Un exemple de pr é-projet à trois acteurs en école d'ingénieur

http://www.emse.fr/~roustant/Documents/PreProjet_trois_acteurs.pdfNational audiencePour améliorer la capacité des élèves ingénieurs à appréhender des problèmes complexes, nous avons imaginé un projet d'apprentissage dans lequel un acteur issu du monde industriel vient s'ajouter au duo enseignants - étudiants. Après une première expérience encourageante, nous détaillons son fonctionnement et précisons les apports induits par l'introduction du 3ème acteur

Biologically induced phosphorus precipitation in aerobic granular sludge process

Aerobic granular sludge is a promising process for nutrient removal in wastewater treatment. In this work, for the first time, biologically induced precipitation of phosphorus as hydroxyl-apatite (Ca5(PO4)3(OH)) in the core of granules is demonstrated by direct spectral and optical analysis: Raman spectroscopy, Energy dispersive X-ray (EDX) coupled with Scanning Electron Microscopy (SEM), and X-ray diffraction analysis are performed simultaneously on aerobic granules cultivated in a batch airlift reactor for 500 days. Results reveal the presence of mineral clusters in the core of granules, concentrating all the calcium and considerable amounts of phosphorus. Hydroxyapatite appears as the major mineral, whereas other minor minerals could be transiently produced but not appreciably accumulated. Biologically induced precipitation was responsible for 45% of the overall P removal in the operating conditions tested, with pH varying from 7.8 to 8.8. Major factors influencing this phenomenon (pH, anaerobic phosphate release, nitrification denitrification) need to be investigated as it is an interesting way to immobilize phosphorus in a stable and valuable product

LE RECOURS CROISSANT AUX EVALUATEURS EXTERNES DANS LE CADRE DES NORMES IFRS : CONSEQUENCES POUR L'AUDITEUR

La multiplication des opérations de regroupements d'entreprises, associée à l'entrée en vigueur des normes IFRS pour les grands groupes cotés français, a provoqué l'apparition d'un nouvel acteur : l'évaluateur externe spécialisé dans l'allocation du coût d'acquisition. En France, ces évaluateurs externes sont principalement des professionnels de la comptabilité. Cette situation pose deux questions reliées : celle de l'acceptation de ce nouvel acteur par les commissaires aux comptes mais aussi celle des implications de l'apparition de ce nouvel acteur sur le processus relationnel d'audit. Une analyse qualitative a été menée à partir de onze entretiens auprès de commissaires aux comptes, de directeurs financiers et d'évaluateurs externes. L'analyse montre que l'acceptation de ce nouvel acteur n'a pas posé de difficultés du fait qu'il constitue une opportunité économique pour les cabinets d'audit et qu'il apporte du confort aux commissaires aux comptes. Il apparaît également que la relation d'audit devient tripartite. Le rôle de l'évaluateur externe est de constituer un premier contrôle de la démarche mise en place par l'entreprise. Ceci facilite alors la mission du commissaire aux comptes en préservant sa relation avec l'entreprise.auditeurs; évaluateurs externes; indépendance; allocation du coût d'acquisition; normes IFRS

Démarche de modélisation d'une situation de conception collaborative.

Le caractère collectif des activités de conception nécessite le développement de méthodes et d'outils pour la maîtrise des processus de conception et des activités collaboratives. Le groupe de travail est assimilé à un système constitué d'entités en interactions de différentes natures et régi par des mécanismes de régulation et de coordination. Nous nous intéressons ici à la modélisation d'une situation collaborative. Après une définition de la situation et la description de différentes perceptions de ce concept, nous proposons un modèle de situation dans lequel nous caractérisons les entités de différentes natures qui sont en interactions. Une classification des relations entre ces entités est proposée. Les perspectives de ce travail sont de contribuer à l'amélioration d'outils permettant de supporter une situation de conception collaborative et de capitaliser ces connaissances en vue d'une réutilisation efficace