История исторической науки. Историография: учебно-методическое пособие

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов исторического факультета Казанского государственного университета, изучающих на лекционных и практических занятиях курс "История исторической науки. Историография". Для студентов и преподавателей высших учебных заведений030401.65 ИсторияИстория исторической науки. Историографияспециалите

Учебное пособие для студентов БНТУ

В учебном пособии последовательно раскрываются проблемы теории культуры, история развития мировой культуры в древний период, эпохи локальных цивилизаций древности, античности, средневековья, периоды нового и новейшего времени. Пособие предназначено для студентов всех форм обучения и специальностей высшего технического учебного заведения, а также всех, интересующихся проблемами генезиса мировой культуры

Язык и культура : сборник статей XXVIII международной научной конференции (25–27 сентября 2017 г.)

Настоящий сборник составлен на основе докладов участников XXVIII Международной научной конференции «Язык и культура», посвященной 55-летию научно-педагогической деятельности доктора педагогических наук, профессора, заслуженного декана ТГУ Светланы Константиновны Гураль. Представленные в издании материалы посвящены актуальным вопросам теоретической и прикладной лингвистики, важным вопросам языкового образования и духовного совершенствования личности. Язык рассматривается как сверхсложная саморазвивающаяся система, находящаяся в постоянном движении и саморазвитии. Анализируются новые модели и подходы, направленные на развитие межкультурной коммуникации, а также на внедрение новых технологий в исследовательской и педагогической работе. Для преподавателей высших учебных заведений, студентов, учителей школ, лицеев, гимназий и колледжей

Аграрная история России (IX–XX вв.) : учебное пособие

Аграрная история – наука, изучающая хозяйственную деятельность людей с древнейших времен до наших дней. Цель курса – изучение прошлого для анализа текущей экономической деятельности. Объектом изучения является аграрный потенциал в его развитии, в частности численность и состав сельского населения, уровень его социального развития, сельскохозяйственное производство, состояние обслуживающих отраслей, аграрные реформы и их результаты. Знание методов государственного регулирования экономики в тот или иной исторический период необходимо для осуществления современных преобразований и помогает в поиске путей выхода из кризиса, в выборе эффективного направления экономического развития