TRANSFORMATION OF SPIRITUAL AND MORAL VALUES OF YOUTH IN THE CONTEXT OF GLOBALIZATION

The article has been devoted to the study of the impact of new information and communication technologies in the educational environment on the transformation of the values of student youth. It has been shown, how in the process of the evolution of values, a gap occurs between the declared values and life orientations, determining the behavior of young people. The conclusion has been made, that the worldview of modern student youth is of a synthetic nature: it contains, on the one hand, conservative values, focusing on the stability and connection of generations, on the other hand, “modernist” attitudes reflecting modern social realities. It has been shown, that potential opportunities for the inclusion of young people in the innovative development of the country’s economy are determined by the dynamic balance of traditional ethical values and the modern requirements of sociocultural dynamics

Мультимодальна репрезентація дуального концепту FRIEND/ENEMY на матеріалі кіносаги STAR WARS

Магістерська дисертація складається зі вступу, трьох розділів, висновків до кожного з них, загальних висновків, та списку використаної літератури, який налічує 90 джерел, 350 додатків. Загальний обсяг роботи 150 сторінок. Представлена магістерська дисертація присвячена мультимодальним засобам втілення дуального концепту FRIEND/ENEMY (на матеріалі кіносаги STAR WARS). Однією з актуальних проблем сучасного мовознавства залишається дослідження теорії мультимодальності, це зумовлено тим, що використання сучасних технологій у передачі інформації зростає, оскільки інструменти для створення, збереження та передачі повідомлення стають доступнішими, а варіативність модусів збільшується. Актуальність дослідження зумовлена загальною спрямованістю лінгвістичних студій на розкриття тісного зв’язку між мисленнєво- мовленнєвою діяльністю людини та екстралінгвальним контекстом, необхідністю осмислення і розгляду мовних і позамовних явищ в антропоцентричній парадигмі, де візуально-графічні тексти кіносаги здатні пояснити механізми істотного впливу масової культури на сучасне англомовне суспільство і його соціально-культурну динаміку завдяки притаманним їм засобам мультимодальності. Об’єктом дослідження виступає дуальний концепту FRIEND/ENEMY, актуалізований в англомовній кіносазі STAR WARS. Предметом дослідження є мультимодальні засоби репрезентації концепту FRIEND/ENEMY та особливості їх перекладу на українську мову. Мета дослідження – виявити та комплексно проаналізувати мультимодальні засоби втілення дуального концепту FRIEND/ENEMY (на матеріалі кіносаги STAR WARS). Відповідно до мети були окреслені такі завдання: -визначити поняття мультимодальності у лінгвістичних дослідженнях; -розглянути передумови формування мультимодальних парадигм; -з’ясувати структуру концепту та його поняття; -проаналізувати методологічні засади дослідження концепту friend/enemy у англомовних кіно сагах; -репрезентувати дуальний концепт FRIEND/ENEMY на матеріалі кіносаги «Зоряні війни». Наукова новизна отриманих результатів дослідження визначається тим, що в роботі розглянуто поняття мультимодальності у лінгвістичних дослідженнях; розглянуто передумови формування мультимодальних парадигм; з’ясовано поняття та структуру концепту. Практичне значення. Отримані результати щодо мультимодальної репрезентації дуального концепту FRIEND/ENEMY (на матеріалі кіносаги STAR WARS) можуть бути використані у викладанні курсів із «Порівняльно- історичного та типологічного мовознавства», «Сучасної літератури країни першої іноземної мови», «Стилістики тексту», «Інтерпретації тексту». Матеріалом дослідження є 350 прикладів з кіносаги «Зоряні війни», що репрезентують дуальний концепт FRIEND/ENEMY. Методи дослідження. Виконання поставлених завдань передбачає залучення загальнонаукових та конкретно наукових методів аналізування теоретичних джерел та ілюстративного матеріалу. Методи аналізу та синтезу залучено для аналітичного аналізування теоретико-методологічних наукових робіт з різноаспектного вивчення текстів кіносаг. У роботі також використано елементи мультимодального та наративного аналізування текстів, творення яких відбувається на перетині інтерсеміотичної взаємодії вербальних та невербальних модусів. Апробація результатів дослідження. Основні методологічні, теоретичні результати і концептуальні положення дослідження були подані до фахового наукового журналу «Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія «Філологія». Також дана тема була розглянута на XXІІI Міжнародної науково- практичної онлайн конференції здобувачів вищої освіти та молодих учених SCIENCE AND TECHNOLOGY OF THE XXI CENTURY. Наука та техніка ХХІ століття.The master's thesis consists of an introduction, three chapters, conclusions to each of them, general conclusions, and a list of used literature, which includes 90 sources, 350 appendices. The total volume of work is 150 pages. The presented master's thesis is devoted to multimodal means of implementing the dual concept FRIEND/ENEMY (based on the material of the STAR WARS movie saga). One of the urgent problems of modern linguistics remains the study of the theory of multimodality, this is due to the fact that the use of modern technologies in the transmission of information is increasing, as the tools for creating, saving and transmitting a message are becoming more accessible, and the variability of modes is increasing. The relevance of the research is determined by the general focus of linguistic studies on revealing the close connection between the thought-speech activity of a person and the extralingual context, the need to understand and consider linguistic and non-linguistic phenomena in an anthropocentric paradigm, where the visualgraphic texts of the film saga are able to explain the mechanisms of the significant influence of mass culture on modern English-speaking society and its sociocultural dynamics due to the means of multimodality inherent in them. The object of the study is the dual concept FRIEND/ENEMY, actualized in the English-language film saga STAR WARS. The subject of the study is multimodal means of representing the FRIEND/ENEMY concept and the peculiarities of their translation into the Ukrainian language. The purpose of the study is to identify and comprehensively analyze multimodal means of implementing the dual concept FRIEND/ENEMY (based on the material of the STAR WARS film saga). In accordance with the goal, the following tasks were outlined: - define the concept of multimodality in linguistic research; - consider the prerequisites for the formation of multimodal paradigms; - find out the structure of the concept and its concepts; - to analyze the methodological principles of the study of the friend/enemy concept in English-language film sagas; - to represent the dual concept of FRIEND/ENEMY based on the material of the film saga "Star Wars". The scientific novelty of the obtained research results is determined by the fact that the concept of multimodality in linguistic research is considered in the work; the prerequisites for the formation of multimodal paradigms are considered; the concept and structure of the concept are clarified. Practical meaning. The obtained results regarding the multimodal representation of the dual concept FRIEND/ENEMY (based on the material of the movie saga STAR WARS) can be used in the teaching of courses in "Comparativehistorical and typological linguistics", "Modern literature of the country of the first foreign language", "Text stylistics", "Text interpretation ". The material of the study is 350 examples from the film saga "Star Wars", representing the dual concept of FRIEND/ENEMY. Research methods. The implementation of the tasks involves the involvement of general scientific and specifically scientific methods of analyzing theoretical sources and illustrative material. Methods of analysis and synthesis are used for the analytical analysis of theoretical and methodological scientific works on the multi-aspect study of the texts of film sagas. The work also uses elements of multimodal and narrative analysis of texts, the creation of which occurs at the intersection of the intersemiotic interaction of verbal and non-verbal modes. Approbation of research results. The main methodological, theoretical results and conceptual provisions of the study were submitted to the specialized scientific journal "Scientific Bulletin of the International Humanitarian University. Series "Philology". Also, this topic was discussed at the XXIII International scientific and practical online conference of higher education seekers and young scientists SCIENCE AND TECHNOLOGY OF THE XXI CENTURY. Science and technology of the 21st century