produzione storiografica e di diffusione della storia.In the hyperhistorical societies in which we live, the informational exchange that takes place within what Floridi defines as the infosphere is largely conveyed by ICT technologies, now increasingly widespread and now able to generate and share data and information independently. Although it may seem distant from one's own discipline, the concept of data must attract the attention of the historian because it is with data, as original uninterpreted representations of a phenomenon, that it is possible to generate information, hence sources. For any source to exist it needs an event that generates it, just as any information needs data to be generated and in 2020 about 64.2 zettabytes of data were generated and exchanged. There are no historical sources that have not been produced through the use of technology, and every source manifests itself to us thanks to a process of inscription, which, as Ferraris tells us, is also at the basis of the creation of digital sources today. The amount of data produced, therefore of inscriptions, poses the historian of the present and the future with a problem that is both quantitative and qualitative in nature. Once, oblivion was the rule, today it is the exception. The processes of digitization have a decisive impact on the disciplines of archiving and history, especially with regard to the management of sources, which, following a process of dematerialization and remediation, are now available online through digital tools. The transformation of sources - be they digital born or re-edited material sources - into digital objects offers historians, historians, archivists and archivists the possibility to imagine and theorize new forms of organization and dissemination of historical content. Now, as never before, sources, the purest representation of history, can become accessible in a simple and direct way even to non-specialized users. In order to develop this process in the best possible way, it is necessary to develop digital archiving systems that not only ensure the correct and orderly deposit of sources in all phases of the life of an archives, but also take into account accessibility and use by a general public. To reach this goal, it is necessary that professionals with different skills work together, in order to develop the best of what technologies already offer us today. Metadata, shared metadata standards, the use of common vocabularies such as FOAF or DCMI and the development of the RDF model, designed for the integrated representation of information originating from multiple and heterogeneous sources, allow us to create ontologies, including semantic ones, within the repository itself. The Information Packages, which are specific sets of metadata used in digital archives management systems like OAIS, should make us reflect in a meta-historical sense on the processes of explanation and narration that have always determined the historiographic production. This reflection inevitably leads us to an epistemological analysis and critique of the idea of source, especially if observed as a narrative complexity. History and historiography overlap in a digital system that allows to show the historical reality in its original medium. The possibility of attributing new information to the sources within a process of digital neo-intermediation, together with a telepistemic access to the archives where the source enters the researcher's working space, allows us to imagine and develop innovative ways of historiographic production and histor

    La costruzione sociale della finanziarizzazione: verso la convergenza dei sistemi bancari?

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    The developments in the globalization process, the increased strength of European integration and the improvements in communication technologies have put the convergence of institutional structures of the different capitalist systems at the centre of the debate. In this perspective, banks play a crucial role. In the new context, movable assets become indeed increasingly profitable, which reduces the weight of traditional activities in the financial statements of banking institutions. Starting from these premises, the volume investigates the extent of the de-intermediation and financialisation processes of the main Italian banks, deepening their connection with the cultural, relational and political dimension

    Le fonti nelle societĂ  iperstoriche. Analisi e critica dei processi di dematerializzazione, archiviazione e fruizione delle fonti digitali e digitalizzate per una diffusione sociale della storia.

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    Nelle società iperstoriche in cui viviamo lo scambio informazionale che avviene all'interno di ciò che Floridi definisce infosfera è in grande parte veicolato da tecnologie ICT, oggi sempre più diffuse e ormai in grado di generare e condividere autonomamente dati e informazioni. Per quanto possa sembrare distante dalla propria disciplina, il concetto di dato deve attrarre l'attenzione dello storico perché è con i dati in quanto rappresentazioni originarie non interpretate di un fenomeno, che è possibile generare informazione, dunque fonti. Perché ogni fonte esista ha bisogno di un evento che la generi, così come ogni informazione ha bisogno di dati per essere generata e nel 2020 sono stati generati e scambiati circa 64,2 zettabyte di dati. Non esistono fonti storiche che non siano state prodotte attraverso l’utilizzo di una tecnologia e ogni fonte si manifesta a noi grazie ad un processo di iscrizione, che come ci dice Ferraris è anche oggi alla base della realizzazione di fonti digitali. La quantità di dati prodotti, dunque di iscrizioni, pone lo storico del presente e del futuro davanti ad un problema che è di natura sia quantitativa sia qualitativa. Un tempo l’oblio era la regola, oggi è l’eccezione. I processi di digitalizzazione hanno dunque un impatto determinante sulle discipline dell’archivistica e della storia, in particolar modo in riferimento alla gestione delle fonti, che in seguito ad un processo di dematerializzazione e rimediazione divengono oggi fruibili online attraverso strumenti digitali. La trasformazione delle fonti - siano esse digital born o fonti materiche ri-mediate - in oggetti digitali offre a storici, storiche, archivisti e archiviste, la possibilità di immaginare e teorizzare nuove forme di organizzazione e di diffusione del contenuto storico. Ora come mai prima, le fonti, la rappresentazione più pura della storia, possono divenire accessibili in modo semplice e diretto anche da fruitori non specializzati. Perché questo processo possa essere sviluppato nel modo migliore è necessario elaborare dei sistemi di archiviazione digitale che oltre ad assicurare il corretto e ordinato deposito delle fonti in tutte le fasi di vita di un archivio, tengano in considerazione anche l’accessibilità e la fruizione per un pubblico generalista. Per raggiungere questo obiettivo è necessario che professionisti con competenze differenti lavorino insieme, al fine di poter sviluppare al meglio ciò che già oggi le tecnologie ci offrono. Metadati, standard condivisi di metadatazione, utilizzo di vocabolari comuni come FOAF o DCMI e lo sviluppo del modello RDF, progettato per la rappresentazione integrata di informazioni originate da fonti multiple ed eterogenee, ci permettono di realizzare delle ontologie anche semantiche all’interno dell’archivio stesso. Gli Information Package, che altro non sono che set specifici di metadati, utilizzati in sistemi di gestione degli archivi digitali come OAIS, ci devono far riflettere in senso metastorico sui processi di spiegazione e narrazione che da sempre determinano la produzione storiografica. Questa riflessione ci porta inevitabilmente a doversi confrontare con una analisi e una critica di natura epistemologica dell’idea di fonte, sopratutto se osservata come una complessità narrativa. Storia e storiografia si sovrappongono in un sistema digitale che consente di mostrare la realtà storica nel suo medium originale. La possibilità di attribuire alle fonti nuove informazioni all’interno di un processo di neointermediazione digitale, unita ad un accesso telepistemico agli archivi dove la fonte entra all’interno dello spazio di lavoro del ricercatore, consente di immaginare e sviluppare innovativi modi di produzione storiografica e di diffusione della storia.In the hyperhistorical societies in which we live, the informational exchange that takes place within what Floridi defines as the infosphere is largely conveyed by ICT technologies, now increasingly widespread and now able to generate and share data and information independently. Although it may seem distant from one's own discipline, the concept of data must attract the attention of the historian because it is with data, as original uninterpreted representations of a phenomenon, that it is possible to generate information, hence sources. For any source to exist it needs an event that generates it, just as any information needs data to be generated and in 2020 about 64.2 zettabytes of data were generated and exchanged. There are no historical sources that have not been produced through the use of technology, and every source manifests itself to us thanks to a process of inscription, which, as Ferraris tells us, is also at the basis of the creation of digital sources today. The amount of data produced, therefore of inscriptions, poses the historian of the present and the future with a problem that is both quantitative and qualitative in nature. Once, oblivion was the rule, today it is the exception. The processes of digitization have a decisive impact on the disciplines of archiving and history, especially with regard to the management of sources, which, following a process of dematerialization and remediation, are now available online through digital tools. The transformation of sources - be they digital born or re-edited material sources - into digital objects offers historians, historians, archivists and archivists the possibility to imagine and theorize new forms of organization and dissemination of historical content. Now, as never before, sources, the purest representation of history, can become accessible in a simple and direct way even to non-specialized users. In order to develop this process in the best possible way, it is necessary to develop digital archiving systems that not only ensure the correct and orderly deposit of sources in all phases of the life of an archives, but also take into account accessibility and use by a general public. To reach this goal, it is necessary that professionals with different skills work together, in order to develop the best of what technologies already offer us today. Metadata, shared metadata standards, the use of common vocabularies such as FOAF or DCMI and the development of the RDF model, designed for the integrated representation of information originating from multiple and heterogeneous sources, allow us to create ontologies, including semantic ones, within the repository itself. The Information Packages, which are specific sets of metadata used in digital archives management systems like OAIS, should make us reflect in a meta-historical sense on the processes of explanation and narration that have always determined the historiographic production. This reflection inevitably leads us to an epistemological analysis and critique of the idea of source, especially if observed as a narrative complexity. History and historiography overlap in a digital system that allows to show the historical reality in its original medium. The possibility of attributing new information to the sources within a process of digital neo-intermediation, together with a telepistemic access to the archives where the source enters the researcher's working space, allows us to imagine and develop innovative ways of historiographic production and histor

    Valori e tecniche nel diritto del lavoro

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    The volume collects the papers, duly revised and equipped with footnotes, presented at the conference "Values ​​and Techniques in Labour Law", which was held in Florence on 20 and 21 September 2019, with the ambition to bring together in a single debate, although addressed by different perspectives, the topic of values ​​and that of legal techniques, which often tend to proceed on their own ways, without seizing the reciprocal relationships. The volume is divided into four sections ("The values ​​of labour law", "The employer’s powers and their limits", "The dismissals", "The non-standard and flexible contracts"), which explains the diversity of the thematic approaches but also the useful overlaps between the essays and the recurrence of some topics, first of all that of dismissal

    Tecnologia per il web learning

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    This book maps out a course through the methodological and technological innovations of internet-based training, setting the emphasis on the collaborative character of experiences of learning and on the interactivity of the virtual workshops. On the one hand, this underscores the possibilities offered by the net to make available educational modes centred on the social process that enables learning in an active manner, rather than on the centrality of contents to be passively transferred to the students. On the other hand, it also shows how in the virtual workshops it is possible to develop one's understanding of the phenomena that are the subject of learning as a result of the interaction with the phenomena themselves, reproduced in the computer, acting upon them and observing the consequences of one's own actions. The effect is to underline how this type of model of learning can help to overcome the technology gap between different countries and social groups (the digital divide) and also to make learning more accessible even to disabled students
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